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  • 第1题:

    简述医院健康教育与健康促进的意义。


    正确答案: (1)是医学模式转变和现代医学发展的必然趋势;
    (2)是医疗服务的组成部分,是行之有效的治疗手段;
    (3)能更有效地发挥医院、医务人员的优势;
    (4)是密切人际关系,促进医院精神文明建设的纽带。

  • 第2题:

    健康教育与健康促进计划设计分为以下几个步骤


    正确答案: 1、社区需求评估。
    2、确定优先项目。
    3、确定总体目标和具体目标。
    4、制定干预策略。
    5、制定计划实施方案。
    6、制定计划评价方案。

  • 第3题:

    健康教育与健康促进计划设计的基本步骤有哪些


    正确答案: 根据格林模式的程序将计划分成社会诊断、流行病学诊断、行为与环境诊断、教育与组织诊断、管理与政策诊断以及评价阶段6个基本步骤。
    除评价阶段外,其余5个步骤实际上为社区需求评估的内容。

  • 第4题:

    健康教育与健康促进的关系是怎样的?()

    • A、健康教育与健康促进是相同的概念
    • B、健康教育与健康促进内涵更广泛
    • C、健康促进与健康教育没有必然的联系
    • D、健康教育是健康促进的组成部分

    正确答案:D

  • 第5题:

    简述健康教育和健康促进计划的实施。


    正确答案: 实施是按照计划去实现目标、获得效果的过程,也是体现计划根本思想的具体活动和行动。在一项健康教育和健康促进活动的过程中,实施计划是主体工作部分,也是重点和关键。
    实施工作包括:
    ①制定实施时间表;
    ②控制实施质量;
    ③建立实施的组织机构;
    ④配备和培训实施工作人员;
    ⑤配备和购置所需设备物件。
    这就是实施工作的SCOPE模式。

  • 第6题:

    简述健康教育与健康促进的意义。


    正确答案: ①健康教育是初级卫生保健八大要素之首
    (“健康教育是所有卫生问题、预防方法及控制措施中最为重要的,是能否实现初级卫生保健任务的关键”)
    ②健康教育与健康促进是卫生领域所有工作的基石
    ③健康教育与健康促进是一项投入少、产出高、效益大的保健措施

  • 第7题:

    单选题
    健康教育与健康促进计划设计程序(  )。
    A

    监测与评价计划

    B

    明确优先项目,确定计划目标

    C

    制定干预框架

    D

    健康教育诊断

    E

    以上都是


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    健康促进计划设计的原则有哪些?

    正确答案: 1、目标原则:健康促进计划应有明确的总体目标(或称为远期目标)和切实可行的具体目标(或称为近期目标)
    2、整体性原则:健康促进是整个卫生发展系统中的一个专项,必须为卫生保健总体目标,如“人人享有卫生保健”服务。
    3、前瞻性原则:一切计划都是面向未来的。要预测未来、把握未来,计划的制定和执行要考虑长远的发展和要求。
    4、弹性原则:在制定计划时要尽可能预计到在实施过程中可能发生的变故,要留有余地并预先制定应变对策,以确保计划的顺利实施。但不能因为弹性原则,而随意更改计划。
    5、从实际出发原则:应借鉴历史的经验与教训,根据周密细致的调查研究,掌握目标人群的健康问题、知识水平、思想观念、经济状况、风俗民情等一系列客观情况,制定真正符合具体实际的活动计划。
    6、参与性原则:鼓励社区干部和群众积极参与项目的制定及项目的各项活动。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    健康教育与健康促进的关系是怎样的?()
    A

    健康教育与健康促进是相同的概念

    B

    健康教育与健康促进内涵更广泛

    C

    健康促进与健康教育没有必然的联系

    D

    健康教育是健康促进的组成部分


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述健康促进计划设计的原则。

    正确答案: 目标性原则;整体性原则;前瞻性原则;弹性原则;从实际出发原则;参与性原则
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述健康教育与健康促进的意义。

    正确答案: ①健康教育是初级卫生保健八大要素之首
    (“健康教育是所有卫生问题、预防方法及控制措施中最为重要的,是能否实现初级卫生保健任务的关键”)
    ②健康教育与健康促进是卫生领域所有工作的基石
    ③健康教育与健康促进是一项投入少、产出高、效益大的保健措施
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述健康教育和健康促进计划的实施。

    正确答案: 实施是按照计划去实现目标、获得效果的过程,也是体现计划根本思想的具体活动和行动。在一项健康教育和健康促进活动的过程中,实施计划是主体工作部分,也是重点和关键。
    实施工作包括:
    ①制定实施时间表;
    ②控制实施质量;
    ③建立实施的组织机构;
    ④配备和培训实施工作人员;
    ⑤配备和购置所需设备物件。
    这就是实施工作的SCOPE模式。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    健康教育与健康促进的关系是()。

    • A、健康教育就是健康促进
    • B、健康促进发展成了健康教育
    • C、健康教育包括健康促进
    • D、健康促进是健康教育的发展
    • E、健康教育比健康促进意义更广泛

    正确答案:D

  • 第14题:

    健康与健康促进计划设计的工作模式有哪些


    正确答案: 格林模式(PRECEDE—PROCEED模式):是目前国内外应用最广,最具权威的工作模式。
    1、PRECEDE模式:是指在教育/环境诊断和评价中应用倾向因素、促成因素及强化因素。
    2、PROCEED模式:是指执行教育和环境干预中运用政策、法规和组织手段。

  • 第15题:

    简述健康教育与健康促进在健康管理工作中的作用


    正确答案: 是群体健康管理工作的重要工具、方法与策略。

  • 第16题:

    健康教育与健康促进计划实施的SCOPE模式包含哪5大环节?


    正确答案: (1)制订实施工作时间表
    (2)控制实施质量
    (3)建立实施的组织机构
    (4)组织和培训实施工作人员
    (5)配备所需设备与健康教育材料

  • 第17题:

    简述健康促进计划设计的原则。


    正确答案:目标性原则;整体性原则;前瞻性原则;弹性原则;从实际出发原则;参与性原则

  • 第18题:

    简述健康促进计划的设计过程。


    正确答案: 1、社区的需求评价
    2、确定优先项目
    3、制定干预策略
    4、实施干预
    5、评价结果
    6、确定总目标和具体目标

  • 第19题:

    问答题
    简述健康促进计划的设计过程。

    正确答案: 1、社区的需求评价
    2、确定优先项目
    3、制定干预策略
    4、实施干预
    5、评价结果
    6、确定总目标和具体目标
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    简述农村健康教育与健康促进的基本内容。

    正确答案:
    解析:

  • 第21题:

    单选题
    健康教育与健康促进的关系是()。
    A

    健康教育就是健康促进

    B

    健康促进发展成了健康教育

    C

    健康教育包括健康促进

    D

    健康促进是健康教育的发展

    E

    健康教育比健康促进意义更广泛


    正确答案: B
    解析: 健康促进是健康教育的发展,意义更为广泛。

  • 第22题:

    问答题
    简述医院健康教育与健康促进的意义。

    正确答案: (1)是医学模式转变和现代医学发展的必然趋势;
    (2)是医疗服务的组成部分,是行之有效的治疗手段;
    (3)能更有效地发挥医院、医务人员的优势;
    (4)是密切人际关系,促进医院精神文明建设的纽带。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述健康教育与健康促进计划设计的原则。

    正确答案: (1)目标原则
    (2)整体性原则
    (3)前瞻性原则
    (4)弹性原则
    (5)从实际出发原则
    (6)参与性原则
    解析: 暂无解析