学校健康教育的意义是什么?
第1题:
健康教育评价的意义是什么?
取得成功的必要保障;
科学地说明健康教育活动的价值;
科学的证据;
修正完善计划的手段;
提高专业人员的水平。
略
第2题:
学校心理健康教育的结构目标是什么?
从不同心理结构层面的来构建学校心理健康教育目标,细指从心理结构的主要成分---认知、情感、意志、个性等方面来构建学校心理健康教育的目标体系。
(一)心理健康教育的认知目标:
学校心理健康教育的认知目标,主要包括开发自我智能、掌握学习策略、改善学习品质三个方面。在“智”方面的教育目标主要指培养学生观察力、记忆力、想像力、思维力、注意力等方面的良好品质。在“能”方面的教育目标主要指培养学生的诸种能力。学习策略目标包括使学生掌握学习过程的各个阶段的学习规则、学习方法,掌握认知策略、元认知策略、和自我调节策略;学习品质目标包括:明确学习目标、培养激发动机、端正学习态度、培养学校兴趣、树立学习信心、学会正确归因。
(二)心理健康教育的情感目标:
学校情感教育目标主要包括培养学生的社会性情感品质和增强其情感调控能力,包括五个方面:
1.帮助学生学会情绪认知和情绪识别
2.帮助学生学会情绪表达和情绪理解
3.帮助学生学会情绪主导和情绪平衡
4.帮助学生学会情绪控制和情绪宣泄
5.帮助学生学会情感发展和情感培养
(三)心理健康教育的意志目标:
学校心理健康教育的意志目标是帮助学生提高承受挫折的能力、培养良好的意志品质,即意志的独立性、意志的果敢性、意志的坚毅性、意志的自制性
(四)心理健康教育的个性目标:
学校心理健康教育的个性目标可以概括两个方面:
1.促进社会适应,即发展自我意识,促进沟通交流。
2.完善个性品质,即培养自主、勤劳、负责、坚强、利他与创新品质。
略
第3题:
学校体育与健康教育的关系是什么?
第4题:
简述学校健康教育的意义
第5题:
学校健康教育方面的主要要求是什么?
第6题:
学校健康教育的原则是什么?
第7题:
学校健康教育与健康促进的意义有哪些()
第8题:
开展个体化健康教育的意义是什么?
第9题:
受教育者数量大
健康教育应该单独进行
健康教育应该系统化
从小接受教育可以影响终生
家庭教育可以影响学校教育
学校教育可以影响整个家庭
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
学校心理健康教育目标的作用是什么?
1、对学校心理健康教育内容、方法和手段的制约作用
2、对学校心理健康教育内过程的控制作用
3、对学校心理健康教育结果的评估作用
4、对学校心理健康教育的对象——学生的教育作用
略
第14题:
老年健康教育意义和任务是什么?
第15题:
学校健康教育是全民健康教育的重要组成部分,也是儿童青少年卫生工作中的一项重要内容。学校健康教育的重要意义是()。
第16题:
简述学校体育对于健康教育的意义。
第17题:
健康教育的意义是什么?
第18题:
学校健康教育的目标是什么?
第19题:
学校心理健康教育的三大任务是什么?
第20题:
第21题:
第22题:
第23题: