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  • 第1题:

    下列不属于生物-心理-社会医学模式产生的背景条件是()

    A.疾病谱和死因谱的转变

    B.医学社会化

    C.医学学科外部延伸

    D.健康需求提高

    E.医学学科内部融合


    【正确答案】C

  • 第2题:

    教育目的的制定既受到特定的社会政治、经济、文化背景制约,还必须考虑受教育者的 。


    正确答案:
    身心发展规律

  • 第3题:

    生物-心理-社会医学模式的产生背景?


    答案:
    解析:
    1)疾病谱和死因谱的改变。2)对健康需求的提高。3)医学发展的社会化趋势。4)医学学科内部融合与外部交叉发展。

  • 第4题:

    社会医学的教学目的?


    正确答案: 1)建立社会医学观念和思维模式,树立整体医学和大卫生观念,以现代医学模式指导医学实践。
    2)了解社会因素对人群健康的重要作用。
    3)了解人群健康状况极医学面临着主要的卫生问题。
    4)学习研究人群健康状况及评估社会卫生状况的方法,研究评价卫生事业的社会效益和经济效益的主要途径。
    5)学习对高危人群和高危因素进行社会干预的手段以及评价工作效果的方法。

  • 第5题:

    生物-心理-社会医学模式产生的背景是()

    • A、疾病谱和死因谱的变化
    • B、医学学科的内部融合与外部交叉发展
    • C、医学科学发展的社会化趋势
    • D、人们对卫生保健需求的提高
    • E、以上都是

    正确答案:E

  • 第6题:

    审定题目要注意题目的()。

    • A、范围应与测验计划的双向细目表一致
    • B、题目的数量要比最后所需的数目多一倍至几倍,以备筛选和编制复份;
    • C、题目的难度必须符合测验目的的需要;
    • D、题目的说明必须清楚明白。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    问答题
    是重新审视传统医学目的后提出来的,主要包括五个方面

    正确答案: 1.预防疾病和损伤,促进和维护健康。
    2.解除由疾病引起的疼痛和疾苦。
    3.照料和治愈有病者,照料那些不能治愈者。
    4.避免早死和追求安详死亡。
    5.提供人文关怀。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    接受婚前医学检查者,若对检查结果有异议的()
    A

    必须申请医学技术鉴定

    B

    可以申请医学技术鉴定

    C

    必须提请卫生行政复议

    D

    可以提起卫生行政诉讼

    E

    必须重新接受婚前医学检查


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    审定题目要注意题目的()。
    A

    范围应与测验计划的双向细目表一致

    B

    题目的数量要比最后所需的数目多一倍至几倍,以备筛选和编制复份;

    C

    题目的难度必须符合测验目的的需要;

    D

    题目的说明必须清楚明白。


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    医学目的是什么?结合临床实际谈为什么现在重新提出医学目的问题?

    正确答案: 在历史上医学的目的是随着医学的发展逐步拓宽的,人类对医学目的性的追求大致上可以概括为六种情形:
    ①除去病痛和治疗疾病
    ②求对疾病的早期诊断和治疗
    ③引进群体公共卫生和预防疾病的观点
    ④谋求身心健康
    ⑤倡导优生优育,提高生命质量,推进个人体质及种族的改良,这是由于遗传学、基因工程、生殖技术等巨大进步赋予医学的新技能和新使命
    ⑥非主流医学目的的广泛提出,如医学美容、亲子鉴定、借腹生子、性别鉴定、变性手术等等。对医学目的的这些追求之间是互相交叉和逐步推进的。
    现代医学目的是重新审视传统医学目的后提出来的,主要包括四个方面:
    1.预防疾病和损伤,促进和维护健康。 (医学的基本目的)
    2.解除由疾病引起的疼痛和疾苦。
    3.照料和治愈有病者,照料那些不能治愈者。
    4.避免早死和追求安详死亡。
    重新提出医学目的的根据是:
    第一,医学科技发展的结果与人们的愿望相悖。
    第二,医学科技愈发展,医疗费用愈高。
    第三,医学资源的不合理使用。
    重新审定医学目的的社会背景:
    第一,世界各国或地区都不同程度地面临严重医疗危机。
    第二,现代医学,特别是在发达国家里,过度重视技术、治疗,而忽视对人类疾病的预防、病后余生的照料及社会、精神(心理)防治。
    第三,现代医学继续把完全消灭疾病和阻止死亡视为其首要目标,这是不切实际的。
    第四,现代医学对“疾病”和“健康”的认识尚存在某些缺陷。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    防护监督员必须具备医学专业背景。( )

