问题解决派个案工作模式的工作目标不包含（）。A、尽可能减少服务对象的焦虑与惧怕引导和增强服务对象寻求改变的动机，并提供支持与安全感促进其自我功能的发挥B、增强服务对象的自我功能，包括增强其认知、判断、选择、理解、情感以及行动方面的能力C、向服务对象提供一个长期的、支持性的关系，减轻服务对象外部压力的同时，增强服务对象的自我认识D、提供服务对象解决问题或减轻问题所必需的机会与资源

题目

问题解决派个案工作模式的工作目标不包含（）。

  • A、尽可能减少服务对象的焦虑与惧怕引导和增强服务对象寻求改变的动机，并提供支持与安全感促进其自我功能的发挥
  • B、增强服务对象的自我功能，包括增强其认知、判断、选择、理解、情感以及行动方面的能力
  • C、向服务对象提供一个长期的、支持性的关系，减轻服务对象外部压力的同时，增强服务对象的自我认识
  • D、提供服务对象解决问题或减轻问题所必需的机会与资源
相似考题

1.心理社会治疗模式的治疗阶段应做的工作主要有（ ）。A．改善服务对象的人际交往关系B．增强服务对象的适应能力C．减轻服务对象系统功能的失调D．提示服务对象困扰产生的真实原因E．减轻服务对象的不安

2.根据服务介入的目标，可以把心理社会治疗模式的服务介入分为（ ）层面。A.减轻服务对象的不安 B.增强服务对象的适应能力 C.开发服务对象的潜在能力 D.改善服务对象的自我形象 E.减轻服务对象系统功能的失调

3.在个案工作的结案阶段，为了帮助服务对象理性面对服务的结束，社会工作者应采取的做法有()。A:调动服务对象周围的资源，增强服务对象的社会支持B:预先告知服务结束的时间，让服务对象做好准备C:根据服务对象的情况，持续评估服务工作的效果D:与服务对象回顾取得的进步，让其做好独立面对问题的准备E:与服务对象一起探讨结案后的跟进方式

4.采用多层面的服务介入方式帮助服务对象，主要的治疗工作有()。A．减轻服务对象系统功能的失调B．减轻服务对象的不安C．改善服务对象的相互交往关系D．增强服务对象的适应能力E．开发服务对象的潜在能力

参考答案和解析
正确答案:C
更多“问题解决派个案工作模式的工作目标不包含（）。A、尽可能减少服务对象的焦虑与惧怕引导和增强服务对象寻求改变的动机，并提供支持与安全感促进其自我功能的发挥B、增强服务对象的自我功能，包括增强其认知、判断、选择、理解、情感以及行动方面的能力C、向服务对象提供一个长期的、支持性的关系，减轻服务对象外部压力的同时，增强服务对象的自我认识D、提供服务对象解决问题或减轻问题所必需的机会与资源”相关问题

  • 第1题：

    下列不属于心理社会治疗模式的服务介入层面的是（ ）。

    A.减轻服务对象的不安
    B.减轻服务对象系统功能的失调
    C.增强服务对象的适应能力
    D.帮助服务对象树立正确的人生观

    答案：D
    解析：
    根据服务介入的目标，可以把心理社会治疗模式的服务介入分为五个层面：一是减轻服务对象的不安；二是减轻服务对象系统功能的失调；三是增强服务对象的适应能力；四是开发服务对象的潜在能力；五是改善服务对象的人际交往关系。 本题考查的是心理社会治疗模式的服务介入层面。可从减轻问题（第1、2条）、增强能力（第3、4条）、改善环境（第5条）三个方面对这五个层面进行理解。

  • 第2题：

    在心理社会治疗模式的治疗阶段，采用多层面的服务介入方式帮助服务对象，主要的治疗工作有（　　）。
    ?

