下列哪项不是青年期苦恼的主要表现( )A、对自我形象不满意B、对性成熟的惶恐C、亲子关系紧张带来的苦恼D、思维的批判性等能力较差E、以上都不是

题目

下列哪项不是青年期苦恼的主要表现( )

  • A、对自我形象不满意
  • B、对性成熟的惶恐
  • C、亲子关系紧张带来的苦恼
  • D、思维的批判性等能力较差
  • E、以上都不是

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  • 第1题:

    幼儿期易发生意外伤害主要是由于

    A、运动功能发育较快

    B、语言功能发育较快

    C、缺乏自我保护能力

    D、平衡功能较差

    E、以上都不是


    参考答案:C

  • 第2题:

    以下哪项是对批判性思维的误解?()

    • A、批判性思维是一种实用思维技能
    • B、批判性思维过于强调对抗
    • C、批判性思维有助于避免偏差
    • D、批判性思维有助于避免成见

    正确答案:B

  • 第3题:

    《苦恼》中,人物对话描写有什么特色?对塑造人物形象起了什么作用?


    正确答案: 小说的对话描写精当简练,能反映出人物在特定环境、场合中的性格特征与心理活动。姚纳与军人及三个寻欢作乐的青年的对话,不仅深刻揭示了军人与三个青年的自私自利、麻木不仁,而且也反映了姚纳内心深处极度苦闷的情绪。

  • 第4题:

    小说《苦恼》中所表现的“苦恼”揭示了怎样的主题?


    正确答案: 本文通过姚纳有苦无处诉,只能对马说的故事,反映了沙皇专制统治下人与人之间的冷酷无情,劳苦大众的精神病苦和社会的无比黑暗,揭示了沙皇专制的罪恶,反映了作者对小人物的同情、对黑暗现实的抨击及看不到光明前途的无可奈何的态度。

  • 第5题:

    通过体育教学有意识地培养学生对时间、空间的分析能力,可以提高以下功能()

    • A、右脑形象思维能力
    • B、右脑抽象思维能力
    • C、左脑形象思维能力
    • D、左脑抽象思维能力
    • E、以上都不是

    正确答案:A

  • 第6题:

    判断题
    思维品质指思维在逻辑性、批判性、创新性等方面所表现的能力和水
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    单选题
    下列对初中生思维品质特点的描述错误的是()。
    A

    具有明显的平衡性

    B

    思维创造性和批判性明显增加

    C

    思维的片面性和表面性表现依然突出

    D

    思维的自我中心性再度出现


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    下列哪项不是青年期苦恼的主要表现( )
    A

    对自我形象不满意

    B

    对性成熟的惶恐

    C

    亲子关系紧张带来的苦恼

    D

    思维的批判性等能力较差

    E

    以上都不是


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    幼儿期易发生意外伤害主要是由于()
    A

    运动功能发育较快

    B

    语言功能发育较快

    C

    缺乏自我保护能力

    D

    平衡功能较差

    E

    以上都不是


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    《苦恼》中姚纳的双重苦恼是什么()
    A

    贫穷的苦恼

    B

    失去儿子的苦恼

    C

    无人诉说的苦恼

    D

    地位低下的苦恼


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    (  )的发展是青年期思维发展的一个显著特点,也是思维发展趋于成熟的重要标志。
    A

    自我意识

    B

    抽象思维

    C

    形象思维

    D

    思维监控


    正确答案: A
    解析: 思维监控是指为了保证达到预期的目的,在思维活动中把思维本身作为意识的对象,不断地对其进行积极主动的监视、控制和调解的能力。它的发展是青年期思维发展的一个显著特点,也是表示思维发展趋于成熟的重要标志。

  • 第12题:

    单选题
    通过体育教学有意识地培养学生对时间、空间的分析能力,可以提高以下功能()
    A

    右脑形象思维能力

    B

    右脑抽象思维能力

    C

    左脑形象思维能力

    D

    左脑抽象思维能力

    E

    以上都不是


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列哪项不是青少年反抗心理出现的原因( )

    A.自我意识高涨
    B.中枢神经兴奋性增强
    C.独立意识
    D.思维批判性

    答案:D
    解析:
    反抗心理主要表现为对一切外在力量予以排斥的意识和行为倾向。反抗心理产生的原因:①自我意识的突然高涨;②中枢神经系统的兴奋性过强;③独立意识。

  • 第14题:

    想象思维是人类进行创新及其活动的又一重要的思维形式。想象思维是人脑通过形象化的概括作用,对脑内已有的记忆表象进行()的思维活动。想象思维可以说是形象思维的具体化,是人脑借助表象进行加工操作的最主要形式。

    • A、改造
    • B、重组
    • C、加工
    • D、以上都不是

    正确答案:A,B,C

  • 第15题:

    肥胖对身体的影响主要表现在()。

    • A、体型、体态给学习生活带来的不便
    • B、体型、体象带来的心理苦恼
    • C、是心血管疾病、糖尿病等成年期疾病的重要危险因素
    • D、肥胖易导致儿童免疫功能下降
    • E、肥胖者对粮食的消耗造成巨大浪费

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题:

    《苦恼》中姚纳的双重苦恼是什么()

    • A、贫穷的苦恼
    • B、失去儿子的苦恼
    • C、无人诉说的苦恼
    • D、地位低下的苦恼

    正确答案:B,C

  • 第17题:

    判断题
    日常麻烦带来的苦恼所构成的应激称为困扰。( )
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第18题:

    单选题
    以下哪项是对批判性思维的误解?()
    A

    批判性思维是一种实用思维技能

    B

    批判性思维过于强调对抗

    C

    批判性思维有助于避免偏差

    D

    批判性思维有助于避免成见


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    问答题
    小说《苦恼》中所表现的“苦恼”揭示了怎样的主题?

    正确答案: 本文通过姚纳有苦无处诉,只能对马说的故事,反映了沙皇专制统治下人与人之间的冷酷无情,劳苦大众的精神病苦和社会的无比黑暗,揭示了沙皇专制的罪恶,反映了作者对小人物的同情、对黑暗现实的抨击及看不到光明前途的无可奈何的态度。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    判断题
    认知行为说,认为体育锻炼能诱发和加强积极的思维和情感,消除焦虑、抑郁和苦恼等消极情绪。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    肥胖对身体的影响主要表现在()。
    A

    体型、体态给学习生活带来的不便

    B

    体型、体象带来的心理苦恼

    C

    是心血管疾病、糖尿病等成年期疾病的重要危险因素

    D

    肥胖易导致儿童免疫功能下降

    E

    肥胖者对粮食的消耗造成巨大浪费


    正确答案: E,A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    良性刺激可以使人振奋、增加动力、带来益处;不良应激包括悲痛和苦恼等,若处理不当,可导致疾病的发生。( )
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    下列属于心理一社会能力的是
    A

    自我认识能力

    B

    同理能力

    C

    人际关系能力

    D

    调节情绪能力

    E

    批判性思维能力


    正确答案: B,E
    解析: 暂无解析