在日常生活中有的人遇到挫折时习惯于幽默,而有的人则习惯于逃避,这种面对生活的方式称为()A、应激策略B、应对风格C、人格特征D、防御反应E、反应技巧

题目

在日常生活中有的人遇到挫折时习惯于幽默,而有的人则习惯于逃避,这种面对生活的方式称为()

  • A、应激策略
  • B、应对风格
  • C、人格特征
  • D、防御反应
  • E、反应技巧

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  • 第1题:

    有的学生习惯于听觉学习,有的则习惯于视觉学习,这体现了()的认知差异。

    A.感觉通道的偏好不同
    B.学习环境的要求不同
    C.学习内容组织程度的偏好不同
    D.学科选择的偏好不同

    答案:A
    解析:
    不同的学生在对学习内容的接受中会表现出感觉通道的偏好差异,如有的学生习惯于听觉学习,有的习惯于视觉学习。

  • 第2题:

    人们在遇到挫折时以幽默化解尴尬,属于心理防御机制中的()。

    • A、排他性防御
    • B、神经症性防御
    • C、幼稚性防御
    • D、成熟性防御

    正确答案:D

  • 第3题:

    卡夫卡创作中习惯于采用的艺术手段有()

    • A、A象征
    • B、B荒诞
    • C、C简约
    • D、D幽默
    • E、E逆说

    正确答案:A,B,E

  • 第4题:

    人们经常会遇到各种各样的挫折,有的人积极面对,有的人消极应付。下面哪些应对方式是积极的?()

    • A、否定
    • B、升华
    • C、幽默
    • D、退行

    正确答案:B,C

  • 第5题:

    在交际场合,俄罗斯人习惯于和初次会面的人行握手礼。对于熟悉的人,大多与对方热情拥抱,有时还会与对方互吻双颊。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    当遇到失败或是挫折时,经常会选职业放弃,甚至感到绝望的人是因为陷入了()的状态中。


    正确答案:可得性无助

  • 第7题:

    高逆商的人能将挫折的消极后果限制在特定范围,不让它影响自己的其它方面;而低逆商的人在遭遇到挫折时,会易产生“天塌下来”的感觉,觉得一切都糟透了,这代表的是他们在哪一方面的能力不同()

    • A、控制
    • B、归咎
    • C、延伸
    • D、忍耐

    正确答案:C

  • 第8题:

    单选题
    (2015湖北潜江)面对挫折时,有的人奋发拼搏,而有的人一蹶不振。这是人格的()。
    A

    独特性

    B

    稳定性

    C

    整合性

    D

    功能性


    正确答案: B
    解析:

  • 第9题:

    多选题
    人们经常会遇到各种各样的挫折,有的人积极面对,有的人消极应付。下面哪些应对方式是积极的?()
    A

    否定

    B

    升华

    C

    幽默

    D

    退行


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    个体受到挫折后,如果不敢面对现实的挫折情境,就会以逃避的方式来摆脱挫折所带来的焦虑与痛苦,其中不属于逃避作用情况的是()。
    A

    逃向生理疾病

    B

    逃向另一现实

    C

    逃向幻想的世界

    D

    逃向最亲的人


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    在教师中常常会有以下这些现象: 如有的教师在面对失败时,认为自己一文不值;而有的人则认为自己要想获得成功,他人必须对自己好;还有的人在遇到挫折时(如没有如期晋升职称,认为太糟糕了,生活简直无法进行下去……等等,类似的现象在教师的群体中有很多。 问题:如何看待这些现象?请用美国临床心理学家艾利斯的ABC理论并结合实际谈谈自己的认识。