    A.减轻服务对象系统功能的失调

    B.减轻服务对象的不安

    C.迅速了解服务对象的主要问题

    D.开发服务对象的潜在能力

    E.增强服务对象的适应能力

    答案：A,B,D,E
    解析：
    心理社会治疗模式的治疗阶段采用多层面的服务介入方式帮助服务对象，主要分为五个层面： ①减轻服务对象的不安；②减轻服务对象系统功能的失调；③增强服务对象的适应能力； ④开发服务对象的潜在能力；⑤改善服务对象的人际交往关系。C项属于危机介入模式的特点。

  • 第3题：

    医务社会工作的主要目的包括（　　）。

    A.恢复服务对象的工作技能
    B.增强服务对象的社会功能
    C.促进服务对象的社会功能
    D.维持服务对象的社会功能
    E.恢复服务对象的社会功能

    答案：B,C,D,E
    解析：
    医务社会工作是在健康照顾体系内实施的社会工作，目的是协助那些受到实际的或潜在的疾病、失能或伤害影响的服务对象、家庭和群体，增强、促进、维持和恢复其社会功能。

  • 第4题：

    社会工作者小赵在与服务对象会谈时，通过提供情绪支持，缓解了服务对象的焦虑；通过改变不恰当的自我认知，增加了服务对象自我改变的动力，小赵的上述做法具有( )作用。

    A.启发性
    B.治疗性
    C.安抚性
    D.肯定性

    答案：B
    解析：
    社会工作者在接案面谈时，除与服务对象沟通“事实性”内容之外，也要有意识地与服务对象进行治疗性沟通。治疗性沟通(或具有治疗效果的沟通)是指这样一种人际沟通：通过人与人的交往，达到一个人对其他人进行帮助的目的。在接案面谈时，社会工作者有意识地与服务对象进行的治疗性沟通具有以下功能：①提供支持；②减轻服务对象因求助而带来的内心的焦虑；③协助服务对象建立对自己和解决自己问题的正确想法；④促成服务对象为解决问题采取有效的行动。题中，小赵的做法具有治疗性沟通的作用。

  • 第5题：

    社会工作者在面谈过程中有意识地与服务对象进行的治疗性沟通具有()功能。

    A:提供支持
    B:减轻服务对象因求助带来的内心焦虑
    C:协助服务对象建立对自己的正确看法
    D:替服务对象做决定
    E:促成服务对象为解决问题采取有效的行动

    答案：A,B,C,E
    解析：
    考点：治疗性沟通。

  • 第6题：

    社会工作者小赵在与服务对象会谈时，通过提供情绪支持，缓解了服务对象的焦虑；通过改变不恰当的自我认知，增强了服务对象自我改变的动力。小赵的上述做法具有（ ）作用。

    A.启发性
    B.治疗性
    C.安抚性
    D.肯定性

    答案：B
    解析：
    所谓治疗性沟通（或具有治疗效果的沟通）是指这样一种人际沟通：通过人与人的交往，达到一个人对其他人进行帮助的目的，在接案面谈时，社会工作者有意识地与服务对象进行的治疗性沟通具有以下功能：提供支持；减轻服务对象因求助而带来的内心焦虑；协助服务对象建立对自己和解决问题的正确想法；促成服务对象为解决问题采取有效的行动。故选B。

  • 第7题：

    问题解决派个案工作模式的工作目标不包含（）。

    • A、尽可能减少服务对象的焦虑与惧怕引导和增强服务对象寻求改变的动机，并提供支持与安全感促进其自我功能的发挥
    • B、增强服务对象的自我功能，包括增强其认知、判断、选择、理解、情感以及行动方面的能力
    • C、向服务对象提供一个长期的、支持性的关系，减轻服务对象外部压力的同时，增强服务对象的自我认识
    • D、提供服务对象解决问题或减轻问题所必需的机会与资源

    正确答案:C

  • 第8题：

    社会工作对服务对象的功能不包括（）。

    • A、促进服务对象正常生活
    • B、恢复弱化的功能
    • C、增强服务对象的经济能力
    • D、促进人的发展

    正确答案:C

  • 第9题：

    填空题
    人本治疗模式的治疗目标：（1）提供一种（）的气氛，帮助服务对象重新认识自己；（2）引导服务对象自我努力，以具备自我实现所必需的一些特质；（3）协助服务对象成长，提高服务对象克服当前及将来所要面对问题的能力。

    正确答案： 治疗
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    在个案工作的结案阶段，为了帮助服务对象理性面对服务的结束，社会工作者应采取的做法有（）。
    A

