桌教师因临时有事，私自请人代课，园内教师议论纷纷后被园长发现，园长决定在年终师德考核时给其不合格。有教师说此教师的做法合理，上课哪位教师都是上，不都一样；也有教师说不合理，否则，以后老师都请人代课，怎么管理呢？你觉得该教师的行为是否合理？

题目

桌教师因临时有事，私自请人代课，园内教师议论纷纷后被园长发现，园长决定在年终师德考核时给其不合格。有教师说此教师的做法合理，上课哪位教师都是上，不都一样；也有教师说不合理，否则，以后老师都请人代课，怎么管理呢？你觉得该教师的行为是否合理？

相似考题

1.幼儿园实施(),幼儿园园长负责幼儿园的全面工作。A.园长负责制B.园长集体领导责任制C.民主集中制D.教师责任制

2.幼儿教师对幼儿的评价、幼儿园教师之间的相互评价、幼儿园园长对教师的评价等属于他人评价。()此题为判断题(对，错)。

3.某教师因临时有事，私自请人代课，园内教师议论纷纷后被园长发现，园长决定在年终师德考核时给其不合格。有教师说此教师的做法合理，上课哪位教师都是上，不都一样；也 有教师说不合理，否则，以后老师都请人代课，怎么管理呢? (1)《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》对师德考核结果不合格者有哪些处罚规定? (2)联系材料分析如何提高教师的职业道德修养。

4.幼儿园园长对教师的评价属于他人评价。()

更多“桌教师因临时有事，私自请人代课，园内教师议论纷纷后被园长发现，园”相关问题

  • 第1题：

    某幼儿园为园长负责制的公办幼儿园。某幼儿教师李某因体罚幼儿，遭到园长的批评和惩罚，李某不服园长的惩处措施，认为自己所在的幼儿园为公办幼儿园，应由教育主管部门负责管理监督，园长无权对其实施惩罚。
    请针对以上案例进行评析。


    答案：
    解析：
    我国幼儿园当中有相当一部分为公办幼儿园，其目前实行园长负责制的幼儿园领导体制．园长负责制规定了园长领导和组织幼儿园行政工作，其包括工作人员的考核、任免和奖惩及园舍、设备和经费的管理。故李某认为园长无权对其实施惩罚的说法是错误的。

  • 第2题：

    教师梁某因旷工被幼儿园处分,她对幼儿园给予的处分不服,向有关部门提出教育申诉，被申诉人为（ ）

    A.园长
    B.幼儿园
    C.书记
    D.教育行政部门

    答案：B
    解析：
    本题主要考察的是教育政策法规中《中华人民共和国教师法》第三十九条规定：教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。

  • 第3题：

    阅读下列材料，并回答问题。
    某中学老师临时有事，私自请她的同事代课，后来学校知道了此事，便在年终师德考核时给这位擅自请人代课的老师定为不合格。老师们议论纷纷，有的说：“学校的做法太不合理了，
    又没让学生闲着，都是老师，谁上课还不是一样”；有的说：“学校这样处理是合理的，否则，以后老师都随便请人代课，怎么对学生负责呢”
    (1)《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》对师德考核结果不合格者有哪些具体的处罚规定
    (2)联系材料分析，应如何提高教师的职业道德修养


    答案：
    解析：
    (1)《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》规定师德考核不合格的，绩效考核应定为不合格；师德考核不合格者，当年不得晋升职务、岗位等级，不得评先评优，按有关规定扣发绩效工资，必要时可调整岗位。教师违反师德规范情节严重、造成恶劣影响的，应给予党纪政纪处分或者撤消教师资格、解聘。
    (2)提高教师职业道德修养的主要方法：
    ①加强理论学习，注重内省、慎独。教师要树立正确的世界观和人生观；深刻理解规范和要求，明辨道德是非，提高自觉性；在无人监督的情况下，也要坚守自己的道德信念，对自己的言行小心谨慎，绝不做任何不道德的事情。
    ②勤于实践磨练，增强情感体验。教师在教育实践中要不断地选择自己的行为，每一个教师都要长期修养，不断磨练，做到坚持不懈才能使自己的思想品质修养不断提高，达到更高的境界水平，适应教育和社会发展的需要。
    ③正确开展批评和自我批评。这是促进个人进步的内在动力和外在推动力，是教师道德修养的根本方法。

