在音乐教育活动中，教师对于歌曲的演唱和舞蹈动作的表演，都属于演示。

题目

在音乐教育活动中，教师对于歌曲的演唱和舞蹈动作的表演，都属于演示。

相似考题

1.在幼儿音乐教育活动中采用的韵律动作一般可分为()。A. 基本动作B. 模仿动作C.自编动作D. 舞蹈动作

2.一般情况下，在幼儿学习舞蹈动作之前，教师要随音乐完整地示范表演舞蹈。()

3.在歌唱教学活动中，学生分为四组讨论歌曲的艺术处理，接下来的环节，下列哪个选项察《义务教育音乐课程标准（2011年版）》中“面向全体学生”的基本理念( ) A．选一组学生表演歌曲 B．选有舞蹈基础的同学表演歌曲 C．四组学生分别表演歌曲 D．选有乐器基础的同学演奏歌曲

4.在幼儿园音乐教育活动中采用的韵律动作一般可分为：基本动作、()和舞蹈动作。A.简单动作B.模仿动作C.韵律动作D.组合动作

参考答案和解析
正确答案:错误
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  • 第1题：

    下列选项中，对于民间舞蹈“自娱性”的正确理解是：( )

    A.在舞蹈活动中，自娱性与表演性经常是交织在一起的所有参加者都可以共同投入，互相激励，从而使舞者偷悦，观者快乐，皆大欢喜。
    B.在舞蹈过程中，只要舞蹈表演者感到自身的愉悦就可以了。
    C.在舞蹈过程中，舞蹈表演者的任务就是愉悦观众。

    答案：A
    解析：

  • 第2题：

    儿童在反射动作基础上发展起来的生活动作是指（）。

    A基本动作

    B模仿动作

    C舞蹈动作

    D表演动作


    B
    儿童在反射动作基础上发展起来的生活动作是韵律动作中的模仿动作

  • 第3题：

    幼儿园音乐教育活动中采用的韵律动作一般可分为：基本动作、模仿动作和舞蹈动作。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    在视听演示教学模式中，下列哪种形式不是教师所采用的？（）

    • A、演示
    • B、表演
    • C、讲解
    • D、学生表演

    正确答案:D

  • 第5题：

    儿童在反射动作基础上发展起来的生活动作是韵律动作中的（）

    • A、基本动作
    • B、模仿动作
    • C、舞蹈动作
    • D、表演动作

    正确答案:A

  • 第6题：

    幼儿园音乐教育活动中采用的韵律动作一般可分为（）和舞蹈动作。


    正确答案:基本动作、模仿动作

  • 第7题：

    表演中的动作包括心理动作、语言动作和（）。

    • A、表演动作
    • B、舞蹈动作
    • C、形体动作
    • D、表情动作

    正确答案:C

  • 第8题：

    单选题
    儿童在反射动作基础上发展起来的生活动作是指（）。
    A

    基本动作

    B

    模仿动作

    C

    舞蹈动作

    D

    表演动作


    正确答案： B
    解析： 儿童在反射动作基础上发展起来的生活动作是韵律动作中的模仿动作

  • 第9题：

    单选题
    在幼儿园音乐活动中，教师对歌曲的演唱和舞蹈动作的表演，运用了（）。
    A

    讲解法

    B

    游戏法

    C

    实验法

    D

    示范法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    在为歌曲创编表演动作的教学活动中，即兴创编的活动特点主要是（）
    A

    幼儿在前，以幼儿的意见为主，教师提供完善机会或参考意见

    B

    教师的潜在意见为主导意见

    C

    教师与幼儿的意见各半

    D

    以教师的意见为主


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    教师用现场的演唱、演奏、做动作表演的方法来向儿童提供活动范例的教学方法是（）
    A

    示范

    B

    演示

    C

    参与

    D

    提示


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    儿童在反射动作基础上发展起来的生活动作是韵律动作中的（）
    A

    基本动作

    B

    模仿动作

    C

    舞蹈动作

    D

    表演动作


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    幼儿园音乐教育活动中采用的韵律动作一般可分为：基本动作、模仿动作和舞蹈动作。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第14题：

    教师用现场的演唱、演奏、做动作表演的方法来向儿童提供活动范例的教学方法是（）

    A示范

    B演示

    C参与

    D提示


    A
    略

  • 第15题：

    教师通过语言、动作或教学表演，为儿童提供具体模仿范例的方法为（）。

    • A、表演法
    • B、示范法
    • C、观察法
    • D、演示法

    正确答案:B

  • 第16题：

    在为歌曲创编表演动作的教学活动中，即兴创编的活动特点主要是（）

    • A、幼儿在前，以幼儿的意见为主，教师提供完善机会或参考意见
    • B、教师的潜在意见为主导意见
    • C、教师与幼儿的意见各半
    • D、以教师的意见为主

    正确答案:A

  • 第17题：

    下列属于通过动作（活动）创设教学情境的途径是（）。

    • A、操作
    • B、表演
    • C、活动
    • D、演示

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    在幼儿教师激发幼儿活动兴趣的方法中，幼儿教师用有趣的故事、谜语或生动的动作描述激起幼儿活动兴趣的方法属于（）

    • A、语言激励法
    • B、材料吸引法
    • C、表演法
    • D、暗示法

    正确答案:A

  • 第19题：

    下列哪些动作属于表演中的动作。（）

    • A、舞蹈动作
    • B、心理动作
    • C、形体动作
    • D、语言动作

    正确答案:B,C,D

  • 第20题：

    判断题
    幼儿园音乐教育活动中采用的韵律动作一般可分为：基本动作、模仿动作和舞蹈动作。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    在音乐教育活动中，教师对于歌曲的演唱和舞蹈动作的表演，都属于演示。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    幼儿园音乐教育活动中采用的韵律动作一般可分为（）和舞蹈动作。

    正确答案： 基本动作、模仿动作
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    下列属于通过动作（活动）创设教学情境的途径是（）。
    A

    操作

    B

    表演

    C

    活动

    D

    演示


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

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