    调动服务对象周围的资源。增强服务对象的社会支持

    B

    预先告知服务结束的时间。让服务对象做好准备

    C

    根据服务对象的情况。持续评估服务工作的效果

    D

    与服务对象回顾取得的进步，让其做好独立面对问题的准备

    E

    与服务对象一起探讨结案后的跟进方式


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    个案工作中，跟踪服务的主要任务有（）。
    A

    持续评估服务工作的效果

    B

    跟踪并记录服务对象的人际交往状况

    C

    监督服务对象在日常生活中的表现

    D

    调动服务对象的周围资源，增强服务对象的社会支持

    E

    根据服务对象的状况安排一些结案之后的练习，巩固服务对象已经取得的进步，增强服务对象独立面对问题的能力


    正确答案： A,E
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    医务社会工作的主要目的包括（　　）。
    A

    恢复服务对象的工作技能

    B

    增强服务对象的社会功能

    C

    促进服务对象的社会功能

    D

    维持服务对象的社会功能

    E

    恢复服务对象的社会功能


    正确答案： C,E
    解析：
    医务社会工作是在健康照顾体系内实施的社会工作，目的是协助那些受到实际的或潜在的疾病、失能或伤害影响的服务对象、家庭和群体，增强、促进、维持和恢复其社会功能。

  • 第13题：

    根据心理社会模式，社会工作者采用多层面的服务介入方式帮助服务对象，可从（ ）进行介入。

    A.减轻服务对象的不安
    B.改善服务对象的人际交往关系
    C.减轻服务对象系统功能的失调
    D.增强服务对象的适应能力
    E.开发服务对象的资源

    答案：A,B,C,D
    解析：
    根据服务介入的目标，可以把心理社会治疗模式的服务介入分为5个层面：一是减轻服务对象的不安；二是减轻服务对象系统功能的失调；三是增强服务对象的适应能力；四是开发服务对象的潜在能力；五是改善服务对象的人际交往关系。

  • 第14题：

    个案工作的首要任务是（　　）。
    ?

    A.接受服务对象的请求

    B.帮助服务对象增强自身的能力

    C.帮助服务对象发掘和运用社会资源

    D.帮助服务对象提高与社会环境之间的适应水平

    E.帮助服务对象恢复社会所要求的功能

    答案：B,D,E
    解析：
    当服务对象寻求帮助时，通常已经在日常生活中遇到困难而自己无法解决，无法完全承担社会所要求的责任。因此，帮助服务对象增强自身的能力、提高与社会环境之间的适应水平、恢复社会所要求的功能，是个案工作的首要任务。

  • 第15题：

    在接案面谈时，治疗性沟通具有的功能包括（ ）。

    A.提供支持
    B.减轻服务对象因求助带来的内心的焦虑
    C.协助服务对象建立对自己和解决自己问题的正确想法
    D.帮助服务对象走出思想“阴影”
    E.促成服务对象为解决问题采取有效的行动

    答案：A,B,C,E
    解析：
    治疗性沟通（或具有治疗效果的沟通），是指通过人与人的交往，达到一个人对其他人进行帮助的目的。在接案面谈时，社会工作者有意识地与服务对象进行的治疗性沟通具有的功能主要有：①提供支持；②减轻服务对象因求助而带来的内心的焦虑；③协助服务对象建立对自己和解决自己问题的正确想法；④促成服务对象为解决问题采取有效的行动。

  • 第16题：

    社会工作者在面谈过程中有意识地与服务对象进行的治疗性沟通具有（ ）功能。

    A.提供支持
    B.减轻服务对象因求助带来的内心焦虑
    C.协助服务对象建立对自己的正确看法
    D.替服务对象做决定
    E.促成服务对象为解决问题采取有效的行动

    答案：A,B,C,E
    解析：
    考点：治疗性沟通。 治疗性沟通具有以下功能：①提供支持；②减轻服务对象因求助而带来的内心的焦虑；③协助服务对象建立对自己和解决自己问题的正确想法；④促成服务对象为解决问题采取有效的行动。

