知识学习和技能学习
概念学习和意义学习
机械学习和意义学习
接受学习和发现学习
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
下列属于奥苏贝尔对学习进行的分类是()。
第5题:
根据学习进行的方式把学习分为()。
第6题:
奥苏伯尔根据学习进行的方式把学习分为()
第7题:
美国认知心理学家奥苏伯尔根据学习进行的方式,把学习分为()
第8题:
接受学习和发现学习
机械学习与有意义学习
认知学习、技能学习和情感学习
符号学习、概念学习和规则学习
第9题:
知识学习和技能学习
接受学习和发现学习
概念学习和意义学习
机械学习和意义学习
第10题:
机械学习和意义学习
符号学习、概念学习和命题学习
接受学习和机械学习
接受学习和发现学习
第11题:
知识学习和技能学习
概念学习和意义学习
机械学习和有意义学习
接受学习和发现学习
第12题:
接受学习和发现学习
机械学习与有意义学习
认知学习、技能学习与情感学习
符号学习、概念学习与规则学习
第13题:
第14题:
第15题:
奥苏贝尔根据学习的方式,将学习的类型分为()
第16题:
奥苏伯尔根据学习进行的方式把学习分为()
第17题:
奥苏伯尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系把学习分为()
第18题:
奥苏贝尔根据学习的方式,把学习的类型分为( )
第19题:
奥苏贝尔根据学习内容与学习者已有知识经验之间的关系,将学习的类型分为()
第20题:
机械学习与意义学习
接受学习与发现学习
技能学习与知识学习
概念学习与规则学习
第21题:
接受学习利发现学习
认知学习、技能学习和情感学习
符号学习、概念学习和规则学习
机械学习与有意义学习
第22题:
知识学习和技能学习
接受学习和发现学习
概念学习和意义学习
机械学习和意义学习
第23题:
接受学习和发现学习
机械学习和意义学习
连锁学习和辨别学习
信号学习和概念学习
知识学习和技能学习