更多“教师期望效应是由()研究发现的。”相关问题
  • 第1题:

    以下哪一选项的叙述不符合实证主义方法论的基本观点?( )

    A.社会研究对象都是客观的

    B.自然科学方法同样适用于社会科学研究

    C.社会研究的研究结果是由研究者与被研究者通过互动而达成的共识

    D.社会研究由经验事实来检验其价值,从而发现隐藏其中的普遍规律


    正确答案:C
    实证主义方法论产生于l9世纪30一40年代,孔德和杜尔凯姆是其代表人物。实证主义方法论的基本观点包括6个方面,选项ABD都符合其基本观点,选项C的说法明显不符合实证主义的理念,故选C。

  • 第2题:

    模型化合物的发掘方法有()。

    A、意外获得

    B、由天然产物中获得

    C、在生命基础过程研究中发现

    D、在药物代谢中发现

    E、由受体模式推测


    参考答案:ABCDE

  • 第3题:

    教师期望效应


    答案:
    解析:
    教师期望效应也叫罗森塔尔效应或皮格马利翁效应,即教师的期望或明或暗地传送给学生,会使学生按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。

  • 第4题:

    名词解释:教师期望效应


    答案:
    解析:
    教师期望效应又叫“皮格马利翁效应”也叫“罗森塔尔效应”。这个效应源于古希腊一个美丽的传说。相传古希腊雕刻家皮格马利翁深深地爱上了自己用象牙雕刻的美丽少女,并希望少女能够变成活生生的真人。他的真挚的爱感动了爱神阿劳芙罗狄特,爱神赋予了少女雕像以生命,最终皮格马利翁与自己钟爱的少女结为伉俪。后来美国哈佛大学教授罗森林塔尔等人为首的许多心理学家进行一系列研究,实验证明,学生的智力发展与老师对其关注程度成正比关系。由于在教育界被教师广泛应用,所以又称为“教师期望效应”。

  • 第5题:

    最典型、最高层次的行动研究是()

    • A、由教师个人单独进行的行动研究
    • B、由专家、教师、行政人员等组成的研究集体开展的行动研究
    • C、由托幼机构组织的研究小组进行的行动研究
    • D、由学校组织的研究小组进行的行动研究

    正确答案:B

  • 第6题:

    教师期望效应又叫()。

    • A、皮革马利翁效应
    • B、罗森塔尔效应
    • C、晕轮效应
    • D、刻板效应

    正确答案:A,B

  • 第7题:

    物理学研究发现,()是由外层运动着的电子和内部的原子核组成的。

    • A、原子
    • B、质子
    • C、中子
    • D、分子

    正确答案:A

  • 第8题:

    “牛鞭”效应问题最早是由()在研究市场需求是发现的。

    • A、沃尔玛
    • B、宝洁
    • C、IBM
    • D、卡夫

    正确答案:B

  • 第9题:

    单选题
    以下哪一选项的叙述不符合实证主义方法论的基本观点?( )
    A

    社会研究对象都是客观的

    B

    自然科学方法同样适用于社会科学研究

    C

    社会研究的研究结果是由研究者与被研究者通过互动而达成的共识

    D

    社会研究由经验事实来检验其价值,从而发现隐藏其中的普遍规律


    正确答案: D
    解析: 实证主义方法论产生于l9世纪30一40年代,孔德和杜尔凯姆是其代表人物。实证主义方法论的基本观点包括6个方面,选项ABD都符合其基本观点,选项C的说法明显不符合实证主义的理念,故选C。

  • 第10题:

    单选题
    最典型、最高层次的行动研究是()
    A

    由教师个人单独进行的行动研究

    B

    由专家、教师、行政人员等组成的研究集体开展的行动研究

    C

    由托幼机构组织的研究小组进行的行动研究

    D

    由学校组织的研究小组进行的行动研究


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述教师期望效应的过程。

    正确答案: 期望效应主要包括以下过程:
    (1)教师对不同学生产生不同的态度与期望。
    (2)不同态度与期望导致了不同的教育方法。
    (3)学生对教师不同的态度、方法产生不同的态度、反应。
    (4)学生的反应加强、印征了教师的期望。
    (5)学生的学习成绩沿着教师的期望而提高或降低,证实期望。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    名词解释题
    教师期望效应(皮革马利翁效应、罗森塔尔效应)

    正确答案: 教师的期望或明或暗地被传送给了学生,学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。教师的预言似乎自动地应验了。罗森塔尔借用古希腊神话的典故把教师期望的预言效应称作皮革马列翁效应。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    研究发现,教师期望效应的大小要受学生年龄的影响,一般而言,更易受到期望效应影响的是          (  )

    A、年龄上无明显差异    B、中等年龄的学生    C、年龄较大的学生   D、年纪较小的学生


    D、年纪较小的学生

  • 第14题:

    教师期望效应是由( )研究发现的。A.皮格马利翁B.勒温C.罗森塔尔D.夸美纽斯


    正确答案:C


  • 第15题:

    教师期望效应是由( )研究发现的。

    A.皮格尔里翁 B.勒温 C.罗森塔尔 D.夸美纽斯


    答案:C
    解析:
    教师期望效应是罗森塔尔在工厂研究发现的,后来才应用于教师研究。

  • 第16题:

    简述教师期望效应的过程。
    期望效应主要包括以下过程:
    (1)教师对不同学生产生不同的态度与期望。
    (2)不同态度与期望导致了不同的教育方法。
    (3)学生对教师不同的态度、方法产生不同的态度、反应。
    (4)学生的反应加强、印征了教师的期望。
    (5)学生的学习成绩沿着教师的期望而提高或降低,证实期望。

  • 第17题:

    在教师指导下由学生自主地发现问题、探究问题、获得结论的学习方式是()

    • A、小组学习
    • B、发现学习
    • C、研究性学习
    • D、接受学习

    正确答案:C

  • 第18题:

    教师期望效应是由()研究发现的。

    • A、皮格马利翁
    • B、勒温
    • C、罗森塔尔
    • D、夸美纽斯

    正确答案:C

  • 第19题:

    罗森塔尔提出了著名的“教师期望效应”。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    单选题
    “牛鞭”效应问题最早是由()在研究市场需求是发现的。
    A

    沃尔玛

    B

    宝洁

    C

    IBM

    D

    卡夫


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    罗森塔尔提出了著名的“教师期望效应”。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    教师期望效应又称()
    A

    晕轮效应

    B

    酸葡萄效应

    C

    马太效应

    D

    皮格马利翁效应


    正确答案: D
    解析:

  • 第23题:

    单选题
    教师期望效应是由()研究发现的。
    A

    皮格马利翁

    B

    勒温

    C

    罗森塔尔

    D

    夸美纽斯


    正确答案: B
    解析: 罗森塔尔等人对教师期望进行研究,表明教师的期望对学生的心理和行为产生直接影响。他借助古希腊神话中"皮格马利翁"的名字,把这种现象称为"皮格马利翁效应",也称"罗森塔尔效应""教师期望效应"。

  • 第24题:

    单选题
    研究发现,教师期望效应的大小要受学生年龄的影响,一般而言,更易受到期望效应影响的是()。
    A

    中等年龄的学生

    B

    年龄上无明显差异

    C

    年龄较大的学生

    D

    年龄较小的学生


    正确答案: A
    解析: 研究发现,教师期望效应的大小要受学生年龄的影响,一般而言,更容易受到期望效应影响的是年龄较小的学生。因此,本题选择D选项。