  • 第17题：

    社会工作者小赵在与服务对象会谈时，通过提供情绪支持，缓解了服务对象的焦虑；通过改变不恰当的自我认知，增强了服务对象自我改变的动力。小赵的上述做法具有（)作用。

    A:启发性
    B:治疗性
    C:安抚性
    D:肯定性

    答案：B
    解析：
    所谓治疗性沟通（或具有治疗效果的沟通）是指这样一种人际沟通：通过人与人的交往，达到一个人对其他人进行帮助的目的。在接案面谈时，社会工作者有意识地与服务独享进行的治疗性沟通具有以下功能：提供支持；减轻服务对象因求助而带来的内心焦虑；协助服务对象建立对自己和解决问题的正确想法；促成服务对象为解决问题采取有效的行动。故选B。

  • 第18题：

    人本治疗模式的治疗目标：（1）提供一种（）的气氛，帮助服务对象重新认识自己；（2）引导服务对象自我努力，以具备自我实现所必需的一些特质；（3）协助服务对象成长，提高服务对象克服当前及将来所要面对问题的能力。


    正确答案:治疗

  • 第19题：

    个案工作中，跟踪服务的主要任务有（）。

    • A、持续评估服务工作的效果
    • B、跟踪并记录服务对象的人际交往状况
    • C、监督服务对象在日常生活中的表现
    • D、调动服务对象的周围资源，增强服务对象的社会支持
    • E、根据服务对象的状况安排一些结案之后的练习，巩固服务对象已经取得的进步，增强服务对象独立面对问题的能力

    正确答案:A,D,E

  • 第20题：

    多选题
    根据服务介入的目标，可以把心理社会治疗模式的服务介入分为(  )。
    A

    减轻服务对象的不安

    B

    减轻服务对象系统功能的失调

    C

    增强服务对象的适应能力

    D

    开发服务对象的潜在能力

    E

    增前服务对象对认知的理解


    正确答案： B,E
    解析：

  • 第21题：

    单选题
    问题解决派个案工作模式的工作目标不包含（）。
    A

    尽可能减少服务对象的焦虑与惧怕引导和增强服务对象寻求改变的动机，并提供支持与安全感促进其自我功能的发挥

    B

    增强服务对象的自我功能，包括增强其认知、判断、选择、理解、情感以及行动方面的能力

    C

    向服务对象提供一个长期的、支持性的关系，减轻服务对象外部压力的同时，增强服务对象的自我认识

    D

    提供服务对象解决问题或减轻问题所必需的机会与资源


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在工作过程中，社会工作者应当（）。
    A

    将服务对象看做是有潜力改变且有能动性的个体，领导其进步

    B

    将服务对象视为自己的顾客，帮助其增强自身能力

    C

    将服务对象视为弱势群体，帮助其增强自身能力

    D

    将服务对象视为合作伙伴，确立与服务对象的民主工作关系


    正确答案： A
    解析： 社会工作者应将服务对象看作是一个与自己有平等价值的人，是有潜力改变且有能动性的个体，充分相信服务对象自身所具有的优势，并在工作过程中注意倾听服务对象的声音，将他们视为合作伙伴，确立与服务对象的民主工作关系。
    【命题点拨】本题考查的是社会工作者对服务对象的看法。理解社会工作者在服务过程中与服务对象的合作关系。

  • 第23题：

    多选题
    在接案面谈时，社会工作者与服务对象进行的治疗性沟通具有的功能主要表现在(　　)。
    A

    提供支持

    B

    减轻服务对象因求助带来的内心焦虑

    C

    协助服务对象建立对自己和解决自己问题的正确想法

    D

    促成服务对象为解决问题采取有效的行动

    E

    帮助服务对象走出思想“阴影”


    正确答案： E,B
    解析：

  • 第24题：

    多选题
    根据服务介入的目标，可以把心理社会治疗模式的服务介入分为（　　）层面。
    A

    减轻服务对象的不安

    B

    增强服务对象的适应能力

    C

    开发服务对象的潜在能力

    D

    改善服务对象的自我形象

    E

    减轻服务对象系统功能的失调


    正确答案： A,B
    解析：
    心理社会治疗模式采用多层面的服务介入方式帮助服务对象。根据服务介入的目标，可以把心理社会治疗模式的服务介入分为五个层面：①减轻服务对象的不安；②减轻服务对象系统功能的失调；③增强服务对象的适应能力；④开发服务对象的潜在能力；⑤改善服务对象的人际交往关系。

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