营养要求苛刻，需在含L-半胱氨酸的特殊培养基上方可生长且生长缓慢的是（　）A、流感嗜血杆菌B、淋病奈瑟菌C、嗜肺军团菌D、结核分枝杆菌E、莫拉氏菌

题目

营养要求苛刻，需在含L-半胱氨酸的特殊培养基上方可生长且生长缓慢的是（　）

  • A、流感嗜血杆菌
  • B、淋病奈瑟菌
  • C、嗜肺军团菌
  • D、结核分枝杆菌
  • E、莫拉氏菌
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1.革兰阴性杆菌，无荚膜，有鞭毛，能运动；在血平板、巧克力平板及不含L半胱氨酸的BCYE平板上不生长，而在含有L半胱氨酸的BCYE和F-G培养基上生长缓慢、可形成典型菌落，均应怀疑为A、脑膜炎奈瑟球菌B、结核分枝杆菌C、嗜肺军团菌D、流感嗜血杆菌E、肺炎链球菌

2.营养要求苛刻，需在含L-半胱氨酸的特殊培养基上方可生长且生长缓慢的是 ( )A、流感嗜血杆菌B、淋病奈瑟菌C、嗜肺军团菌D、结核分枝杆菌E、莫拉氏菌

3.不符合钩端螺旋体的培养性状的是A、营养要求较高，人工培养基中生长缓慢B、最适生长温度为37℃C、能耐受pH为8．4D、在固体培养基上形成透明、不规则的扁平菌落E、在液体培养基上呈现半透明云雾状生长

4.对弯曲菌属培养特性叙述正确的是A.普通培养基生长良好B.普通培养基缓慢生长C.专性厌氧培养D.需氧，普通培养基生长良好E.营养要求高，需加入血液、血清才能生长

更多“营养要求苛刻，需在含L-半胱氨酸的特殊培养基上方可生长且生长缓慢”相关问题

  • 第1题：

    关于幽门螺杆菌的培养特性，错误的是

    A、微需氧

    B、相对湿度在98%以上为宜

    C、营养要求较高

    D、生长缓慢

    E、最适生长温度为25℃


    参考答案：E

  • 第2题：

    金黄色葡萄球菌的培养特性是

    A、营养要求高，必须在血平板上才能生长

    B、均能产生金黄色色素

    C、分解菊糖产酸

    D、耐盐性强，可在含10%～15%NaCl的培养基中生长

    E、专性需氧


    参考答案：B

  • 第3题：

    葡萄球菌的培养特性是( )。

    A、耐盐性强，可在含10％～15％ NaCl的培养基中生长

    B、营养要求高，必须在血平板上才能生长

    C、分解菊糖产酸

    D、均能产生金黄色色素

    E、专性需氧


    参考答案：A

  • 第4题：

    葡萄球菌的培养条件是营养要求较高，在普通培养基上生长不良。

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：×

  • 第5题：

    关于幽门螺杆菌的培养特性，错误的有

    A、微需氧

    B、相对湿度在98%以上为宜

    C、营养要求高

    D、生长缓慢

    E、最适生长温度25℃


    参考答案：E

  • 第6题：

    军团菌对生长条件有特殊要求,生长时需要( )

    A、L-半胱氨酸和铁盐

    B、L-半胱氨酸和铝盐

    C、赖氨酸和铁盐

    D、赖氨酸和铝盐

    E、α-酮戊二酸


    参考答案：A

  • 第7题：

    Ames试验所用的营养缺陷型菌株在缺乏哪种营养素的培养基上不能正常生长（）

    • A、组氨酸
    • B、色氨酸
    • C、半胱氨酸
    • D、丝氨酸
    • E、甘氨酸

    正确答案:A

  • 第8题：

    霉菌和酵母对营养要求均较高，能在营养肉汤培养基上良好地生长。


    正确答案:错误

  • 第9题：

    关于葡萄球菌培养特性的叙述，正确的是（）

    • A、营养要求高，必须在血平板上才能生长
    • B、均能产生金黄色色素
    • C、耐盐性强，可在含10%～15%NaCL的培养基中生长
    • D、专性需氧

    正确答案:C

  • 第10题：

    单选题
    营养要求苛刻，需在含L-半胱氨酸的特殊培养基上方可生长且生长缓慢的是（）
    A

    流感嗜血杆菌

    B

    淋病奈瑟菌

    C

    嗜肺军团菌

    D

    结核分枝杆菌

    E

    莫拉氏菌


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    关于幽门螺杆菌的培养特性，错误的有（）
    A

