第1题:
环境的()是指在布置活动区时要考虑各个区域的性质,尽量把相似的活动区安排在一起,以免相互干扰。
第2题:
环境对培训的影响很大,当培训的环境和工作的环境不一致时,培训效果则难以保证。因为这里存在着一个()问题,而成功的学习转换,需要一系列积极的转换条件,同组织支持密切相关。
第3题:
领导环境与领导活动相互作用的基本形式是()。
第4题:
土源性蠕虫生活史的特点是().
第5题:
输入-转换-输出是领导环境与领导活动相互作用的()形式。
第6题:
环境的转换性
第7题:
软件从一个计算机系统或环境转换到另一个计算机和环境的容易程度称为()。
第8题:
A/D转换器的转换时间主要取决于()
第9题:
可用性
兼容性
可靠性
可移植性
第10题:
环境配置
编程
调试
新旧系统转换
第11题:
卵在外界环境中发育
幼虫在外界环境中发育
卵和(或)幼虫在外界环境中发育
仅转换宿主1次
需要转换宿主2次以上
第12题:
输出-转换-输入
输入-转换-输出
输出-转换-输出
第13题:
在vi编辑环境下,使用()进行模式转换。
第14题:
()是软件从一个硬件或软件环境转换到另一环境的容易程度。
第15题:
在vi编辑环境下,使用()键进行模式转换。
第16题:
在一定环境下,信息与数据会发生转换。
第17题:
企业所面临的外部环境始终处于不断的动荡之中,它们的动荡水平也都具有各自不同的环境特征,根据企业外部环境的复杂性和动荡程度,可以把环境分为下列几个等级()?
第18题:
在信息系统实施阶段(包括:环境配置、编程、调试和新旧系统转换),出现问题最多的环节是(),从而可能导致系统的失败。
第19题:
数据迁移可以在下列哪些环境中进行()
第20题:
第21题:
第22题:
输出-转换-输入
可能
基本
第23题:
转换的
扩张的
突变的
意外的
重复的
第24题:
易用性
可维护性
可移植性
性能