学龄前儿童行为可塑性很强，被称为（）A、造型时期B、定型时期C、变型时期D、发育型时期E、矫型时期

题目

学龄前儿童行为可塑性很强，被称为（）

  • A、造型时期
  • B、定型时期
  • C、变型时期
  • D、发育型时期
  • E、矫型时期
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1.()理论认为:原有的经验经由儿童主动地加工而被取代或被丰富,所以儿童具有很强的变通性和可塑性,早期的行为属性不能作为预测孩子以后发展的依据。A机体B机械C机器D机构

2.活泼好动、热情、外露，具有很强的可塑性，主要是（　　）的特征 A.多血质 B.黏液质 C.胆汁质 D.抑郁质

3.奖励未必都能起着激励作用，若个体本身内在动机很强，不当的奖励反而会使人们低估内在原因对行为的影响程度。这在社会心理学上被称为（）

4.关于学龄前儿童的攻击行为描述正确的是（ ）。A.学龄前儿童的攻击行为一般在6至10岁出现第一个高峰 B.学龄前儿童的攻击行为一般在10至11岁出现第二个高峰 C.男孩多以语言攻击居多，女孩多以暴力攻击居多 D.电影以及电视中的攻击行为对孩子没有什么影响

参考答案和解析
正确答案:A
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  • 第1题：

    大脑具有很强的可塑性，可以表现在从细胞水平到整体大脑功能和结构水平。


    正确答案:正确

  • 第2题：

    关于脑的可塑性的说法，正确的是（）

    • A、脑的可塑性仅在脑发育成熟之前存在
    • B、脑的可塑性是行为适应性的生物学基础
    • C、脑的可塑性是由突触的数量变化实现的
    • D、脑的可塑性仅在于中枢神经系统

    正确答案:B

  • 第3题：

    学龄前儿童行为可塑性很强，被称做（）。

    • A、造型时期
    • B、定型时期
    • C、变型时期
    • D、发育型时期
    • E、矫形时期

    正确答案:A

  • 第4题：

    学龄前儿童行为可塑性很强，被称为（）

    • A、造型时期
    • B、定型时期
    • C、变型时期
    • D、发育型时期
    • E、矫型时期

    正确答案:A

  • 第5题：

    常温下NaOH是固体，有（）。

    • A、可塑性
    • B、不易溶解的性质
    • C、很强的吸湿性
    • D、很高的硬度

    正确答案:C

  • 第6题：

    货币市场的信用工具因其具有很强的流动性，被称为准货币。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    校园招聘的优点是企业可以找到足够数量的高素质的人才，而且新毕业学生的学习愿望和学习能力强，综合性（可塑性）也很强。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    判断题
    货币市场的信用工具因其具有很强的流动性，被称为准货币。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    （）孩子们的思想尚未定型，有很强的可塑性。
    A

    儿童阶段

    B

    青春期

    C

    成长期

    D

    少年期


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    关于脑的可塑性的说法，正确的是（）
    A

    脑的可塑性仅在脑发育成熟之前存在

    B

    脑的可塑性是行为适应性的生物学基础

    C

    脑的可塑性是由突触的数量变化实现的

    D

    脑的可塑性仅在于中枢神经系统


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    关于学龄前儿童的攻击行为描述正确的是（）。
    A

    学龄前儿童的攻击行为一般在6至10岁出现第一个高峰

    B

    学龄前儿童的攻击行为一般在10至11岁出现第二个高峰

    C

    男孩多以语言攻击居多，女孩多以暴力攻击居多

    D

    电影以及电视中的攻击行为对孩子没有什么影响


    正确答案： C
    解析： 学龄前阶段面临的主要问题。

  • 第12题：

    单选题
    学龄前儿童行为可塑性很强，被称做（）。
    A

    造型时期

    B

    定型时期

    C

    变型时期

    D

    发育型时期

    E

    矫形时期


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    人的购买行为特点是（）。

    • A、很强的个体差异性
    • B、很大的可塑性
    • C、人的购买行为模式
    • D、重复性
    • E、多变性

    正确答案:A,B,C

  • 第14题：

    渗透力很强的宣纸被称为“熟宣”。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    人与人之间的情商并无明显的先天差别，更多与后天的培养息息相关，一个人的情商具有很强的（）。

    • A、固定性
    • B、不可控性
    • C、不可塑性
    • D、可塑性

    正确答案:D

  • 第16题：

    可塑性、胀缩性、粘结性、粘着性都很强的是（）。

    • A、砂土
    • B、壤土
    • C、黏土
    • D、富含有机质的土

    正确答案:C

  • 第17题：

    豆类面坯具有很强的可塑性和延伸性。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    行为的特点（）

    • A、目的性
    • B、差异性
    • C、可塑性
    • D、直观性

    正确答案:A,B,C

  • 第19题：

    下列关于突触可塑性的描述，正确的是（）

    • A、是学习和记忆的生理学基础
    • B、突触传递效能仅发生短时改变
    • C、也被称为突触易化
    • D、仅有突触功能的改变而无形态改变
    • E、只有少数几种可塑性形式

    正确答案:A

  • 第20题：

    多选题
    人的购买行为特点是（）。
    A

    很强的个体差异性

    B

    很大的可塑性

    C

    人的购买行为模式

    D

    重复性

    E

    多变性


    正确答案： C,E
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    渗透力很强的宣纸被称为“熟宣”。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    奖励未必都能起着激励作用，若个体本身内在动机很强，不当的奖励反而会使人们低估内在原因对行为的影响程度。这在社会心理学上被称为（）

    正确答案： 过度辩护效应
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    学龄前儿童行为可塑性很强，被称为（）
    A

    造型时期

    B

    定型时期

    C

    变型时期

    D

    发育型时期

    E

    矫型时期


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    人与人之间的情商并无明显的先天差别，更多与后天的培养息息相关，一个人的情商具有很强的（）。
    A

    固定性

    B

    不可控性

    C

    不可塑性

    D

    可塑性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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