    微需氧

    B

    相对湿度在98%以上为宜

    C

    营养要求高

    D

    生长缓慢

    E

    最适生长温度25℃


    正确答案： C
    解析： 幽门螺杆菌为微需氧菌，在5%氧气、10%二氧化碳及85%氮气环境中生长良好。最适生长温度为37℃，25℃不生长，42℃少数生长。HP对湿度要求较高，以相对湿度在98%以上为宜。营养要求较高，在含血液或血清的培养基上才能生长。

  • 第12题：

    单选题
    Ames试验所用的营养缺陷型菌株在缺乏哪种营养素的培养基上不能正常生长（）
    A

    组氨酸

    B

    色氨酸

    C

    半胱氨酸

    D

    丝氨酸

    E

    甘氨酸


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    以上对巴尔通体描述错误的是

    A、营养要求苛刻，需氧杆菌

    B、可以在巧克力琼脂或活性炭一酵母浸液琼脂上生长

    C、可以引起猫抓病

    D、可以引起人类杆菌性血管瘤一杆菌性紫癜

    E、专性细胞内寄生，不能使用培养基培养


    参考答案：E

  • 第14题：

    马勒伯克霍尔德菌培养特性中哪一项是错误的

    A、需氧菌，42℃生长

    B、营养要求较高，在普通培养基上生长缓慢，发育不良

    C、在血琼脂生长良好

    D、能在麦康凯上生长

    E、不产生绿脓素和荧光素


    参考答案：A

  • 第15题：

    副溶血性弧菌在含3%--4%食盐中中生长良好，在无盐培养基上不生长。()


    答案：正确

  • 第16题：

    葡萄球菌的培养特性是

    A．营养要求高，必须在血平板上才能生长

    B．均能产生金黄色色素

    C．分解菊糖产酸

    D．耐盐性强，可在含10％～15％NaCl的培养基中生长

    E．专性需氧


    正确答案：D
    葡萄球菌对营养的要求并不高，在除外血平板的其他培养基上也能生长，并不是所有的葡萄球菌都能产生金黄色色素和分解菊糖，在厌氧环境中也能生长。

  • 第17题：

    关于钩端螺旋体生长特性描述错误的是

    A、营养要求较高

    B、人工培养基生长缓慢

    C、最适pH为5.0～6.0

    D、在液体培养基表面1cm内生长最佳

    E、在酸碱度中性的湿土或水中可存活20天以上


    参考答案：C

  • 第18题：

    关于钩端螺旋体生长特性描述错误的是

    A.营养要求较高
    B.人工培养基生长缓慢
    C.最适pH为5.0～6.0
    D.在液体培养基表面1cm内生长最佳
    E.在酸碱度中性的湿土或水中可存活20天以上

    答案：C
    解析：
    钩端螺旋体生长的最适pH是7.2～7.4，低于6.5、高于8.4生长不良。

  • 第19题：

    葡萄球菌的培养条件是营养要求较高，在普通培养基上生长不良。


    正确答案:错误

  • 第20题：

    支原体生长缓慢，在液体培养基中呈混浊生长。（　）


    正确答案:错误

  • 第21题：

    单选题
    恶臭假单胞菌在下列哪种培养基上生长缓慢？（　　）
    A

    普通营养琼脂

    B

    血琼脂

    C

    SS培养基

    D

    TCBS培养基


    正确答案： B
    解析：
    恶臭假单胞菌在普通营养琼脂平板上长出边缘整齐、圆形、扁平、白色透明的潮湿菌落，在TCBS培养基上生长缓慢，呈现绿色透明菌落。

  • 第22题：

    单选题
    关于幽门螺杆菌的培养特性，错误的是（　　）。
    A

    微需氧

    B

    相对湿度在98%以上为宜

    C

    生长缓慢

    D

    营养要求高

    E

    最适生长温度为25℃


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    关于葡萄球菌培养特性的叙述，正确的是（）
    A

    营养要求高，必须在血平板上才能生长

    B

    均能产生金黄色色素

    C

    耐盐性强，可在含10%～15%NaCL的培养基中生长

    D

    专性需氧


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    对葡萄球菌的培养特性叙述正确的是
    A

    营养要求高，必须在血平板上才能生长

    B

    耐盐性强，可在含10％～15％NaCl的培养基中生长

    C

    专性需氧

    D

    均能产生金黄色色素

    E

    分解菊糖产酸


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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