如何理解“李约瑟悖论”的涵义，并思考探讨这一命题的重大现实意义。
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如何理解“李约瑟悖论”的涵义，并思考探讨这一命题的重大现实意义。
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第1题：
如何理解“礼仪”的涵义？
正确答案: 1、从个人角度来看礼仪是一个人的内在修养和素质的外在表现。
2、从品德的角度来看礼仪是为人处世的行为规范行为准则。
3、从交际的角度来看礼仪是一种交际方式或交际方法。
4、从民俗来看礼仪是人际交往中必须遵行的律己敬人的习惯形式。
5、从传播的角度来看礼仪是一种人际交往中进行相互沟通的技巧。 -
第2题：
如何理解现代教育思想的现实意义？
正确答案: （一）教育思想在其形成的现实基础上，具有与人们的教育活动联系的现实性和实践性特征。
（二）教育思想在其存在的观念形态上，具有超越日常经验的抽象概括性和理论普遍性的特征。
（三）教育思想和其存在的社会空间上，具有与社会经济政治文化的条件及其背景相联系的社会性时代性。
（四）教育思想在其存在的历史上，具有面向未来教育发展及其实践的前瞻性和预见性。 -
第3题：
如何理解《政府采购法》规定的采购方式的涵义？
正确答案:《政府法购法》规定本法所指采购，是指以合同方式有偿取得货物、工程和服务的行为。按此规定，受《政府采购法》规范的采购方式要同时具备两个要素，一是合同方式，二是有偿取得。第一个要素的含义是具备签订合同的采购项目，表明因客观原因不能签订合同的项目，主要是指小额、临时性的采购项目如因公务乘坐出租车等，不受《政府采购法》规范；第二个要素的含义是等价交换，采购对象是通过购买、租赁、委托、雇佣等行为取得，不包括赠送、转让、采购人之间无偿调剂等行为。 -
第4题：
如何理解广告创意的涵义
正确答案:
我们理解的广告创意涵义如下：
① 创意必须紧密围绕和全力表现广告主题。在广告策划中要选择、确定广告主题，但广告主题仅仅是一种思想或概念，如何把广告主题表现出来，怎样表现得更准确，更富有感染力，这乃是广告创意的宗旨。
广告创意与广告主题策划有不可分割的密切联系，但两者又有差异。两者都是创造性的思维活动，但广告主题策划是选择、确定广告的中心思想或要说明的基本观念，广告创意则是把该中心或基本观念通过一定的艺术构思表现出来。广告创意的前提是必须先有广告主题，没有预先明确的广告主题，就谈不上广告创意的开展。
② 广告创意还必须是能与受众有效沟通的艺术构思。艺术构思的基本特征是具有创造性和艺术美。广告创意，就是要创造出能与受众有效沟通的形象和意境，使广告内容与广告形式达到完美的统一，去感染受众和引发共鸣。
③ 广告创意是广告制作的前提。广告制作，是把创意构思出的表现主题的形象、意境通过艺术手段鲜活地体现出来。广告作品，则是广告内容与形式的有机组合，是广告创意的具体表现。即是说，广告创意是一种创造性的思维活动，是把广告主题如何形象化、艺术化表现出来的思考，广告制作则是把创意思考成果具体化、物质化、直至完成作品的加工过程。没有广告创意就谈不上广告制作，而广告创意则需要通过广告制作来具体表现。制作精美的广告，对创意表现有重大作用。 -
第5题：
如何理解公安决策涵义的广义性和狭义性？
正确答案:狭义的决策指决策者对行动方案的选择，即通常所说的“拍板”。广义的决策，则是把决策理解为领导者对方案的设计、选择和实施的整个过程。 -
第6题：
如何理解“工人没有祖国”的命题？
正确答案: “工人没有祖国”。主要意思是，在当时资产阶级统治下，各国无产阶级的利益是一致的，他们的敌人是共同的即资本，他们争取解放的条件也是国际性的。这句话强调无产阶级的国际团结，是针对资产阶级的民族主义、沙文主义提出来的。注意三种情况：第一，在资本主义制度下，在资产阶级专政的统治下，“工人没有祖国”主要是针对资产阶级国家这样一个统治机器、统治工具来说的，工人阶级应当用革命的办法或手段摧毁本国的资产阶级的军事上的国家机器，推翻资产阶级统治，建立自己的统治，使无产阶级上升为统治阶级。所以，这并不是说工人阶级没有自己的生活的国度，不是说工人可以不爱自己生长的国土。第二，在无产阶级夺取政权、取得革命胜利后所建立的新的国家是自己真正的祖国，无产阶级成了新国家的主人。第三，对于被压迫民族（第三世界）来说，无产阶级和劳动人民应争取自己的民族独立，维护自己的国家统一，维护自己的主权和领土完整，反对外来的侵略和干涉。 -