    正确答案: ABC来自三个英文词的首字如:A指诱发性时间(Activatingevents);B指个体遇到诱发事件后,对该事件的看法、解释和评价,即信念(Beliefs);C指这一事件后,个体的情绪及行为结果(Consequences)。那么,在日常生活中,都有哪些不合理信念呢?艾利斯通过观察和临床研究,把人的不合理信念归纳为以下11种,现介绍如下。
    (1)一个人绝对要获得周围的人,尤其是每一位生活中重要人物的喜爱和赞扬。
    (2)个人是否有价值,完全在于他是否是个全能的人,即能在人生中的每个环节和每个方面都有所成就。
    (3)世界上有些人很邪恶、很可憎,应该对他们进行眼里的谴责与惩罚。
    (4)如果发生与自己的意愿相违背的事情,那将是十分可怕的。
    (5)不愉快的事情总是由于外在环境的因素,不是自己能够控制和支配的。
    (6)面对现实中的困难和自我所承担的责任,是件不容易的事情,倒不如逃避它们。
    (7)人们应该对危险和可怕的事情随时随地地加以警惕,非常关系并不断注意其发生的可能性。
    (8)人必须依赖别人,特别是某些与自己相比强有力的人,只有这样,才会生活得更好。
    (9)一个人以往的经历和事件常常决定了他目前的行为,而且这种影响永远难以改变。
    (10)对一个人应该关心他人的问题,并为他人的问题而悲欢。
    (11)对一生的每一个问题,都应该有一个唯一的答案。如果找不到这个答案,就会痛苦一生。
    从上面的一些不合理信念不难看出,他们的共同特征是绝对化要求(如果我必须获得成功、他人必须对我好)、过分的概括化(如有些人面对失败时,认为自己一钱不值)和特别糟糕(如一位教师没能如期晋升职称,他则认为太糟糕了,生活简直无法进行下去。)从以上分析可以知道,当内心产生一些不良情绪时,首先分析一下我们对问题的看法是否全面、是否辨证,切忌以偏概全、走极端。只要合理地看待每一件事情,就会拥有一份像春花之烂漫、秋叶之静美的好心情。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    在日常生活中有的人遇到挫折时习惯于幽默,而有的人则习惯于逃避,这种面对生活的方式称(  )。
    A

    人格特征

    B

    防御反应

    C

    应对方式

    D

    应激策略

    E

    反应技巧


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    儿童在写作业遇到困难时,常说:“我要学习解放军叔叔”,从而有力量和信心把作业坚持写下去,直到成功。这体现了自我防御机制中的( )

    A.升华
    B.补偿
    C.幽默
    D.认同

    答案:D
    解析:
    认同是指无意识中取他人(一般是自己敬爱和尊崇的人)之长归为已有,作为自己行为的一部分去表达,借以排解焦虑与适应的一种防御手段。

  • 第14题:

    在教师中常常会有以下这些现象: 如有的教师在面对失败时,认为自己一文不值;而有的人则认为自己要想获得成功,他人必须对自己好;还有的人在遇到挫折时(如没有如期晋升职称,认为太糟糕了,生活简直无法进行下去……等等,类似的现象在教师的群体中有很多。 问题:如何看待这些现象?请用美国临床心理学家艾利斯的ABC理论并结合实际谈谈自己的认识。


    正确答案:ABC来自三个英文词的首字如:A指诱发性时间(Activatingevents);B指个体遇到诱发事件后,对该事件的看法、解释和评价,即信念(Beliefs);C指这一事件后,个体的情绪及行为结果(Consequences)。那么,在日常生活中,都有哪些不合理信念呢?艾利斯通过观察和临床研究,把人的不合理信念归纳为以下11种,现介绍如下。
    (1)一个人绝对要获得周围的人,尤其是每一位生活中重要人物的喜爱和赞扬。
    (2)个人是否有价值,完全在于他是否是个全能的人,即能在人生中的每个环节和每个方面都有所成就。
    (3)世界上有些人很邪恶、很可憎,应该对他们进行眼里的谴责与惩罚。
    (4)如果发生与自己的意愿相违背的事情,那将是十分可怕的。
    (5)不愉快的事情总是由于外在环境的因素,不是自己能够控制和支配的。
    (6)面对现实中的困难和自我所承担的责任,是件不容易的事情,倒不如逃避它们。
    (7)人们应该对危险和可怕的事情随时随地地加以警惕,非常关系并不断注意其发生的可能性。
    (8)人必须依赖别人,特别是某些与自己相比强有力的人,只有这样,才会生活得更好。
    (9)一个人以往的经历和事件常常决定了他目前的行为,而且这种影响永远难以改变。
    (10)对一个人应该关心他人的问题,并为他人的问题而悲欢。
    (11)对一生的每一个问题,都应该有一个唯一的答案。如果找不到这个答案,就会痛苦一生。
    从上面的一些不合理信念不难看出,他们的共同特征是绝对化要求(如果我必须获得成功、他人必须对我好)、过分的概括化(如有些人面对失败时,认为自己一钱不值)和特别糟糕(如一位教师没能如期晋升职称,他则认为太糟糕了,生活简直无法进行下去。)从以上分析可以知道,当内心产生一些不良情绪时,首先分析一下我们对问题的看法是否全面、是否辨证,切忌以偏概全、走极端。只要合理地看待每一件事情,就会拥有一份像春花之烂漫、秋叶之静美的好心情。

