医务人员进行医德修养应除外()
第1题:
医务人员进行医德修养应除外
A.坚持在医疗实践中检验自己的品德,检验自己在修养上所下的功夫
B.坚持在为人民健康服务的实践中认识主观世界,改造主观世界
C.要随着医疗实践的发展,使自己的认识不断提高
D.要不断陶冶医疗情感,形成医德行为和习惯
E.要学会‘慎独”,这是医德修养的极高境界
第2题:
对医疗单位的医务人员行为进行善恶评价的方式是()。
第3题:
医务人员在医学道德方面所进行的自我教育、自我锻炼和自我陶冶过程,以及在此基础上达到的医德境界,这就叫做()。
第4题:
医德修养
自我修养
个人修养
医德实践
第5题:
医德修养
自我修养
个人修养
医德实践
医德活动
第6题:
第7题:
医务人员在医学道德方面所进行的自我教育、自我锻炼和自我陶冶过程,以及在此基础上达到的医德境界,叫做()。
第8题:
医德修养的意义直接体现为()
第9题:
医德教育
医德修养
医德实践
医德情操
医德评价
第10题:
医德修养是指医务人员闭门思过、修身养性的医德过程
医德修养是指活到老、学到老的医德精神
医德修养是指在医德方面勤奋学习、自我教育和陶冶所达到医德境界
医德修养是指改造客观世界的同时,认真改造主观世界
医德修养是指实践出真知,要认真参加社会实践的医德要求