下列哪项属于职业场所健康教育评价的远期效果指标()A、职业病发病率B、职工健康行为形成率C、职工一般健康教育知识的知晓率D、工作场所环境检测合格率E、防护用具的配备程度

题目

下列哪项属于职业场所健康教育评价的远期效果指标()

  • A、职业病发病率
  • B、职工健康行为形成率
  • C、职工一般健康教育知识的知晓率
  • D、工作场所环境检测合格率
  • E、防护用具的配备程度

相似考题
参考答案和解析
正确答案:A
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  • 第1题:

    对健康教育的作用和效果进行评价属于(  )
    A.过程评价
    B.效果评价
    C.近期评价
    D.远期评价
    E.结局评价


    答案:B
    解析:

  • 第2题:

    健康教育传播材料制作的“分析需求、确定信息”的步骤属于()

    • A、近期效果评价
    • B、中期效果评价
    • C、过程评价
    • D、远期效果评价
    • E、形成评价

    正确答案:E

  • 第3题:

    有关健康教育评价的描述以下不妥的是:()

    • A、对照计划进行检查和总结,使用恰当的指标,准确反馈
    • B、近期效果检查侧重于教育对象的知识、态度、行为等变化及变化程度
    • C、远期效果检查侧重于人群健康水平指标如发病率、患病率、死亡率
    • D、健康教育评价就是对健康教育后的效果进行评价
    • E、效果评价是在健康教育结束时,对健康教育进行全面检查的总结

    正确答案:D

  • 第4题:

    单选题
    下列评价指标中,属于远期效果评价指标的是()
    A

    卫生知识知晓率

    B

    健康态度形成率

    C

    健康教育培训率

    D

    行为改为率

    E

    疾病患病率


    正确答案: E
    解析: 远期效果评价(结局评价)是评价健康教育与健康促进项目实施后导致的目标人群健康状况乃至生活质量的变化。因此疾病患病率是远期效果评价指标,卫生知识知晓率、健康态度形成率、行为改变率是近中期效果评价指标,健康教育培训率是过程评价指标。

  • 第5题:

    单选题
    健康教育是否反映了重点对象的需求属于()
    A

    过程评价

    B

    近期效果评价

    C

    远期效果评价

    D

    结局评价

    E

    效应评价


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第6题:

    单选题
    下列哪项属于职业场所健康教育评价的远期效果指标()
    A

    职业病发病率

    B

    职工健康行为形成率

    C

    职工一般健康教育知识的知晓率

    D

    工作场所环境检测合格率

    E

    防护用具的配备程度


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    下列评价指标中,属于远期效果评价指标的是()

    • A、卫生知识知晓率
    • B、健康态度形成率
    • C、健康教育培训率
    • D、行为改为率
    • E、疾病患病率

    正确答案:E

  • 第8题:

    健康教育是否反映了重点对象的需求属于()

    • A、过程评价
    • B、近期效果评价
    • C、远期效果评价
    • D、结局评价
    • E、效应评价

    正确答案:A

  • 第9题:

    下列哪项属于职业场所健康教育评价的远期效果指标()

    • A、职业病发病率
    • B、职工健康行为形成率
    • C、职工一般健康教育知识的知晓率
    • D、工作场所环境检测合格率
    • E、防护用具的配备程度

    正确答案:A

  • 第10题:

    单选题
    健康教育是否反映了重点对象的需求属于哪种评价?(  )
    A

    过程评价

    B

    结局评价

    C

    远期效果评价

    D

    近期效果评价

    E

    效应评价


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    对健康教育的作用和效果进行评价属于()
    A

    过程评价

    B

    效果评价

    C

    近期评价

    D

    远期评价

    E

    结局评价


    正确答案: A
    解析: 健康教育评价是一个系统地收集、分析、表达资料的过程,它将贯穿于健康教育过程的始终。
    效应评价又称近中期效果评价,是对目标人群因健康教育项目所导致的相关行为及其影响因素的变化进行评价。
    对健康教育的作用和效果进行评价属于结局评价,结局评价着眼于健康教育项目实施后所导致目标人群健康状况及生活质量的变化。

  • 第12题:

    单选题
    健康教育传播材料制作的“分析需求、确定信息”的步骤属于()
    A

    近期效果评价

    B

    中期效果评价

    C

    过程评价

    D

    远期效果评价

    E

    形成评价


    正确答案: D
    解析: 形成评价又称诊断评价或需求评价,是一个为健康教育或健康促进计划设计和发展提供信息的过程。