第7题：
如何理解职位的涵义？
正确答案:职位是指分配给一个官员或职员包含有职务与责任的工作。
它有以下几层意思：
1.是职位是执行公务的基本单位，是组织机构的最小单元。
2.是职位在形式上是指一个工作岗位，在实质上则是指这个岗位上所具有的职务与责任，而不是指担任某职务及承担责任的公务员。
3.是职位不是固定不变的，它可以根据业务的需要进行调整。
4.是职位的确定需要有一定的标准。
5.是一个职位只能由一个公务员来担任。 -
第8题：
如何理解“世界大战可以避免”这一命题？
正确答案:80年代后，世界战略格局的多极化趋势，出现了制约世界大战的多种因素。
（1）第三世界的崛起，中国国际地位的增强，成为制约世界大战的首要因素。
（2）发达国家摆脱超级大国控制的独立倾向的发展，成为制约世界大战的第二种势力。
（3）80年代前，两个超级大国相互遏制，战略部署未调整好，以及经济实力无法承受的消耗，捆住了他们发动大战的手脚。 -
第9题：
问答题什么是决策？如何理解其涵义？正确答案： （1）决策是指根据预定的目标做出行动的决定。
（2）准确理解决策的概念要注意以下四点：
（1）决策要有明确的目标；
（2）决策要有多个备选方案；
（3）决策核心是方案的分析比较、评价选优；
（4）决策是面对未来的，是行动的基础。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题如何理解科学是技术的先导这一命题？正确答案： 第二次技术革命中的技术发明主要是科学的结果，这一点与蒸汽——机器时代的技术发明不同。没有电磁理论就没有电机和无线电技术的发明，没有化学的实验研究就没有化学合成技术的发展。因此可以认为，从这一次技术革命起，科学与技术的关系已发生了巨大变化，技术逐渐成了科学的应用，科学成了技术的先导解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题如何理解“工人没有祖国”的命题？正确答案： “工人没有祖国”。主要意思是，在当时资产阶级统治下，各国无产阶级的利益是一致的，他们的敌人是共同的即资本，他们争取解放的条件也是国际性的。这句话强调无产阶级的国际团结，是针对资产阶级的民族主义、沙文主义提出来的。注意三种情况：第一，在资本主义制度下，在资产阶级专政的统治下，“工人没有祖国”主要是针对资产阶级国家这样一个统治机器、统治工具来说的，工人阶级应当用革命的办法或手段摧毁本国的资产阶级的军事上的国家机器，推翻资产阶级统治，建立自己的统治，使无产阶级上升为统治阶级。所以，这并不是说工人阶级没有自己的生活的国度，不是说工人可以不爱自己生长的国土。第二，在无产阶级夺取政权、取得革命胜利后所建立的新的国家是自己真正的祖国，无产阶级成了新国家的主人。第三，对于被压迫民族（第三世界）来说，无产阶级和劳动人民应争取自己的民族独立，维护自己的国家统一，维护自己的主权和领土完整，反对外来的侵略和干涉。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题如何理解叙事的涵义与特征？正确答案： 叙事性作品是文学作品中间抒情性作品相区别的一种基本话语类型，是用话语虚构社会生活事件过程。在原始文化中就存在着通过口头讲述或吟唱而流传的关于神祗、英雄或祖先事迹的故事，即早期的神话和史诗。这就是最早的叙事文学。我国古代的神话也包含一部分属于叙事性质的神话，如后羿的传说。在文学发展的满场历史过程中，文学作品的样式与形态发生了巨大的变化，越来越趋于丰富、复杂和多样化。叙事的特征有二：其一，叙事的内容是社会生活事件过程，即人的社会行为及其结果。叙事的对象是社会的人，这是一切文学作品的共同现象。而叙事性作品不同于抒情性作品，表意性作品的基本特点在于它着重表现的不是主观的思想情感，而是客观的事件。