学校健康教育的意义是什么?

题目

学校健康教育的意义是什么?


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  • 第1题:

    健康教育评价的意义是什么?
    取得成功的必要保障;
    科学地说明健康教育活动的价值;
    科学的证据;
    修正完善计划的手段;
    提高专业人员的水平。

  • 第2题:

    学校心理健康教育的结构目标是什么?
    从不同心理结构层面的来构建学校心理健康教育目标,细指从心理结构的主要成分---认知、情感、意志、个性等方面来构建学校心理健康教育的目标体系。
    (一)心理健康教育的认知目标:
    学校心理健康教育的认知目标,主要包括开发自我智能、掌握学习策略、改善学习品质三个方面。在“智”方面的教育目标主要指培养学生观察力、记忆力、想像力、思维力、注意力等方面的良好品质。在“能”方面的教育目标主要指培养学生的诸种能力。学习策略目标包括使学生掌握学习过程的各个阶段的学习规则、学习方法,掌握认知策略、元认知策略、和自我调节策略;学习品质目标包括:明确学习目标、培养激发动机、端正学习态度、培养学校兴趣、树立学习信心、学会正确归因。
    (二)心理健康教育的情感目标:
    学校情感教育目标主要包括培养学生的社会性情感品质和增强其情感调控能力,包括五个方面:
    1.帮助学生学会情绪认知和情绪识别
    2.帮助学生学会情绪表达和情绪理解
    3.帮助学生学会情绪主导和情绪平衡
    4.帮助学生学会情绪控制和情绪宣泄
    5.帮助学生学会情感发展和情感培养
    (三)心理健康教育的意志目标:
    学校心理健康教育的意志目标是帮助学生提高承受挫折的能力、培养良好的意志品质,即意志的独立性、意志的果敢性、意志的坚毅性、意志的自制性
    (四)心理健康教育的个性目标:
    学校心理健康教育的个性目标可以概括两个方面:
    1.促进社会适应,即发展自我意识,促进沟通交流。
    2.完善个性品质,即培养自主、勤劳、负责、坚强、利他与创新品质。

  • 第3题:

    学校体育与健康教育的关系是什么?


    正确答案:健康教育是以传授健康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育;学校健康教育的任务是使学生从小养成良好的生活习惯和行为模式,达到最佳的健康状态。学校体育的主要目标是通过体育活动增进学生健康,增强学生的体质。因此,学校体育教育和健康教育在增强学生的健康方面是相一致的。

  • 第4题:

    简述学校健康教育的意义


    正确答案: 学生群体是健康教育的最佳对象。学校不仅是教育机构,也是促进学生健康的机构,促进学生健康是学校的重要功能之一,可以影响人的整个生命周期,并且有利于把健康教育效果向家庭和社会的辐射。是一项投资少,见效快的健康教育。学校健康教育可以显著提高学生的卫生水平,转变学生对卫生的态度,培养自我保健意识和技能,提高对疾病的防御能力,预防心理卫生问题和各种健康危险行为,使学生终生受益

  • 第5题:

    学校健康教育方面的主要要求是什么?


    正确答案: ①学校应当把健康教育纳入教学计划。普通中小学必须开设健康教育课,普通高等学校、中等专业学校、技工学校、农业中学、职业中学应当开设健康教育选修课或者讲座。
    ②学校应当开展学生健康咨询活动。
    ③学校应当建立学生健康管理制度。根据条件定期对学生进行体格检查,建立学生体质健康卡片,纳入学生档案。学校对体格检查中发现学生有器质性疾病的,应当配合学生家长做好转诊治疗。学校对残疾、体弱学生,应当加强医学照顾和心理卫生工作。

  • 第6题:

    学校健康教育的原则是什么?


    正确答案: ①坚持科学与趣味性相结合的原则。
    ②自幼开展、循序渐进的原则。
    ③系统不问断的原则。
    ④结合理想、道德教育的原则。
    ⑤内容选择与社会需要结合的原则。
    ⑥家庭、学校和社会密切配合的原则。

  • 第7题:

    学校健康教育与健康促进的意义有哪些()

    • A、学校健康教育是学校全面教育的组成部分
    • B、学校健康教育是学校卫生保健工作的中心环节
    • C、学校健康教育是促进全民基础保健教育、提高群体素质的有效途径
    • D、学校健康教育可以指导学生养成健康行为
    • E、学校健康教育投资少、效益大.是实现全民健康战略的重要举措

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第8题:

    开展个体化健康教育的意义是什么?


