将被研究的对象分解为各个部分、方面、属性、因素等结合起来，才能对事物进一步地认识，这种方法叫（）。A、对比法B、分析法C、分解法D、比较法

题目

将被研究的对象分解为各个部分、方面、属性、因素等结合起来，才能对事物进一步地认识，这种方法叫（）。

  • A、对比法
  • B、分析法
  • C、分解法
  • D、比较法
相似考题

1.在人脑中把事物或对象的整体分解为各个部分或属性的思维过程,成为抽象。 ()此题为判断题(对，错)。

2.（ ）指把事物的整体分解为各个部分、各个方面、各种属性或各种特征。（ ）指把事物的各个部分、各个方面、各种特征或各种属性结合起来，了解它们之间的联系和关系，形成一个整体。

3.在头脑中把事物的整体分解为各个部分或各个属性的思维过程是A.分析 B.综合 C.抽象 D.概括

4.分析方法是把客观事物的整体分解为各个部分、方面、要素,以便逐个加以研究的思维方法。()此题为判断题(对，错)。

更多“将被研究的对象分解为各个部分、方面、属性、因素等结合起来，才能对”相关问题

  • 第1题：

    把综合性指标分解为各个因素，研究诸因素变动对综合性指标变动影响程度的分析方法是（）。


    正确答案:因素分析法

  • 第2题：

    将研究对象的整体分为各个部分、方面、因素和层次，并分别加以考察，从而认识事物本质的思维方法是（）

    • A、演绎
    • B、归纳
    • C、分析
    • D、综合

    正确答案:C

  • 第3题：

    把研究对象分解为它的各个组成部分、有关因素，然后分别加以研究的方法称为（）。


    正确答案:分析法

  • 第4题：

    综合法是指思维把认识对象分解为各个部分进行研究，并进一步找出决定事物本质的因素的方法。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    在人脑中把事物或对象的整体分解为各个部分或属性的思维过程，称为抽象。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    （），就是在思维中把认识对象分解为各个方面、各个部分来分别进行考察的方法。

    • A、比较
    • B、分类
    • C、分析
    • D、综合

    正确答案:C

  • 第7题：

    （）就是把高等教育研究对象的各个部分、方面和因素联系起来加以研究，从而在整体上把握事物的本质和规律。

    • A、分析法
    • B、综合法
    • C、调查法
    • D、文献法

    正确答案:B

  • 第8题：

    单选题
    将被研究的对象分解为各个部分、方面、属性、因素等结合起来，才能对事物进一步地认识，这种方法叫（）。
    A

    对比法

    B

    分析法

    C

    分解法

    D

    比较法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    将研究对象旳整体分为各个部分、方面、因素和层次，并分别加以考察，从而认识事物本质旳思维方法是（）
    A

    演绎

    B

    归纳

    C

    分析

    D

    综合


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    分析法是思维把认识对象分解为各个部分进行研究，并进一步找出决定事物本质的因素方法。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    小学生在思维过程中把整体分解为部分，把复杂的事物分解为简单的要素，或将它的各种属性，各个方面及其等区分开的过程是（）。
    A

    分析

    B

    综合

    C

    分类

    D

    具体化


    正确答案： C
    解析： 分析思维是遵循严密的逻辑程序和规律，逐步推导，然后得出合乎逻辑的正确答案或做出合理的结论的思维。如学生在解数学题时，通过多步的推理和论证，得出答案的过程。

  • 第12题：

    单选题
    把对象分解为各个部分或因素分别加以考察的逻辑方法是（）。
    A

    分析

    B

    比较

    C

    分类

    D

    综合


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    分析法是思维把认识对象分解为各个部分进行研究，并进一步找出决定事物本质的因素方法。


    正确答案:正确

  • 第14题：

    将研究对象旳整体分为各个部分、方面、因素和层次，并分别加以考察，从而认识事物本质旳思维方法是（）

    • A、演绎
    • B、归纳
    • C、分析
    • D、综合

    正确答案:C

  • 第15题：

    分析的方法就是把整体分解为各个部分、方面或要素，以便逐个加以研究的思维方法。（）


    正确答案:正确

  • 第16题：

    把研究对象的各个方面、部分、阶段、属性和层次联系起来进行考察，形成对研究对象整体认识的研究方法，属于研究方法中的（）

    • A、比较方法
    • B、分析方法
    • C、类比方法
    • D、综合方法

    正确答案:D

  • 第17题：

    小学生在思维过程中把整体分解为部分，把复杂的事物分解为简单的要素，或将它的各种属性，各个方面及其等区分开的过程是（）。

    • A、分析
    • B、综合
    • C、分类
    • D、具体化

    正确答案:A

  • 第18题：

    把对象分解为各个部分或因素分别加以考察的逻辑方法是（）。

    • A、分析
    • B、比较
    • C、分类
    • D、综合

    正确答案:A

  • 第19题：

    单选题
    （），就是在思维中把认识对象分解为各个方面、各个部分来分别进行考察的方法。
    A

    比较

    B

    分类

    C

    分析

    D

    综合


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    把研究对象的各个方面、部分、阶段、属性和层次联系起来进行考察，形成对研究对象整体认识的研究方法，属于研究方法中的（）
    A

    比较方法

    B

    分析方法

    C

    类比方法

    D

    综合方法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    将研究对象的整体分为各个部分、方面、因素和层次，并分别加以考察，从而认识事物本质的思维方法是（）
    A

    演绎

    B

    归纳

    C

    分析

    D

    综合


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    综合法是指思维把认识对象分解为各个部分进行研究，并进一步找出决定事物本质的因素的方法。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    把研究对象分解为它的各个组成部分、有关因素，然后分别加以研究的方法称为（）。

    正确答案： 分析法
    解析： 暂无解析

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