文学都是对现实的把握，但把握的角度不同，抒情表意文学所要把握的是社会现实的精神或情感意义，这是作者的主观感受、领悟与认识，因而其内容主要是对内在的思想情感的表现。叙事文学则是讲故事，即通过对外部事件的描述来把握社会现实本身。叙事的兴趣不在于静止的人或物，而在于动态的事件，即人的行为及其造成的后果，它的认识价值就在于显示了社会生活的发展变化过程及其意义。其二，叙事是话语的虚构，只要符合生活与情感的逻辑就行，无须到生活中去求证，但却可能在更深刻的层次上揭示人生与现实社会的本质。文学叙事是一种特殊的话语系统，同一般话语有一个重要的区别，即所指对象不同。一般话语的所指对象是在话语之外的世界中，叙事文学是用话语来虚构艺术世界。叙事作为话语的虚构而同客观的现实之间产生距离，这是叙事从街谈巷闻或实用记事转化为艺术的关键。一部小说如果不能使读者根据小说中世界的逻辑去思考和感受，而总是使人把它当作实际中已经发生过的人和事，读者的兴趣便从书中转移到了身边的现实。只有当读者仅仅被叙述逻辑的合理性以及描写、抒情和解释所吸引时，才会具有文学的审美价值。优秀的叙事文学能够反映现实生活的真实，然而又超越了个别的，已经发生的偶然事实，是用话语重构的世界。这个话语的世界虽不等于现实本身，但却可能在更本质的层次上解释社会现实的内在意义。解析： 暂无解析 -
第13题：
什么是决策？如何理解其涵义？
正确答案: （1）决策是指根据预定的目标做出行动的决定。
（2）准确理解决策的概念要注意以下四点：
（1）决策要有明确的目标；
（2）决策要有多个备选方案；
（3）决策核心是方案的分析比较、评价选优；
（4）决策是面对未来的，是行动的基础。 -
第14题：
系统的涵义是什么？如何描述一个系统？如何理解系统的普遍性？
正确答案: 系统是由若干具有特定属性的组成元素经特定联系而构成的、与周围环境相互联系的、具有特定的结构和功能的整体。它具有多元性，相关性和整体性。
描述系统，必须包括五个基本因素：系统的组成、系统的结构、系统的环境、系统的功能、系统的边界。系统的结构是指组成系统要素之间的相互关系和相互作用的总和，是系统结构组成要素之间的结合方式。
系统的普遍性：系统性是自然界和自然界的一切物质客体的基本属性。在自然界中，万物皆系统，系统无所不在。 -
第15题：
如何理解客户观念的涵义及其适用条件？
正确答案: （1）多为客户观念是指企业注重收集每一个客户以往的交易信息、人口统计信息、心理活动信息、媒体习惯信息以及分销偏好信息等，根据由此确认的不同客户终身价值，分别为每一个客户提供各自不同的产品或服务，传播不同的信息，通过提高客户忠诚度，增加每一个客户的购买量，从而确保企业的利润增长
（2）贯彻客户观念要求企业在信息收集、数据库建设、电脑软件和硬件购置等各方面进行大量投资。客户观念最适用于那些善于收集单个客户信息的企业，这些企业所经营的产品能够借助客户数据库的运用实现交叉销售，或产品需要周期性地重购或升级，或产品价值很高。客户观念往往会给这类企业带来异乎寻常的效益。 -
第16题：
如何理解“世界大战是可以避免”这一命题？
正确答案: 美苏军事力量大体均衡、相互制约力增大，对世界大战的爆发起着重要的延滞作用；
国际政治格局朝着多极化方向加速发展、和平力量超过了战争因素的增长，有力地遏制着世界大战的爆发；
世界新科技革命蓬勃发展，经济科技在世界竞争中的地位日益突出，这种形势无论美国、苏联、其他发达国家和发展中国家都不能不认真对待；
局部战争和地区性冲突成为当代战争的主要形式。 -
第17题：
如何理解管理的二重性及其现实意义？
正确答案: 管理的二重性是指既有同生产力、社会化大生产相联系的自然属性，又有同生产关系、社会制度相联系的社会属性。
（1）管理具有自然属性，与生产力和社会化大生产相联系，社会化生产中的协作活动需要管理，其与具体的生产方式和特定的社会制度无关。因此，管理必须按照一定的原理和规律办事，与生产力发展水平相适应，要能反映社会化大生产活动自身的特点和客观规律性。正因如此，管理必须遵循科学性。