  • 第4题：

    某幼儿园教师，日常工作不踏实，拈轻怕重，不服从领导安排，同事关系紧张，因而园长平时对她批评较多。有次，园长偶尔发现她儿童诗写得不错，于是在员工大会上表扬了该教师的才华，将这几首诗选编到该园课程内容中，并请该教师负责幼儿园园歌歌词的撰写。该教师工作积极性比以前大为提高，不仅认真完成任务，还主动请教其他教师。 运用领导艺术理论，分析上述案例中园长的管理工作。
    所谓园长领导艺术，是指园长在一定学识、智慧、能力、经验和气质等因素的基础上，为实现幼儿园目标，面对各种领导条件、方式和方法，灵活、恰当、创造性地运用的领导策略、技巧和风格。它是领导者的素质和领导水平的综合表现。一般主要有：运用权力的艺术、协调人际关系的艺术、运用时间的艺术、运用信息的艺术等。
    案例中的幼儿园园长运用了权力的艺术。
    （1）运用权力要做到合法、合理、合情。
    要想使权力发挥出真正的作用，园长在行使权力时，必须做到有法可依，照章办事，要注意职权相符，不能随便超越自己的职权；运用权力时要讲道理，坚持以理服人，切忌蛮横无理，以权压人；使用权力时要重视感情因素，以情动人。
    （2）注意行使权力的群众性。
    领导者的责任要通过权力的运用，最大限度地把群众的积极性调动起来，产生工作效益。园领导者在运用权力时.尤其是运用强制性权力要慎重。要想使教职工积极工作，不能简单地依靠强制性权力。
    （3）发挥个人影响力的积极作用。
    所谓个人影响力，是指在同领导者的品质、知识、才能的基础上形成的一种使人敬佩和信服的、能改变下属人员行为的力量，主要指领导者的非权力影响力，它与园长的领导权是相辅相成的，是提高园所领导成效的重要因素。
    （4）有效的授权。
    所谓授权，就是领导者把所属权力按照规定和工作需要授予下级，从而给下级提供完成任务所必需的权限。
    该幼儿园教师工作不认真，园长对其进行批评，是合法合理运用权力的表现。
    针对该教师儿童诗写的不错的事情，园长对其进行了表扬，也是权力艺术的合理利用。
    请该教师负责幼儿园园歌歌词的撰写，是有效的授权，激发了教师责任感和进取心。
    该园长并没有简单地依靠强制性权力，巧妙运用领导艺术，使员工工作态度发生改变，提高了管理成效。
    略

  • 第5题：

    教师上课必须按课表上课，不得擅自（）、私自调课、代课。

    • A、上课
    • B、停课
    • C、调课
    • D、代课

    正确答案:B

  • 第6题：

    幼儿园教研活动组织的三个层次是（）。

    • A、教研组层、年级组层、教师层
    • B、园长层、教研组层、教师层
    • C、园长层、教师层、年级组层
    • D、园长层、教研组层、年级组层

    正确答案:B

  • 第7题：

    教师上课必须按课表上课，不得擅自停课、私自（）、代课。

    • A、上课
    • B、停课
    • C、调课
    • D、代课

    正确答案:C

  • 第8题：

    桌教师因临时有事，私自请人代课，园内教师议论纷纷后被园长发现，园长决定在年终师德考核时给其不合格。有教师说此教师的做法合理，上课哪位教师都是上，不都一样；也有教师说不合理，否则，以后老师都请人代课，怎么管理呢？联系材料分析如何提高教师的职业道德修养。