    正确答案:个体化健康教育是医务人员在开展医疗卫生服务的同时,针对病人病情传授卫生保健知识和相关保健技能的过程。服务对象是门诊患者或者不便主动就诊的重点人群,后者如老年人、重症护理病人、高危孕产妇、新生儿等;主要工作形式有门诊健康教育和上门访视健康教育两种。大多数病人有较强的求知欲望,此时开展健康教育,针对性强,效果明显,既维护了正常的医疗秩序,又提高了病人的依从性,还可密切医患关系,是一件事半功倍的事情。

  • 第9题:

    多选题
    学校健康教育是全民健康教育的重要组成部分,也是儿童青少年卫生工作中的一项重要内容。学校健康教育的重要意义是()。
    A

    受教育者数量大

    B

    健康教育应该单独进行

    C

    健康教育应该系统化

    D

    从小接受教育可以影响终生

    E

    家庭教育可以影响学校教育

    F

    学校教育可以影响整个家庭


    正确答案: F,A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    学校健康教育的意义是什么?

    正确答案: 学生群体是健康教育的最佳对象。学校不仅是教育机构,也是促进学生健康的机构,促进学生健康是学校的重要功能之一,可以影响人的整个生命周期,并且有利于把健康教育效果向家庭和社会的辐射。是一项投资少,见效快的健康教育。学校健康教育可以显著提高学生的卫生水平,转变学生对卫生的态度,培养自我保健意识和技能,提高对疾病的防御能力,预防心理卫生问题和各种健康危险行为,使学生终生受益。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述学校开展心理健康教育与辅导的意义。

    正确答案: 心理健康是一种良好的、持续的心理状态与过程,表现为个人具有生命的活力,积极的内心体验,良好的社会适应,能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能。学校开展心理健康教育与辅导的意义有:
    (1)预防精神疾病、保障学生心理健康的需要
    有关调查表明,我国学生心理健康状况令人担忧。近年来我国各地中小学教师自发地开展各种形式的心理健康教育的直接动因是帮助学生克服各种心理障碍,预防精神疾病的发生。学校是学生心理健康教育的主要场所。
    (2)提高学生心理素质,促进其人格健全发展的需要
    学生在成为一名独立的社会成员之前,会经历一系列发展中的矛盾与人生课题,儿童所经历的心理冲突、矛盾和困扰,是比较特殊的,儿童迫切希望教师在尊重他们日益增长的独立性的前提下,给予他们人生之旅以真诚的指导和帮助。从更积极的意义上讲,心理健康教育是要提高学生心理素质,促进其人格健全地发展。
    (3)对学校日常教育教学工作的配合与补充
    通过心理健康教育,改善学生心理素质,可以为有效实施日常教育提供良好的心理背景。而且通过培养学生良好的态度、动机和人格特征,可以间接地促进学生知识技能的获得和智力的发展,并最大程度地挖掘学生的发展潜力。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述学校健康教育的意义

    正确答案: 学生群体是健康教育的最佳对象。学校不仅是教育机构,也是促进学生健康的机构,促进学生健康是学校的重要功能之一,可以影响人的整个生命周期,并且有利于把健康教育效果向家庭和社会的辐射。是一项投资少,见效快的健康教育。学校健康教育可以显著提高学生的卫生水平,转变学生对卫生的态度,培养自我保健意识和技能,提高对疾病的防御能力,预防心理卫生问题和各种健康危险行为,使学生终生受益
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    学校心理健康教育目标的作用是什么?
    1、对学校心理健康教育内容、方法和手段的制约作用
    2、对学校心理健康教育内过程的控制作用
    3、对学校心理健康教育结果的评估作用
    4、对学校心理健康教育的对象——学生的教育作用

  • 第14题:

    老年健康教育意义和任务是什么?