（2）管理同时具有社会属性。社会属性是指管理是为统治阶级服务的，其受一定生产关系、政治制度和意识形态的影响和制约。与生产关系和社会制度相联系，管理的对象是具有复杂感情的人，因此，管理者在管理实践活动中对管理原理运用、管理方式和方法选择不能千篇一律，要有灵活性和技巧性，这也反映了管理具有艺术性。
正确学习和认识管理的二重性具有以下现实意义：
（1）有利于总结我国管理实践中的经验教训
（2）有利于学习、引进国外先进的管理理论技术和方法
（3）有利于揭露资本主义管理的实质
（4）有利于结合国情学习、运用及探索有特色的管理模式 -
第18题：
如何正确理解组织的涵义？
正确答案: 具体地说，对组织的涵义的理解应把握以下几个要点：(1)组织是动态的组合活动过程，是指组织工作或组织活动。(2)组织是相对静态的人群社会实体单位。(3)组织必须具有共同目标，而它自身则是实现共同目标的手段。(4)组织是有一定的需要动机、情感和进取心的团队意识和精神的结合体。(5)组织是一个投入产出的系统。(6)组织是物的系统、人的系统和社会环境相结合的社会技术系统。 -
第19题：
如何理解“艺术生产”这一命题？
正确答案:艺术不仅是社会意识形态，而且又是一种生产形态。
艺术作为一种生产形态，也有着生产的一般性质；艺术创作活动作为一种生产劳动活动，也有着一般生产劳动所具有的实践性、目的性、知觉性、工艺过程的可控性、材料媒介的可选择性、整个生产劳动过程的可表述性，等等；
艺术是一种特殊的生产形态，即精神生产形态。
产品即艺术作品，也与一般物质产品相似，有使用价值和交换价值的商品的二重性。但艺术生产的本质是精神生产，是一种精神生产形态。艺术反映社会生活和对生活的审美认识、审美情感、审美理想。
艺术作为"艺术生产"是一种自由的精神生产，审美创造，审美是它的本质特征。 -
第20题：
问答题如何理解“李约瑟悖论”的涵义，并思考探讨这一命题的重大现实意义。正确答案： 李约瑟悖论涵义：“从公元1世纪至公元15世纪的漫长岁月中，中国人在应用自然科学知识满足于人的需要方面，曾经胜过欧洲人，那么，为什么近代科学革命没有在中国发生呢？为什么近代以来中国在科学技术方面突然落后了？”
现实意义1）从社会经济发展上找原因，认为导致中国近代科技落后的根本原因在于封建自然经济的阻碍，没有确立资本主义生产方式。
2）从观念上层建筑找原因，认为儒学文化对科学的排斥是近代科学末在中国发展起来的深层次原因。
3）从政治上层建筑找原因，认为明清封建大一统政治体制的专制统治阻碍了近代科学在中国的兴起。
4）从理论和实践的关系进行探讨，认为中国古人重思辨轻实践，理论与实践的相互分离导致近代科学在中国不发达。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题如何理解“艺术生产”这一命题？正确答案： 艺术不仅是社会意识形态，而且又是一种生产形态。
艺术作为一种生产形态，也有着生产的一般性质；艺术创作活动作为一种生产劳动活动，也有着一般生产劳动所具有的实践性、目的性、知觉性、工艺过程的可控性、材料媒介的可选择性、整个生产劳动过程的可表述性，等等；
艺术是一种特殊的生产形态，即精神生产形态。
产品即艺术作品，也与一般物质产品相似，有使用价值和交换价值的商品的二重性。但艺术生产的本质是精神生产，是一种精神生产形态。艺术反映社会生活和对生活的审美认识、审美情感、审美理想。
艺术作为"艺术生产"是一种自由的精神生产，审美创造，审美是它的本质特征。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题如何理解公务员退休的涵义？正确答案： （1）退休是公务员的一种权利。
（2）退休也是一种义务，具有法律约束力。
（3）离休是退休的一种特殊方式。
（4）公务员退休后能定期领取退休金，享受保障的福利待遇。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题如何理解统计的涵义及其相互之间的关系？正确答案： “统计”一词的三种涵义：统计工作、统计资料和统计学。统计资料是统计工作的成果，统计学和统计工作是理论与实践的关系。可见，统计工作是基础，若没有统计活动，统计资料就无从谈起，统计学也就不能形成和发展。解析： 暂无解析