在传播学中，传播者所要传递的内容就是（）A、信息B、消息C、数据D、情报E、资料

第1题：

第2题：

（）就是事实本身所包含的有利于传播者、能够证明和说明传播者主张的素质。
宣传价值
略

第3题：

电影中的主题就是导演所要表达的主要涵义。

正确答案:错误

第4题：

礼仪是（）和（）的统一体。在礼仪行为和礼仪活动中过程中所要表达和传递的思想、精神、意愿、情感等礼仪的总和，就是礼仪的内容；而这些内在要素的表现方式，亦即（），就是礼仪的形式。

正确答案:内容；形式；诉诸人们的感官的物理表现

第5题：

传播学“控制”研究中的“控制”一词的含义理解错误的是（）。

• A、传播者对信息流通所进行的干预和影响、左右和操纵
• B、传播者既受到外界制度等的制约，又受到自身文化等的主观制约
• C、指传播学研究中都对现象用控制实验法进行研究
• D、传播者一方面施控于传播过程，一方面又受控于外界各因素

正确答案:C

第6题：

在传播学中，传播者所要传递的内容就是（）

• A、信息
• B、消息
• C、数据
• D、情报
• E、资料

正确答案:A

第7题：

传播学就是宣传学吗？

正确答案:不是，从传播学的起源看，早期的传播研究的确很像宣传研究，如拉斯韦尔、霍夫兰、拉扎斯菲尔德等人研究成果即是。但是，这两者毕竟是有区别的，早期的研究态势也不能反映后来的研究状况。传播学是将人类社会中一切信息传播现象都作为自己的研究对象，其中自然也包括宣传现象；而宣传学只把具有政治性、阶级性、观念性的传播现象看作是自己的研究对象。传播学能够从更高的层次、更广的视野来提示一般信息传播的本质和规律，从而可以用来指导包括宣传活动在内的一切传播活动；而宣传学只能从它本身来揭示宣传规律，并且用来指导自己的传播活动，但不能简单地用来指导一般的传播活动。

第8题：

在管理者角色中，明茨伯格把信息传递方面的角色概括为（）

• A、监听者
• B、传播者
• C、发言人
• D、联络者
• E、谈判者

正确答案:A,B,C

第9题：

在夹具中定位的工件，只需把所要限制的自由度都限制住了，就是完全定位。

正确答案:错误

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

在方案设计中的调查单位就是所要调查总体中的（）。

• A、个体
• B、调查对象
• C、调查填报单位
• D、调查内容

正确答案:A

第15题：

内容效度是指测验题目在多大程度上概括了所要测量的整个内容，也就是内容的（）程度。

正确答案:代表性

第16题：

从传播者的行为分析传播效果，就是分析（）。

• A、传播者的权威性、传播的动机
• B、传播者的吸引力、传播者的相似性
• C、传播者的期待、传播者的作风
• D、受众需要和受众心理

正确答案:A,B,C

第17题：

在信息传递过程中，（）是关键，起着决定性的作用。

• A、信息源
• B、传播者
• C、信宿
• D、信道

正确答案:B

第18题：

在传播学研究中，内容分析法有哪些长处和局限？

正确答案:优点：能真实的表现信源的特征，研究费用低。
缺点：无法单纯以内容分析为根据作出某一内容对受众影响成都的结论。

第19题：

传播学就是广义的新闻学吗？为什么？

正确答案:不是！新闻学在传播学的产生过程中起了“助产士”的作用，但两者是有区别的。新闻学是报刊新闻时代的产物，偏重于业务研究或“术”的研究；传播学是电子新闻时代的产物，侧重于理论研究或“学”的研究。新闻学以古老的报学研究为基础，偏重于微观研究、局部研究和单向研究；传播学以新兴学科的知识为基础，侧重于宏观研究、整体研究和双向研究。新闻学是一种专业研究，其研究对象是新闻采编现象；传播学是一种社会研究，其研究对象是传播活动现象。

第20题：

当观测结果中“系统误差”占主导地位时，应该如何处理它，这就是测量平差这一学科所要研究的内容。

正确答案:错误

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：