192、“劳动最美丽”是指从创造性劳动的角度认识劳动。()
第1题:
A、劳动最美丽
B、劳动最伟大
C、劳动最光荣
D、劳动最崇高
第2题:
职业是人们在社会中所从事的作为谋生手段的工作;从社会角度看,职业是劳动者获得的社会角色,劳动者为社会承担一定的义务和责任,并获得相应的报酬;从国民经济活动所需要的人力资源角度来看,职业是指不同性质、不同内容、不同操作的专门劳动岗位。
第3题:
2013年4月,习近平总书记在同全国劳动模范代表座谈时强调,必须牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念,让全体人民进一步焕发劳动热情、释放创造潜能,通过劳动创造更加美好的生活。从唯物史观看,尊重劳动和劳动群众是因为() ①劳动是人的存在方式和社会发展的基础 ②劳动贡献是衡量人的自由全面发展程度的根本尺度 ③劳动群众能根据自己的意愿自由地创造历史 ④劳动群众的根本利益与社会发展的客观规律是一致的
第4题:
从社会关系角度观察,生产劳动是指()。
第5题:
编制电视教材是一项()的劳动,而文字稿本则是这项创造性劳动的基础。
第6题:
行政领导者的工作性质是()
第7题:
要大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,大力倡导劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽,使辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动成为社会正能量。
第8题:
要教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。
第9题:
集体劳动合同有利于充分发挥工会的积极性,()维护劳动者的合法权益。
第10题:
第11题:
从企业人力资源管理看
从企业节省管理成本看
从企业享受税收优惠角度看
从监管者的利益出发
第12题:
对
错
第13题:
第14题:
2013年4月,习近平总书记在同全国劳动模范代表座谈时强调,必须牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念,让全体人民进一步焕发劳动热情、释放创造潜能,通过劳动创造更加美好的生活。从唯物史观看,尊重劳动和劳动群众是因为()。 ①劳动是人的存在方式和社会发展的基础 ②劳动贡献是衡量人的自由全面发展程度的根本尺度 ③劳动群众能根据自己意愿自由地创造历史 ④劳动群众的根本利益与社会发展的客观规律是一致的
第15题:
从量的角度看,劳动力供给是指一个经济体在某一段时间中可以获得的劳动者愿意提供的劳动能力的总和。
第16题:
《劳动法》从法律的角度规范了劳资双方的行为,是最直接关系到劳动者权益的法律。()
第17题:
从人的角度出发解释人力资源的含义,人力资源是指一定社会区域内所有有劳动能力的适龄劳动人口和超过劳动年龄的人口的总和。
第18题:
试从劳动力供需双方的角度,分析劳动时间的主要差异。
第19题:
为了有效激励在职员工进行创造性劳动,并使员工对企业产生持久的凝聚力,而愿意为其长期服务,必须安排员工福利计划。持有这个观点的角度是()
第20题:
电视新闻不是自然主义客观记录,而是经记者主观过滤的一种()
第21题:
对
错
第22题:
对
错
第23题:
生产使用价值的劳动
生产剩余价值的劳动
创造消费价值的劳动
劳务劳动和服务劳动
第24题: