家庭生活条件是孩子接受教育的物质基础，只具有正面积极作用。

题目

家庭生活条件是孩子接受教育的物质基础，只具有正面积极作用。

相似考题

1.家庭教育成功的前提是()。A.对孩子提出合理、统一要求B.理解、尊重孩子C.不断提高家长文化素养和品德修养D.具有和谐的家庭环境

2.独生子女家庭可能对儿童发展不利的有（）。A、儿童有优越的生活条件B、家长对孩子过分保护C、家庭中儿童缺少与同伴交往的机会D、家长对孩子有过高的期望

3.隔代家庭对家庭教育的有利因素有哪些？（）A、生活条件好B、教育孩子时间充裕C、教育经验丰富D、生活习性比较接近

4.以下哪些方式，能够帮助孩子听家长的话：（）A、大声命令并附加奖励的条件B、用尽量简短的正面词语，清楚明确只说一次C、若孩子坚持抗拒的态度，家长应该实行预先定下的惩罚

更多“家庭生活条件是孩子接受教育的物质基础，只具有正面积极作用。”相关问题

  • 第1题：

    一般而言，独生子女家庭教育的优势表现为（）。

    • A、家长可以为孩子提供较为优越的生活条件
    • B、给予孩子更多的关注
    • C、亲子关系更为密切
    • D、有利于孩子交往能力的培养

    正确答案:A,B,C

  • 第2题：

    坚持以表扬、奖励和鼓励为主的教育方法，善于发现孩子的优点和长处，满足孩子自尊的需要，让孩子体验成功的乐趣，是家庭教育（）原则的体现。

    • A、因人施教
    • B、以身作则
    • C、坚持正面教育
    • D、循序渐进

    正确答案:C

  • 第3题：

    正确运用正面教育原则的基本要求有（）

    • A、讲清道理，正面疏导，提高学前儿童的自我教育能力
    • B、通过正面榜样激励孩子
    • C、通过实例激励孩子
    • D、通过管理监控孩子

    正确答案:A,B,C

  • 第4题：

    幼儿园要让家长认识到家庭的内外部生活都是教育孩子的重要途径，要予以重视家庭的（）、家庭的生活条件，以及家庭中的人际关系。

    • A、生活结构
    • B、经济结构
    • C、心理特征
    • D、成员差异

    正确答案:A

  • 第5题：

    （）是指在学前儿童家庭教育中，家长要以正面的事实、道理、榜样等对孩子进行启发、引导，正面疏导和说理教育，调动孩子自我教育的积极性。

    • A、榜样性原则
    • B、正面教育原则
    • C、言传身教的原则
    • D、潜移默化原则

    正确答案:B

  • 第6题：

    家庭教育成功的前提是（）

    • A、对孩子提出合理、统一要求
    • B、理解、尊重孩子
    • C、不断提高家长文化素养和品德修养
    • D、具有和谐的家庭环境

    正确答案:D

  • 第7题：

    多选题
    一般而言，独生子女家庭教育的优势表现为（）。
    A

    家长可以为孩子提供较为优越的生活条件

    B

    给予孩子更多的关注

    C

    亲子关系更为密切

    D

    有利于孩子交往能力的培养


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    现代微观家庭生育理论认为，父母对孩子的需求受下列因素影响（）
    A

    科学技术水平

    B

    养育孩子的成本

    C

    母亲接受教育的程度

    D

    家庭的收入水平

    E

    社会人口结构


    正确答案： E,A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    爸爸妈妈只关心孩子的读写，不关心孩子的体能，这种现象违背了（）的家庭教育原则。
    A

    热爱孩子

    B

    教育一致

    C

    全面发展

    D

    要求孩子


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    大多数父母外出务工的目的是为孩子准备教育资金和改善家庭物质生活条件，常常忽视与孩子亲情交流，长此以往，会对孩子的认知、情感、社会性发展等产生深刻而持久的影响，可能导致孩子害羞、胆小、不爱说话等内向、冷漠、倔强、孤僻的性格特征。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    幼儿园要让家长认识到家庭的内外部生活都是教育孩子的重要途径，要予以重视家庭的（）、家庭的生活条件，以及家庭中的人际关系。
    A

    生活结构

    B

    经济结构

    C

    心理特征

    D

    成员差异


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    （）是指在学前儿童家庭教育中，家长要以正面的事实、道理、榜样等对孩子进行启发、引导，正面疏导和说理教育，调动孩子自我教育的积极性。
    A

    榜样性原则

    B

    正面教育原则

    C

    言传身教的原则

    D

    潜移默化原则


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    隔代家庭出现的主要原因有哪些？（）

    • A、孩子的父母在外地工作，为了孩子上学或生活方便把孩子送给老人抚养
    • B、孩子的父母工作忙，无暇照顾孩子，把孩子送到老人那里代为照顾
    • C、孩子的父母自己有能力教育；
    • D、孩子的父母离异，一个人无能力照顾，由老人代管
    • E、因居住条件所限，孩子父母家里窄小，送到居住条件、生活条件较好的老人那里

    正确答案:A,B,D,E

  • 第14题：

    大多数父母外出务工的目的是为孩子准备教育资金和改善家庭物质生活条件，常常忽视与孩子亲情交流，长此以往，会对孩子的认知、情感、社会性发展等产生深刻而持久的影响，可能导致孩子害羞、胆小、不爱说话等内向、冷漠、倔强、孤僻的性格特征。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    爸爸妈妈只关心孩子的读写，不关心孩子的体能，这种现象违背了（）的家庭教育原则。

    • A、热爱孩子
    • B、教育一致
    • C、全面发展
    • D、要求孩子

    正确答案:C

  • 第16题：

    大脑是婴幼儿接受教育的物质基础，也为婴幼儿心理的迅速发展提供了（）基础。

    • A、心理
    • B、物质
    • C、生理
    • D、语言

    正确答案:C

  • 第17题：

    现代微观家庭生育理论认为，父母对孩子的需求受下列因素影响（）

    • A、科学技术水平
    • B、养育孩子的成本
    • C、母亲接受教育的程度
    • D、家庭的收入水平
    • E、社会人口结构

    正确答案:B,C,D

  • 第18题：

    哈萨克母亲在家庭具有重要的地位的原因不包括（）

    • A、母亲是家庭中教育孩子的主要角色
    • B、母亲是哈萨克民族文化的主要传播者
    • C、母亲为家庭提供了强有力的后勤保障
    • D、母亲的品德影响着孩子的道德水平

    正确答案:B

  • 第19题：

    多选题
    正确运用正面教育原则的基本要求有（）
    A

    讲清道理，正面疏导，提高学前儿童的自我教育能力

    B

    通过正面榜样激励孩子

    C

    通过实例激励孩子

    D

    通过管理监控孩子


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    独生子女家庭可能对儿童发展不利的有（）。
    A

    儿童有优越的生活条件

    B

    家长对孩子过分保护

    C

    家庭中儿童缺少与同伴交往的机会

    D

    家长对孩子有过高的期望


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    隔代家庭对家庭教育的有利因素有哪些？（）
    A

    生活条件好

    B

    教育孩子时间充裕

    C

    教育经验丰富

    D

    生活习性比较接近


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    坚持以表扬、奖励和鼓励为主的教育方法，善于发现孩子的优点和长处，满足孩子自尊的需要，让孩子体验成功的乐趣，是家庭教育（）原则的体现。
    A

    因人施教

    B

    以身作则

    C

    坚持正面教育

    D

    循序渐进


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    家庭生活条件是孩子接受教育的物质基础，只具有正面积极作用。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

相关内容