学龄前期儿童的特点中，不正确的是A.能用较复杂的语言表达思维和感情 B.智力发育更完善，能做较复杂的动作 C.体格发育较前减慢 D.脑抽象思维能力发育成熟 E.具有高度可塑性

题目
学龄前期儿童的特点中，不正确的是

A.能用较复杂的语言表达思维和感情
B.智力发育更完善，能做较复杂的动作
C.体格发育较前减慢
D.脑抽象思维能力发育成熟
E.具有高度可塑性
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1.学龄前期儿童的特点中哪一点是错误的A、体格发育稳步增长B、脑的形态已与成人相同C、求知欲强D、能做较复杂的动作E、具有高度的可塑性

2.小儿白天尿频综合征的好发年龄是A、新生儿B、婴幼儿C、学龄前期儿童D、学龄期儿童E、青春期儿童

3.我国现阶段儿童建档的重点对象是( )A.青少年B.学龄期儿童C.学龄前期儿童D.0-36个月的儿童

4.我国现阶段儿童建档的重点对象是()A、0-36个月的儿童B、学龄前期儿童C、学龄期儿童D、青少年

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  • 第1题：

    以下对于儿童年龄分期正确的是()

    A.通常按年龄常将儿童分为新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期和青春期

    B.新生儿期是指从出生至满1月(30d)的时期

    C.幼儿是指从满1月至3岁的儿童

    D.儿童期包括学龄前期和学龄期儿童。自3周岁至6～7岁入小学前为学龄前期;自入小学始(6～7岁)至青春期前为学龄期

    E.不同性别儿童进入青春的时间存在差异


    答案：ACDE

    解析：儿童年龄分期：

    新生儿期：自胎儿娩出脐带结扎至28天的时期。婴儿期：自出生到1周岁之前为婴儿期。幼儿期：自1岁至3周岁之前为幼儿期。学龄前期：自3周岁至6-7岁。学龄期：自小学开始（6-7岁）至青春期前。青春期：从10-20岁。不同性别儿童进入青春的时间存在差异，总体来讲，女性早于男性。


  • 第2题：

    学龄前期儿童的特点中，错误的是（）

    • A、体格发育较前减慢
    • B、智力发育更完善，能作较复杂的动作
    • C、能用较复杂的语言表达思维和感情
    • D、具有高度可塑性
    • E、脑发育完全成熟

    正确答案:E

  • 第3题：

    简述学龄前期儿童观察的发展阶段。


    正确答案: 学龄前期儿童观察的有意性可以分为4个阶段。
    第一阶段（3岁）：不能接受所给予的观察任务，不随意性起主要作用；
    第二阶段（4～5岁）：能接受任务，主动进行观察，但深刻性、坚持性差；
    第三阶段（4～5岁）：接受观察任务后，开始能坚持一段时间，进行观察；
    第四阶段（6岁）：接受任务后，能不断分解目标，能坚持较长时间，反复进行观察。

  • 第4题：

    下列关于特发性骨质疏松症的说法不正确的是（）

    • A、病因不清
    • B、发生于青春发育前的儿童
    • C、多见于学龄前期儿童
    • D、青春期后可自行缓解

    正确答案:C

  • 第5题：

    流行性腮腺炎是小儿的时行疾病，其好法于（）。

    • A、婴儿
    • B、幼儿
    • C、学龄前期儿童
    • D、学龄期儿童
    • E、任何年龄

    正确答案:C

  • 第6题：

    儿童钩端螺旋体病主要发生于（）

    • A、新生儿
    • B、婴儿
    • C、幼儿
    • D、学龄前期儿童
    • E、学龄儿童

    正确答案:E

  • 第7题：

    以下关于学龄前期儿童的说法中，不正确的是（）

    • A、活动能力较强
    • B、求知欲强
    • C、发病率较前期下降
    • D、活动范围扩大
    • E、患病机会增加

    正确答案:E

  • 第8题：

    培养儿童自制力的关键时期是（）

    • A、2～3岁
    • B、5～7岁
    • C、学龄前期
    • D、学龄中期
    • E、学龄后期

    正确答案:A

  • 第9题：

    儿童性格的初步形成期是（）。

    • A、婴儿期
    • B、学前期
    • C、学龄初期
    • D、学龄中期

    正确答案:B

  • 第10题：

    单选题
    儿童性格的初步形成期是（）。
    A

    婴儿期

    B

    学前期

    C

    学龄初期

    D

    学龄中期


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    简述学龄前期儿童观察的发展阶段。

    正确答案： 学龄前期儿童观察的有意性可以分为4个阶段。
    第一阶段（3岁）：不能接受所给予的观察任务，不随意性起主要作用；
    第二阶段（4～5岁）：能接受任务，主动进行观察，但深刻性、坚持性差；
    第三阶段（4～5岁）：接受观察任务后，开始能坚持一段时间，进行观察；
    第四阶段（6岁）：接受任务后，能不断分解目标，能坚持较长时间，反复进行观察。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    小儿白天尿频综合征的好发年龄是（）
    A

