在健康教育的实际效果评价活动中，重点是（）A、态度转变B、信念转变C、知识增长D、行为改变E、健康改善

题目

在健康教育的实际效果评价活动中，重点是（）

  • A、态度转变
  • B、信念转变
  • C、知识增长
  • D、行为改变
  • E、健康改善
相似考题

1.健康教育的最终目标是A、知识增加B、信念增强C、行为改善D、态度转变E、技能提高

2.在健康教育的实际效果评价活动中，重点是A.态度转变 B.信念转变 C.知识增长 D.行为改变 E.健康改善

3.健康教育效果包括（）A、心理接受B、行为转变C、态度转变D、信念认同E、知识知晓

4.学校健康教育评价的重点是A、信念的转变B、行为的改变C、知识的变化D、疾病的发病情况E、健康状况的改善

更多“在健康教育的实际效果评价活动中，重点是（）A、态度转变B、信念转变C、知识增长D、行为改变E、健康改善”相关问题

  • 第1题：

    职业健康教育的关键是（）

    • A、知识学习
    • B、观念转变
    • C、态度转变
    • D、信念转变
    • E、行为转变

    正确答案:E

  • 第2题：

    多选题
    健康教育效果包括（　　）。
    A

    心理接受

    B

    行为转变

    C

    态度改变

    D

    信念转变

    E

    知识知晓


    正确答案： D,C
    解析：
    健康教育的效果评价可分为近期、中期和远期效果评价。近期和中期评价又称效应评价，远期评价又称结局评价。健康教育效果包括健康知识知晓率、健康信念转变、健康行为改变、健康态度变化等方面，其中并不包括心理接受。

  • 第3题：

    单选题
    职业健康教育的关键是（）
    A

    知识学习

    B

    观念转变

    C

    态度转变

    D

    信念转变

    E

    行为转变


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第4题：

    在健康教育的实际效果评价活动中，重点是（）

    • A、态度转变
    • B、信念转变
    • C、知识增长
    • D、行为改变
    • E、健康改善

    正确答案:D

  • 第5题：

    单选题
    在健康教育的实际效果评价活动中，重点是（）
    A

    态度转变

    B

    信念转变

    C

    知识增长

    D

    行为改变

    E

    健康改善


    正确答案： B
    解析： 由于知识和态度方面的效果要落到行为的改变上，而健康状况改善的效果往往需要比较长的时间才能显现，在评价中还要排除其他（如经济、文化等）因素干扰，评价其直接效果有很大难度。所以，在实际效果评价活动中，多以行为改变的效果评价为重点，答案自然是D。

  • 第6题：

    单选题
    学校健康教育评价的重点是（）。
    A

    信念的转变

    B

    行为的改变

    C

    知识的变化

    D

    疾病的发病情况

    E

    健康状况的改善


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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