    正确答案: 提高教师职业道德修养的方法有：
    ①坚持知行合一。在师德修养中，教师要注意把理论和实践相结合，不但加强师德的理论学习，也注重师德的实践锻炼，坚持以正确的职业道德观念指导本职工作，在学习与实践中不懈地进行自觉锻炼和自我改造。材料中，该教师私自请人代课，正是知行不合一的体现，违背了教师职业道德。
    ②努力做到自省慎独。在提高师德修养的过程中，教师要不断地进行自我剖析、自我反省，这样才有利于自身道德水平的提高。材料中的教师就没有做好“慎独”。
    ③开展批评与自我批评。批评与自我批评是我党的优良传统，积极开展批评与自我批评是教师职业道德修养的重要方法与途径。
    ④学习先进人物。师德修养的提高不仅要向书本学习，还要向古今中外的教育家和优秀教育工作者学习，特别是身边的优秀典型和榜样。材料中该教师私自请人代课的行为，极有可能给别的教师树立不良例证，甚至对整个教学活动造成不良影响。

  • 第9题：

    教师梁某应旷工被幼儿园处分，她对幼儿园给予的处分不服，向有关部门提出教育申诉，被申诉人为（）

    • A、园长
    • B、幼儿园
    • C、书记
    • D、教育行政部门

    正确答案:B

  • 第10题：

    填空题
    根据《幼儿园管理条例》的规定，幼儿园园长及教师的合格学历为（）。

    正确答案： 中等幼儿师范学校毕业
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    幼儿园教研活动组织的三个层次是（）。
    A

    教研组层、年级组层、教师层

    B

    园长层、教研组层、教师层

    C

    园长层、教师层、年级组层

    D

    园长层、教研组层、年级组层


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    教师梁某因旷工被幼儿园处分，她对幼儿园给予的处分不服，向有关部门提出教育申诉，被申诉人为()。
    A

    园长

    B

    幼儿园

    C

    书记

    D

    教育行政部门


    正确答案： D
    解析：

  • 第13题：

    某中学老师因临时有事，私自请她的同事代课。后来，学校知道了此事，便在年终师德考核时给这位擅自请人代课的老师定为不合格。老师们议论纷纷，有的说：“学校的做法太不合理了，又没让学生闲着，都是老师，谁上课还不是一样。”有的说：“学校这样处理是合理的，否则，以后老师都随便请人代课，怎么对学生负责呢?”
    (1)《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》对师德考核结果不合格者有哪些具体的处罚规定?
    (2)联系材料分析，应如何提高教师的职业道德修养?


    答案：
    解析：
    (1)①根据《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》对师德考核的规定，该老师擅自请人代课，师德考核应定为不合格；(1分)②师德考核不合格的，绩效考核应定为不合格，按规定扣发绩效工资，必要时可调整岗位；(1分)③师德考核不合格的，当年不得晋升职务、岗位等级，不得评先评优；(1分)④师德考核不合格的，情节严重、造成恶劣影响的，应给予党纪政纪处分或者撤销教师资格、解聘。(1分)(2)第一，学校应组织教师学习教师职业道德修养的理论，深刻理解教师职业道德规范和要求，提高对教师职业道德修养重要性的认识；(1分)第二，引导教师将教师职业道德规范落实在具体的教育教学行为中；(1分)第三，教师个人应自觉加强师德修养，以师德规范严格要求自己。(1分)(联系材料分析酌情给1—3分；如果提出其他途径、方法，只要言之有理亦可酌情每个要点给1分)

  • 第14题：

    教师梁某因旷工被幼儿园处分,她对幼儿园给予的处分不服,向有关部门提出教育申诉，被申诉人为()

