儿童语言发育中能懂几个较复杂词句的年龄是（）A、4个月B、5个月C、6个月D、8个月E、9个月

题目

儿童语言发育中能懂几个较复杂词句的年龄是（）

  • A、4个月
  • B、5个月
  • C、6个月
  • D、8个月
  • E、9个月
相似考题

1.儿童说“果果”可能表示几个意思，说明儿童处于()。A、学话萌芽阶段B、单词句阶段C、简单句阶段D、复杂句阶段

2.学龄前期儿童的特点中，错误的是A．体格发育较前减慢B．智力发育更完善，能做较复杂的动作C．能用较复杂的语言表达思维和感情D．具有高度的可塑性E．脑的发育完全成熟

3.学龄前期儿童的特点中，不正确的是A.能用较复杂的语言表达思维和感情 B.智力发育更完善，能做较复杂的动作 C.体格发育较前减慢 D.脑抽象思维能力发育成熟 E.具有高度可塑性

4.儿童语言发育中能双脚跳的年龄是A、1岁B、2岁C、3岁D、4岁E、5岁能听懂自己名字的年龄是A、3～4个月B、4～5个月C、5～6个月D、7～8个月E、9～10个月能懂几个较复杂词句的年龄是A、4个月B、5个月C、6个月D、8个月E、9个月会说2～3个字构成的句子的年龄是A、1岁B、2岁C、3岁D、15个月E、10个月能独站片刻的年龄是A、5～6个月B、10～11个月C、7～8个月D、9～10个月E、10～12个月走得好的年龄是A、11个月B、18个月C、12个月D、15个月E、10个月

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  • 第1题：

    学龄前期儿童的特点中，错误的是（）

    • A、体格发育较前减慢
    • B、智力发育更完善，能作较复杂的动作
    • C、能用较复杂的语言表达思维和感情
    • D、具有高度可塑性
    • E、脑发育完全成熟

    正确答案:E

  • 第2题：

    4~7个月的小儿语言发育的特点是（）。

    • A、词语组合阶段；
    • B、有意识交流阶段；
    • C、会数数；
    • D、处于单词阶段；
    • E、模仿大人发出的简单音节，能懂几个较复杂的句子。

    正确答案:B

  • 第3题：

    儿童的句子发展过程开始于（），以后随着年龄增长逐步增加句子的长度。

    • A、单词句
    • B、多词句
    • C、复杂句
    • D、简单句

    正确答案:A

  • 第4题：

    在儿童语言获得的过程中，标志着儿童产生最早的语义能力的阶段是（）

    • A、单词句阶段
    • B、双词句阶段
    • C、简单句阶段
    • D、复杂句阶段

    正确答案:A

  • 第5题：

    儿童语言发育中能懂几个较复杂词句的年龄是（）

    • A、4个月
    • B、5个月
    • C、6个月
    • D、8个月
    • E、9个月

    正确答案:E

  • 第6题：

    单选题
    学龄前期儿童的特点中，错误的是（）
    A

    体格发育较前减慢

    B

    智力发育更完善，能作较复杂的动作

    C

    能用较复杂的语言表达思维和感情

    D

    具有高度可塑性

    E

    脑发育完全成熟


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    单选题
    一健康儿体重8.5kg，身长70cm，已会爬，试独站，会从抽屉中取玩具，能懂几个较复杂的词句，如“再见”等，不能模仿成人的动作，但看见熟人会伸手要人抱。其月龄最可能为（）。
    A

    6个月

    B

    7个月

    C

    8个月

    D

    9个月

    E

    10～11个月


    正确答案： E
    解析： ①体格发育指标：体重8.5kg、身长70cm；②动作发育：会爬、能站；③语言发育：能懂几个较复杂的词句，如"再见"等，看见熟人会伸手要人抱，其月龄9个月。

  • 第8题：

    单选题
    学龄前期儿童的特点中，错误的是（　　）。
    A

    体格发育较前减慢

    B

    智力发育更完善，能做较复杂的动作

    C

    能用较复杂的语言表达思维和感情

    D

    具有较大可塑性

    E

    脑发育完全成熟


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    儿童习得第一语言有5个阶段：（1）前语言阶段，（2）独词句阶段，（3）双词句阶段，（4）____，（5）复杂句和语篇阶段。

    正确答案： 电报句阶段(实词句阶段)
    解析：
    儿童习得第一语言有5个阶段：喃语阶段（前语言阶段，半岁至一岁），独词句阶段（一岁左右），双词句阶段（一岁半以后），电报句阶段（实词句阶段，两岁至两岁半），复杂句和语篇阶段（成人句阶段，两岁半到五岁）。电报句又叫实词句，在这一阶段儿童突破了双词句，出现了多词句。

  • 第10题：

    单选题
    儿童的句子发展过程开始于（），以后随着年龄增长逐步增加句子的长度。
    A

    单词句

    B

    多词句

    C

    复杂句

    D

    简单句


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    模仿大人发出的简单音节，能懂几个较复杂的句子，并能叫出简单物品的名称，开始对一些词义理解是在儿童的（）。

    • A、0~3个月；
    • B、4~7个月；
    • C、8~12个月；
    • D、1~2岁；
    • E、2~5岁。

    正确答案:C

  • 第12题：

    能较客观.精确反映发育成熟程度的是儿童的骨龄，也可用第二性征年龄进行评估。


    正确答案:错误

  • 第13题：

    一健康儿体重8．5kg，身长70cm，已会爬，试独站，会从抽屉中取玩具，能懂几个较复杂的词句，如"再见"等，不能模仿成人的动作，但看见熟人会伸手要人抱，其月龄最可能为（）

    • A、6个月
    • B、7个月
    • C、8个月
    • D、9个月
    • E、10～11个月

    正确答案:D

  • 第14题：

    儿童语言发育中能双脚跳的年龄是（）

    • A、1岁
    • B、2岁
    • C、3岁
    • D、4岁
    • E、5岁

    正确答案:B

  • 第15题：

    单选题
    儿童语言发育中能懂几个较复杂词句的年龄是（）
    A

    4个月

    B

    5个月

    C

    6个月

    D

    8个月

    E

    9个月


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第16题：

    单选题
    在儿童语言获得的过程中，标志着儿童产生最早的语义能力的阶段是（）
    A

    单词句阶段

    B

    双词句阶段

    C

    简单句阶段

    D

    复杂句阶段


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第17题：

    单选题
    儿童语言发育中能双脚跳的年龄是（）
    A

    1岁

    B

    2岁

    C

    3岁

    D

    4岁

    E

    5岁


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第18题：

    配伍题
    开始大声发笑的月龄是（　）|能分别陌生人和熟人的月龄是（　）|能重复成人简单音节的月龄是（　）|能表示微笑的面部表情的月龄是（　）|能懂几个较复杂词句的年龄是（　）
    A

    2个月

    B

    4个月

    C

    6个月

    D

    8个月

    E

    9个月


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    4~7个月的小儿语言发育的特点是（）。
    A

    词语组合阶段；

    B

    有意识交流阶段；

    C

    会数数；

    D

    处于单词阶段；

    E

    模仿大人发出的简单音节，能懂几个较复杂的句子。


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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