父母和其他教育者，在最大意义上塑造了（）。

第1题：

第2题：

裴斯泰洛齐认为教育者首要的职责是塑造完整的、富有个人特征的人（）

正确答案:正确

第3题：

班主任是班集体的教育者和组织者。要教育好学生，就得先了解学生，了解学生是教育学生、塑造学生灵魂的（）。

正确答案:前提

第4题：

受教育者监护人包括未成年的受教育者父母和其他监护人，由于未成年的受教育者行为能力受到限制，他们的监护人必须以自己的名义作为当事人一方签订教育合同，如签订幼儿教育合同。

正确答案:正确

第5题：

影调不仅塑造了物体的（），还赋予了画面以丰富的（）和（）。

正确答案:形体；韵律；节奏

第6题：

《创业史》的最大成就，不是塑造了（）这个崭新的青年农民英雄形象，而是最突出地表现在落后人物梁三老汉形象的塑造上。

正确答案:梁生宝

第7题：

《创业史》的最大成就，不是塑造了梁生宝这个崭新的青年农民英雄形象，而是最突出地表现在落后人物（）形象的塑造上。

正确答案:梁三老汉

第8题：

京剧和话剧在一定意义上代表了（）戏剧文化的基本特性。

正确答案:东西方

第9题：

社会教化是对受教育者进行社会塑造的外部动因，个体实质化则是这一塑造得以实现的外在依据。（）

正确答案:错误

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

方法论意义上的的德育方法包括：启发法、塑造法、（）、树人法、（）。
雕琢法；系统或综合法
略

第14题：

所谓素质教育就是塑造与潜能实现这两个方面的辩证统一和结合，意思是（），促进其个性的健康发展。

• A、以受教育者素质的全面发展为目的
• B、以科学方法充分开发受教育者的潜能
• C、以社会的物质文明和精神文明成果对受教育者进行塑造和完善
• D、以人的发展具有内在的个体能动力为依据

正确答案:A,B,C

第15题：

父母的（）是父母作为教育者区别于其他社会角色的特殊素质，对子女的发展有重要影响。

• A、心理素质
• B、教育素质
• C、科学文化素质
• D、思想道德素质

正确答案:B

第16题：

什么是教育者最大的教育资源？是教育者自身的（），即教育者是（），有着怎样的（），有着怎样的（），有着怎样的（）。从这个意义上说，重建班级精神文化呼唤（）的精神成长。

正确答案:生命样本；什么样的人；精神海拔；生命状态；境界格局；教师尤其是班主任

第17题：

互联网重新塑造了社会，在弱关系社会里重新建立契约和信任关系。

正确答案:正确

第18题：

父母对子女既是第一位教育者，也是终身的教育者。家庭教育的长期性，是相伴人生的，与学校教育相比更具有连续性和持久性。

正确答案:正确

第19题：

教育目的为教育者和受教育者指明了发展方向，体现了教育具有激励的作用。

正确答案:错误

第20题：

《教育法》第29条第三项规定了学校及其他教育机构应当履行的义务：“维护（）的合法权益”。

• A、受教育者
• B、教育者
• C、教师
• D、其他职工

正确答案:A,C,D

第21题：

第22题：

第23题：