    新生儿

    B

    婴幼儿

    C

    学龄前期儿童

    D

    学龄期儿童

    E

    青春期儿童


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    某医生欲比较学龄前期与学龄期儿童铅中毒的情况，调查结果如下表，下列说法最合适的是
    　　

    A.学龄期儿童铅中毒的比例小于50%，不能认为学龄期儿童更容易铅中毒
    B.由于未设对照组，不能认为学龄期儿童更容易铅中毒
    C.本资料应作检验后再作结论
    D.学龄期儿童铅中毒的比例远高于学龄前期，无需做统计检验
    E.本资料应作t检验后再作结论

    答案：C
    解析：

  • 第14题：

    学龄前期期是儿童性格发展的关键时期。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    简述学龄前期儿童自我意识发育的表现。


    正确答案: 在教育影响下：学前儿童的自我意识有了进一步的发展。其表现：
    ①从轻信成人的评价到自己独立的评价；
    ②从对外部行为的评价到内心品质的评价；
    ③从比较笼统的评价到比较细致的评价。

  • 第16题：

    学龄期与学龄前期儿童常见惊厥病因有哪些?


    正确答案:学龄期与学龄前期儿童常见病因有：①癫癎；②颅内肿瘤；③急性肾炎；④各种中毒；⑤中毒性脑病，颅内感染；⑥头部外伤。

  • 第17题：

    儿童期是指（）

    • A、6岁～12岁
    • B、3岁～12岁
    • C、学龄期
    • D、学龄前期

    正确答案:A,D

  • 第18题：

    从儿童向成人过渡的时期是（）

    • A、幼儿期
    • B、学龄期
    • C、学龄前期
    • D、青春期

    正确答案:D

  • 第19题：

    简述学龄前期儿童词汇的发育特点。


    正确答案: 学龄前期儿童词汇的发育可以概括为以下三点：
    ①词汇数量的增加，在婴幼儿期词汇发育的基础上，学龄前期儿童是词数继续增加较快的一个时期；
    ②词类范围扩大，学龄前期，握的实词和虚词进一步扩大，并仍以名词和动词占最多数，但名词和动词在各类总词汇中所占比例，随着年龄增长而递减；
    ③积极词汇增长，学龄前期儿童的积极词汇随年龄的增加而不断增加，并使消极词汇不断转化为积极词汇。

  • 第20题：

    关于学前期儿童性格的形成和发展，不正确的说法是（）。

    • A、儿童的性格尚未表现出明显的个别差异
    • B、儿童性格的发展具有明显受情境制约的特点
    • C、学龄晚期开始，行为受内心制约，且习惯已经形成
    • D、学龄晚期阶段，性格的改造更加困难

    正确答案:A

  • 第21题：

    单选题
    关于学龄前期儿童运动系统的发育，不正确的叙述（）。
    A

    学龄前期儿童身高每年平均增长5～7cm

    B

    学龄前期儿童体重每年平均增长7～8kg

    C

    学龄前期儿童骨硬度较大，弹性非常小

    D

    学龄前期跑、跳十分熟练

    E

    学龄前期儿童手的动作笨拙


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    简述学龄前期儿童家庭的教育方式。

    正确答案： 对于学前儿童，家庭的影响占重要地位。家庭教育方式在幼儿期就表现出明显而长久的影响，根据家长的关爱、期望和一致性，家庭的教育方式可分为5种类型：专断型、放纵型、权威型、忽视型和民主型。
    （1）专断型：对孩子采取高度控制、命令式的教育，缺乏温暖；
    （2）放纵型：对孩子没有什么限制，允许孩子做任何他们想做的事情，这样的结果是孩子任性、缺乏规矩，攻击性也可能偏高，行为比同龄儿童幼稚；
    （3）权威型：对孩子既控制又有温暖的关爱，既有明确的限制又允许孩子的个人需要，这种家长对孩子的要求和控制恰当；
    （4）忽视型：对孩子缺乏爱心、冷漠、不关心孩子的需要；
    （5）民主型：对孩子既关心又有温暖、情绪稳定、积极向上，有领导能力。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    学龄期与学龄前期儿童常见惊厥病因有哪些?

    正确答案： 学龄期与学龄前期儿童常见病因有：①癫癎；②颅内肿瘤；③急性肾炎；④各种中毒；⑤中毒性脑病，颅内感染；⑥头部外伤。
    解析： 暂无解析

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