    正确答案: 老年健康教育与健康促进的意义在于是实现老年人社会化的重要手段,是树立正确的社会老人观和老人健康观的有效途径,并且具有一定的经济意义。
    其任务是使老年人树立正确的健康观、创造有益于老年人健康的支持环境,促进老年人建立良好的生活方式、学会科学的安排生活,提高老年人的自我保健能力,努力降低老年人常见疾病的发病率,使老年人学会自我心理调节,保持良好的社会适应状态。

  • 第15题:

    学校健康教育是全民健康教育的重要组成部分,也是儿童青少年卫生工作中的一项重要内容。学校健康教育的重要意义是()。

    • A、受教育者数量大
    • B、健康教育应该单独进行
    • C、健康教育应该系统化
    • D、从小接受教育可以影响终生
    • E、家庭教育可以影响学校教育
    • F、学校教育可以影响整个家庭

    正确答案:A,D,F

  • 第16题:

    简述学校体育对于健康教育的意义。


    正确答案: 健康教育是以传授健康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育,即通过有计划、有组织、有系统的教育活动,促使人们自愿地采用有利于健康的行为,消除或降低危险因素,降低发病率、伤残率和死亡率,提高生活质量,并对教育效果作出评价。学校健康教育的任务是使学生从小养成良好的生活习惯和行为模式,达到最佳的健康状态。学校体育的主要目标也是通过体育活动增进学生健康,增强学生的体质。

  • 第17题:

    健康教育的意义是什么?


    正确答案:通过健康教育活动过程,达到改善、维护、促进个体和社会的健康状况和精神文明建设。

  • 第18题:

    学校健康教育的目标是什么?


    正确答案: ①通过学校健康教育的开展,向学生传播卫生科学知识,使学生自觉抵制不良行为和习惯的影响,确立追求健康、珍惜生命、热爱生活的人生观。
    ②培养学生自我保健意识和能力,使学生掌握自我保健的技能,坚持体育锻炼和懂得合理膳食营养。
    ③降低学生中常见病的患病率和各种危害因素的发生率。
    ④促进儿童青少年的心理健康、预防心理障碍,提高心理素质。
    ⑤身心的健康是学习的基本条件,良好的视听器官,合理的作息习惯及预防疲劳的发生,有利学习效率的提高。
    ⑥现在在校学生,将来是公民、领导者,从小应树立环境保护和节省能源的意识。

  • 第19题:

    学校心理健康教育的三大任务是什么?


    正确答案: 其一是培养学生良好的心理素质;
    其二是维护学生心理健康;
    其三是促进学生实现与环境的积极适应,成为‚四有‛新人。

  • 第20题:

    问答题
    简述建立学校心理健康教育档案的意义。

    正确答案: (一)有助于优化学校心理健康教育工作,表现在以下四个方面:
    1、有助于了解学生群体心理与行为的发展现状与趋势,使学校心理健康教育工作具有针对性和前瞻性。
    2、有助于认识学生个性心理与行为状况,为学校心理健康教育工作提供依据。
    3、有利于专业教师与专家对个案进行共同研讨。
    4、有利于评价心理健康教育工作效果,及时调整教育策略。
    (二)有助于提高教育、教学工作质量
    (三)有助于促进学生心理的健康发展
    (四)有助于促进学校管理工作科学化
    (五)有助于提高教师的科学研究水平
    (六)有助于形成教育合力
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    学校健康教育的原则是什么?

    正确答案: ①坚持科学与趣味性相结合的原则。
    ②自幼开展、循序渐进的原则。
    ③系统不问断的原则。
    ④结合理想、道德教育的原则。
    ⑤内容选择与社会需要结合的原则。
    ⑥家庭、学校和社会密切配合的原则。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    健康教育的意义是什么?

    正确答案: 通过健康教育活动过程,达到改善、维护、促进个体和社会的健康状况和精神文明建设。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述健康促进学校的意义和原则是什么?

    正确答案: 1.保证学生全面发展的重要条件
    2.实现全民基础保健的有效途径
    3.影响家庭、社会和整个人群的最重要途径
    4.学校初级卫生保健工作的最根本措施
    5.可获得较大的经济效益
    原则:
    1.坚持健康知识传授与健康教育技能传授并重原则
    2.健康知识和技能传授呈螺旋式递进原则
    3.健康知识传授、健康意识与健康行为形成相统—的原则
    4.总体要求与地方实际相结合原则
    5.健康教育理论知识和学生生活实际相结合原则(按年龄分组)
    解析: 暂无解析