    A、园长
    B、幼儿园
    C、书记
    D、教育行政部门

    答案：B
    解析：
    ##niutk

  • 第15题：

    为了提高幼儿教育质量，某区教育局决定将委派一批幼儿园教师出国考察。某幼儿园分到一个名额。消息一传开，教师们议论纷纷，究竟谁能成为其中的幸运儿呢？最后，园长决定派一位在幼儿园工作时间最长的教师出国考察。 请用所学的管理学知识，评价该园长选拔人员的行为，并谈谈假如你是园长，你会怎样做？
    一、选用人员应遵循的原则
    选用人员的根本要求是知人善任，人尽其才。
    1、因事用人的原则。
    2、用人之长的原则。
    3、用人唯贤，严格要求的原则。
    4、用人唯精，重视效绩的原则。
    二、创造条件合理用人，充分发挥教职工的作用。
    1、知人善任，各得其所。
    2、优势互补，合理结构。
    3、充分表现，委以责任。
    略

  • 第16题：

    （）是幼儿发展评价的实施者，也是评价结果的使用者。

    • A、幼儿园园长
    • B、幼儿园教师
    • C、幼儿园教职工
    • D、幼儿园教师与家长

    正确答案:B

  • 第17题：

    下列关于民办教师和代课教师工龄计算的说法不正确的是（）。

    • A、民办教师转为公办教师后，应从最后一次经组织批准任民办教师的时间起，计算连续工龄
    • B、代课教师被正式录用后，他们在学校代课的时间，可以计算工作年限；在其他学校代课的时间，不可以计算工作年限
    • C、民办教师经组织安排，曾经任乡镇半脱产党政干部的，可以和成为国家职工后的工作时间，合并计算为连续工龄
    • D、由组织统一调动的长期代课教师转为正式教师后，对其连续代课时间与转为正式教师在学校工作的时间，应计算为连续工龄

    正确答案:B

  • 第18题：

    （）对幼儿园的工作全面负责。

    • A、教师
    • B、法人
    • C、园长
    • D、家长

    正确答案:C

  • 第19题：

    根据《幼儿园管理条例》的规定，幼儿园园长及教师的合格学历为（）。


    正确答案:中等幼儿师范学校毕业

  • 第20题：

    幼儿教师劳动的对象是（）。

    • A、幼儿
    • B、幼儿园
    • C、幼儿园园长
    • D、幼儿园老板

    正确答案:A

  • 第21题：

    某中学老师临时有事，私自请她的同事代课，后来学校知道了此事，便在年终师德考核时给这位擅自请人代课的老师定为不合格。老师们议论纷纷，有的说：“学校的做法太不合理了，又没让学生闲着，都是老师，谁上课还不是一样”；有的说：“学校这样处理是合理的，否则，以后老师都随便请人代课，怎么对学生负责呢？” 联系材料分析，应如何提高教师的职业道德修养？


    正确答案: 提高教师职业道德修养的主要方法：
    ①加强理论学习
    教师要认真学习《教师职业道德规范》，提高职业道德水平，提高理论修养，提高自身觉悟以适应新形势教育的需要，要注重内省慎独，不断反省自己，将师德规范中的“爱”与“责任”贯穿其中。材料中某中学老师应认真学习职业道德理论中的六条规范，“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”，并将此贯彻下去。
    ②勤于实践磨练，增强情感体验
    师德修养的目的，在于形成良好的师德素质，提高教师实践能力。教师不仅要通过理论学习来分清是非，更重要的是要求身体力行，用这些理论知识来指导自己的行动，培养自己的良好品行。材料中的中学教师，应将爱岗敬业的规范贯彻实施下去，爱岗敬业中要求教师要认真履行岗位职责，勤奋工作，敬业乐业，不对本职工作敷衍塞责，不在工作时间从事与教育教学无关的活动。

  • 第22题：

    判断题
    初任教师是指取得教师资格证书，被学校聘用并开始从事教学工作的第一年的中小学教师，包括长期聘用的正式教师和临时聘用的代课教师。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    教师梁某应旷工被幼儿园处分，她对幼儿园给予的处分不服，向有关部门提出教育申诉，被申诉人为（）
    A

    园长

    B

    幼儿园

    C

    书记

    D

    教育行政部门


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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