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:错误

  • 第12题:

    审定试题要注意题目的( )。

    (A)范围应与测验计划的双向细目表相一致
    (B)数量要比最后所需的数目多一倍至几倍
    (C)难度必须符合测验目的
    (D)说明必须清楚、明白


    答案:A,B,C,D
    解析:

  • 第13题:

    现代医学模式产生的背景是

    A.传染病的发生与流行
    B.公共卫生问题日益严重
    C.医学的社会化趋势
    D.预防医学的发展

    答案:C
    解析:

  • 第14题:

    现代医学模式产生的背景是( )

    • A、传染病的发生与流行
    • B、公共卫生问题日益严重
    • C、医学的社会化趋势
    • D、预防医学的发展

    正确答案:C

  • 第15题:

    是重新审视传统医学目的后提出来的,主要包括五个方面


    正确答案: 1.预防疾病和损伤,促进和维护健康。
    2.解除由疾病引起的疼痛和疾苦。
    3.照料和治愈有病者,照料那些不能治愈者。
    4.避免早死和追求安详死亡。
    5.提供人文关怀。

  • 第16题:

    接受婚前医学检查者,若对检查结果有异议的()

    • A、必须申请医学技术鉴定
    • B、可以申请医学技术鉴定
    • C、必须提请卫生行政复议
    • D、可以提起卫生行政诉讼
    • E、必须重新接受婚前医学检查

    正确答案:B

  • 第17题:

    多选题
    在合成测验审定题目时,应注意(  )。
    A

    题目数量要与所需题目数一致

    B

    题目难度必须符合测验目的的需要

    C

    测验难度应越难越好

    D

    题目的说明必须清楚明白


    正确答案: C,A
    解析: 在合成测验审定题目时,应注意题目的范围应与测验计划所列的内容技能双向细目表相一致,即材料内容以及所测量的认知技能上的比率与计划相符,必要时须加以适当调整;题目的数量要比最后所需的数目多一倍至几倍,以备筛选和编制复份;题目的难度必须符合测验目的的需要;题目的说明必须清楚明白;另外题目的平均难度应该在0.5,难度在0.5±0.2之间。

  • 第18题:

    问答题
    社会医学的教学目的?

    正确答案: 1)建立社会医学观念和思维模式,树立整体医学和大卫生观念,以现代医学模式指导医学实践。
    2)了解社会因素对人群健康的重要作用。
    3)了解人群健康状况极医学面临着主要的卫生问题。
    4)学习研究人群健康状况及评估社会卫生状况的方法,研究评价卫生事业的社会效益和经济效益的主要途径。
    5)学习对高危人群和高危因素进行社会干预的手段以及评价工作效果的方法。
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    问答题
    必须重新审定医学目的的社会背景

    正确答案: 第一,世界各国或地区都不同程度地面临严重医疗危机。
    第二,现代医学,特别是在发达国家里,过度重视技术、治疗,而忽视对人类疾病的预防、病后余生的照料及社会、精神(心理)防治。
    第三,现代医学继续把完全消灭疾病和阻止死亡视为其首要目标,这是不切实际的。
    第四,现代医学对“疾病”和“健康”的认识尚存在某些缺陷。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    现代医学模式产生的背景是( )
    A

    传染病的发生与流行

    B

    公共卫生问题日益严重

    C

    医学的社会化趋势

    D

    预防医学的发展


    正确答案: B
    解析: [解析] 现代医学模式产生的背景是:医学发展的社会化趋势;疾病谱和死因谱的改变;健康需求的普遍提高;医学学科的内部融合与外部交叉发展。