关于花器官发育的ABC模型下列描述不正确的是 ________ 。A.A基因和B基因控制第二轮B.B基因和C基因控制第三轮C.A基因单独时控制第一轮花器官的形成D.C基因单独时控制第三轮花器官的形成

题目

关于花器官发育的ABC模型下列描述不正确的是 ________ 。

A.A基因和B基因控制第二轮

B.B基因和C基因控制第三轮

C.A基因单独时控制第一轮花器官的形成

D.C基因单独时控制第三轮花器官的形成


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  • 第1题:

    有关发育的概念,下列描述不正确的是

    A.发育涉及细胞分化的问题

    B.发育涉及组织器官功能的完善程度

    C.生长和发育是机体成长过程中密不可分的两个方面

    D.正常情况下,组织器官可以先生长后发育

    E.正常情况下,组织器官在体积和重量增加的同时,其功能也会逐步成熟


    正确答案:D
    生长涉及细胞的增殖、细胞数量的增加;发育指细胞的分化。细胞分化越成熟,相应组织器官的功能越成熟完善。生长与发育是一个过程的两个方面,不可割裂。故D错。

  • 第2题:

    下列几组植物器官,属于生殖器官的是()。

    • A、花、果实、种子
    • B、根、叶、花
    • C、叶、茎、花
    • D、根、茎、叶

    正确答案:A

  • 第3题:

    青春期是人一生中身心发展的重要时期,下列关于青春期特征的描述不正确的是()

    • A、内脏器官功能的日渐健全
    • B、身高体重迅速增长
    • C、出现遗精、月经等生理现象
    • D、男性的青春期发育更早些

    正确答案:D

  • 第4题:

    在模式植物拟南芥的一种突变体中,花器官自外而内依次是:心皮、雄蕊、雄蕊、心皮。根据花器官发育的ABC模型,这是()基因突变的结果。

    • A、A类
    • B、B类
    • C、C类
    • D、A类和B类

    正确答案:A

  • 第5题:

    什么是花器官发育中的“ABC”模型?


    正确答案:“ABC”模型:正常花的发育涉及A、B、C三类功能基因。A功能基因在第一、二轮花器官中表达,B功能基因在第二、三轮花器官中表达,C功能基因在第三、四轮花器官中表达。在三雷功能基因中,A和B、B和C可以相互重叠,但A和C相互抵抗,即A抑制C在第一、二轮花器官中表达,C抑制A在第一、二轮花器官中表达。

  • 第6题:

    下列关于CMYK色彩模型的描述,其中不正确的是()

    • A、是加法混色原理的表示模型

    正确答案:B,C

  • 第7题:

    简述花器官发育的ABC模型。


    正确答案: 该模型认为:正常花器官的发育涉及A、B、C三类功能基因,A类基因在第一、二轮花器官
    中表达,B类基因在第二、三轮花器官中表达,而C类基因则在第三、四轮花器官中表达。
    在三类功能基因中,A和B、B和C可以相互重叠,但A和C相互拮抗,即A抑制C在第一、
    二轮花器官中表达,C抑制A在第三、四轮花器官中表达。

  • 第8题:

    根据花器官发育的“ABC模型”,若拟南芥的A类基因突变,则花器官自外而内依次是()和心皮。


    正确答案:心皮、雄蕊、雄蕊

  • 第9题:

    试述花发育时决定花器官特征的ABC模型和ABCDE模型的主要要点?


    正确答案:(1)ABC模型理论的主要要点是:正常花的四轮结构(萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊)的形成是由A、B、C三类基因所控制的。A、AB、B、C这三类基因的4种组合分别控制4轮花器官的发生,如果其中1个基因失活则形成突变体。人们把控制花结构的基因按功能划分为A、B、C三类,即为ABC模型。
    (2)ABCDE模型理论的主要要点是:
    A基因控制第1、2轮的发育;
    B基因控制第2、3轮的发育;
    C基因控制第3、4、5轮的发育;
    D基因控制第5轮的发育;
    E基因调控除第1轮以外其它4轮的发育;
    D突变体缺乏胚珠;
    E突变体全部花器官发育成为萼片。

  • 第10题:

    ABC模型如何解释花的模式形成机制?


    正确答案:植物器官决定基因也是一些编码转录因子的主导基因,它们通过转录因子表达后与 DNA 的启动子或增强子结合来调控花器官的发育。利用各种突变体和花原基分生组织原位杂交技术对芥科植物拟南芥的遗传发育研究证明,决定其花结构发育的基因可划分为A 、B 、C三类。A 类基因控制着花尊的发育,A类与B类基因共同控制花瓣的发育,B类与C类基因共同控制雄恋的发育,C类基因控制雌恋的发育。实验显示,这三类基因中任何一类基因的突变都将导致花器官发育的异常。例如,缺失A类基因的突变使得原着生花萼的花轮部位分生组织发育成了雌蕊,原着生花瓣的花轮部位分生组织发育成了雄恋。

  • 第11题:

    单选题
    有关发育的概念,以下描述不正确的是()
    A

    发育涉及细胞分化的问题

    B

    发育涉及组织器官功能的完善程度

    C

    生长和发育是机体成长过程中密不可分的两个方面

    D

    正常情况下,组织器官可以先生长后发育

    E

    正常情况下,组织器官在体积和重量增加的同时,其功能也会逐步成熟


    正确答案: D
    解析: 生长涉及细胞的增殖、细胞数量的增加;发育指细胞的分化。细胞分化越成熟,相应组织器官的功能越成熟完善。生长与发育是一个过程的两个方面,不可割裂。故D错。

  • 第12题:

    单选题
    下列关于器官的描述,在逻辑上与其他描述不一致或者不够准确的是:()
    A

    茎和叶是植物的营养器官

    B

    花是植物的生殖器官

    C

    花托是茎的变态

    D

    萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊是特化的叶


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列关于关于青春期的描述正确的选项有()

    • A、生殖器官发育成熟
    • B、第二性征发育为标志
    • C、开始有繁殖能力的时期
    • D、可以自由恋爱的时期

    正确答案:A,B,C,D

  • 第14题:

    下列关于婴儿神经系统特点描述不正确的是( )。

    • A、脑发育缓慢,小脑发育早 
    • B、大脑功能发育不全 
    • C、神经髓鞘化 
    • D、大脑容易兴奋,易疲劳

    正确答案:A

  • 第15题:

    根据花器官发育的ABC模型,若B类基因突变,则花器官自外而内依次是()。

    • A、萼片、花瓣、心皮、心皮
    • B、萼片、萼片、心皮、心皮
    • C、萼片、萼片、雄蕊、花瓣
    • D、花瓣、萼片、雄蕊、花瓣

    正确答案:B

  • 第16题:

    根据花器官发育的ABC模型,若B类基因突变,则花器官自外而内依次是()。


    正确答案:萼片、萼片、 雌蕊、 雌蕊

  • 第17题:

    下列有关小儿生长发育描述不正确的的是()

    • A、生长发育是一个连续过程
    • B、生长发育遵循一定规律
    • C、各系统器官发育的速度是一致的
    • D、有一定的个体差异性
    • E、受遗传和环境因素的影响

    正确答案:C

  • 第18题:

    ()是指由一个花序的许多雌蕊及其他花器官一起发育形成的果实。


    正确答案:聚花果

  • 第19题:

    根据花器官发育的“ABC模型”,若拟南芥的C类基因突变,则花器官自外而内依次是()。


    正确答案:萼片 、花瓣、花瓣、萼片

  • 第20题:

    有关发育的概念,以下描述不正确的是()

    • A、发育涉及细胞分化的问题
    • B、发育涉及组织器官功能的完善程度
    • C、生长和发育是机体成长过程中密不可分的两个方面
    • D、正常情况下,组织器官可以先生长后发育
    • E、正常情况下,组织器官在体积和重量增加的同时,其功能也会逐步成熟

    正确答案:D

  • 第21题:

    下列关于KSA.O模型的具体描述,不正确的是:()

    • A、K指的是知识
    • B、S指的是技能
    • C、C.指的是能力
    • D、O表示执行

    正确答案:D

  • 第22题:

    单选题
    下列关于婴儿神经系统特点描述不正确的是( )。
    A

    脑发育缓慢,小脑发育早 

    B

    大脑功能发育不全 

    C

    神经髓鞘化 

    D

    大脑容易兴奋,易疲劳


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    试述花发育时决定花器官特征的ABC模型和ABCDE模型的主要要点?

    正确答案: (1)ABC模型理论的主要要点是:正常花的四轮结构(萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊)的形成是由A、B、C三类基因所控制的。A、AB、B、C这三类基因的4种组合分别控制4轮花器官的发生,如果其中1个基因失活则形成突变体。人们把控制花结构的基因按功能划分为A、B、C三类,即为ABC模型。
    (2)ABCDE模型理论的主要要点是:
    A基因控制第1、2轮的发育;
    B基因控制第2、3轮的发育;
    C基因控制第3、4、5轮的发育;
    D基因控制第5轮的发育;
    E基因调控除第1轮以外其它4轮的发育;
    D突变体缺乏胚珠;
    E突变体全部花器官发育成为萼片。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    ABC模型如何解释花的模式形成机制?

    正确答案: 植物器官决定基因也是一些编码转录因子的主导基因,它们通过转录因子表达后与 DNA 的启动子或增强子结合来调控花器官的发育。利用各种突变体和花原基分生组织原位杂交技术对芥科植物拟南芥的遗传发育研究证明,决定其花结构发育的基因可划分为A 、B 、C三类。A 类基因控制着花尊的发育,A类与B类基因共同控制花瓣的发育,B类与C类基因共同控制雄恋的发育,C类基因控制雌恋的发育。实验显示,这三类基因中任何一类基因的突变都将导致花器官发育的异常。例如,缺失A类基因的突变使得原着生花萼的花轮部位分生组织发育成了雌蕊,原着生花瓣的花轮部位分生组织发育成了雄恋。
    解析: 暂无解析