在健康教育中,健康测量和指标中行为因素指标应是。()
第1题:
在进行社区健康教育诊断中不妥的是
A、列出现存或潜在的健康问题
B、选出可通过健康教育解决或改善的健康问题
C、分析健康问题对教育对象的威胁程度,确定健康教育的首选问题
D、分析进行健康教育的能力和资源
E、找出与健康问题相关的因素和促进教育对象改变行为的相关因素
第2题:
某地开展健康教育与健康促进活动,下列评价指标中不属于效应评价的是
第3题:
在健康教育活动中属于行为改变促成因素的是()
第4题:
在健康教育评价指标中,有效指数是反映()
第5题:
行为模式属于个体健康测评指标中的()。
第6题:
健康促进测量常用指标的生理健康测量指标包括:()。
第7题:
在467项健康指标中的重点健康指标包括()。
第8题:
下列关于健康素养的表述,不正确的是()
第9题:
健康结果指标
社会健康测量指标
卫生政策指标
健康行为测量指标
第10题:
发病率
患病率
吸烟率、饮酒率
生育率
围生儿死亡率
第11题:
人格指标
生长发育指标
行为发展指标
营养摄入指标
总体心理健康指标
第12题:
健康素养是人们获取、理解、实践健康信息和服务的能力
健康教育是提高健康素养的重要途径
健康素养是评价健康状况的重要指标之一
健康素养可以作为单一指标反映健康教育效果
健康素养通过知识、行为等中间因素影响健康
第13题:
关于健康教育与健康促进计划的实施过程评价指标中,有效指数是指( )
第14题:
衡量糖尿病患者健康教育效果,哪项是客观指标?()
A血糖水平
B生活质量
C主观症状
D问卷测量遵医行为
E心理健康状况
第15题:
下列评价指标中,属于远期效果评价指标的是()
第16题:
吸烟率、人均烟草消耗率、饮酒率、未婚少女怀孕率是()
第17题:
健康促进测量常用指标的心理健康指标不包括:()。
第18题:
在健康教育中,健康测量和指标中行为因素指标应是()
第19题:
按照健康测量的内容可将健康测量指标分为()。
第20题:
卫生知识知晓率
健康态度形成率
健康教育培训率
行为改为率
疾病患病率
第21题:
人格指标
智力指标
情感指标
行为因素指标
人均热量
第22题:
生物学指标
心理学指标
社会学指标
行为学指标
第23题:
直接指标和间接指标
生理学指标、心理学指标和社会学指标
主管指标和客观指标
指标和指数
结构指标和功能指标
第24题:
针对健康问题有健康教育干预措施,且能够获得明确的健康效益
该疾病的危险因素与疾病的因果关系密切
有客观可测量的健康指标或行为指标
符合成本效益原则