  • 第15题:

    人们在遇到挫折时以幽默化解尴,属于心理防御机制中的()


      正确答案:D

    • 第16题:

      对于自我调适原则的说法,下列选项正确的是()

      • A、在认知上要树立起挫折是日常生活中不可避免的观念,要以平常心去对待它
      • B、在态度上,遇到挫折时,客观而冷静的分析,不要逃避责任
      • C、在态度上要正确对待“失败”
      • D、在行动上要修订自己的目标制定有效的调查措施

      正确答案:A,B,D

    • 第17题:

      有的人受挫折后闭门不出、生病、住院、酗酒,甚至吸毒等。这些行为属于受挫后的()

      • A、冷漠
      • B、固执
      • C、倒退
      • D、逃避

      正确答案:D

    • 第18题:

      个体受到挫折后,如果不敢面对现实的挫折情境,就会以逃避的方式来摆脱挫折所带来的焦虑与痛苦,其中不属于逃避作用情况的是()。

      • A、逃向生理疾病
      • B、逃向另一现实
      • C、逃向幻想的世界
      • D、逃向最亲的人

      正确答案:D

    • 第19题:

      配伍题
      人们在遇到挫折时以幽默化解尴,属于心理防御机制中的()|们在遭遇到挫折时常做"白日梦",这是一种()|人们遇到不如意时常用的"甜柠檬""酸葡萄"心理是()
      A

      曲解

      B

      排他性防御

      C

      幼稚性防御

      D

      成熟性防御

      E

      神经症性防御


      正确答案: E,D
      解析: 暂无解析

    • 第20题:

      填空题
      当遇到失败或是挫折时,经常会选职业放弃,甚至感到绝望的人是因为陷入了()的状态中。

      正确答案: 可得性无助
      解析: 暂无解析

    • 第21题:

      判断题
      在交际场合,俄罗斯人习惯于和初次会面的人行握手礼。对于熟悉的人,大多与对方热情拥抱,有时还会与对方互吻双颊。
      A

      B


      正确答案:
      解析: 暂无解析

    • 第22题:

      单选题
      在日常生活中有的人遇到挫折时习惯于幽默,而有的人则习惯于逃避,这种面对生活的方式称为()
      A

      应激策略

      B

      应对风格

      C

      人格特征

      D

      防御反应

      E

      反应技巧


      正确答案: C
      解析: 暂无解析

    • 第23题:

      单选题
      C型行为不包括的特征是(  )。
      A

      习惯于压抑愤怒

      B

      时间紧迫感

      C

      童年生活挫折

      D

      焦虑、抑郁

      E

      谨慎过分


      正确答案: E
      解析: 暂无解析

    • 第24题:

      单选题
      高逆商的人能将挫折的消极后果限制在特定范围,不让它影响自己的其它方面;而低逆商的人在遭遇到挫折时,会易产生“天塌下来”的感觉,觉得一切都糟透了,这代表的是他们在哪一方面的能力不同()
      A

      控制

      B

      归咎

      C

      延伸

      D

      忍耐


      正确答案: D
      解析: 暂无解析