单选题以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是（　　）。A 联合群体B 正式群体C 松散群体D 非正式群体

题目
单选题
以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是（　　）。
A

联合群体

B

正式群体

C

松散群体

D

非正式群体

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1.在正式群体内部，学生们会在相互交往的基础上，形成以个人好恶、兴趣爱好为联 系纽带，具有强烈情感色彩的_（ ）。

2.在正式群体内部，学生们在相互交往的基础上，形成以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带，具有强烈情感色彩的{pz_填空}。

3.成员已有共同目的的活动，但活动还只具有个人的意义的群体是（ ）。 A.松散群体 B.联合群体C.非正式群体 D.集体

4.以个人好恶、兴趣、爱好为联系纽带，具有强烈情感色彩的群体是( )。A.联合群体 B.松散群体C.正式群体 D.非正式群体

参考答案和解析
正确答案： D
解析：
非正式群体是指学生自发形成或组织起来的群体，包括因兴趣和爱好相同、感情融洽的同学或老乡等而形成的学生群体。
更多“单选题以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是（　　）。A 联合群体B 正式群体C 松散群体D 非正式群体”相关问题

  • 第1题：

    以个人好恶，兴趣爱好为联系纽带，具有强烈情感色彩的群体是（ ）。

    A.非正式群体
    B.正式群体
    C.联合群体
    D.松散的群体

    答案：A
    解析：

  • 第2题：

    以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带，具有强烈情感色彩的群体是（　　）。


    A.联体群体

    B.松散群体

    C.正式群体

    D.非正式群体

    答案：D
    解析：
    以个人好恶为联系纽带、具有强烈情感色彩的群体是非正式群体。

  • 第3题：

    在正式群体内部，学生们在相互交往的基础上，形成以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带，具有强烈情感色彩的{ }。


    答案：非正式群体,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第4题：

    班级里的小集体属于（）

    • A、 联合群体
    • B、 正式群体
    • C、 松散群体
    • D、 非正式群体

    正确答案:D

  • 第5题：

    以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是（）

    • A、联合群体
    • B、正式群体
    • C、松散群体
    • D、非正式群体

    正确答案:D

  • 第6题：

    成员已有共同目的的活动，但活动还只具有个人的意义的群体是（　）

    • A、松散群体
    • B、联合群体
    • C、非正式群体
    • D、集体

    正确答案:B

  • 第7题：

    学校、企业、连队等群体属于（）。

    • A、正式群体
    • B、非正式群体
    • C、松散群体
    • D、联合群体

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    以个人好恶、兴趣、爱好为联系纽带，具有强烈情感色彩的群体是（　）。
    A

    联合群体

    B

    松散群体

    C

    正式群体

    D

    非正式群体


    正确答案： B
    解析： 题于是对非正式群体的解释。

  • 第9题：

    单选题
    班级里小集团属于（）。
    A

    联合群体

    B

    正式群体

    C

    松散群体

    D

    非正式群体


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    以个人好恶、兴趣等为基础自发形成，无固定目标，无成员间的地位和角色关系的群体是（）。
    A

    正式群体

    B

    非正式群体

    C

    初级群体

    D

    次级群体


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    在正式群体内部，学生们会在互相交往的基础上，形成以个人好恶、兴趣爱好为纽带，具有强烈情感色彩的（）。
    A.松散群体
    B.联合群体
    C.集体
    D.非正式群体


    答案：D
    解析：
    本题考查对正式群体与非正式群体概念的理解。正式群体是由教育行政部门明文规定的群体，其成员有固定的编制，职责权利明确，组织地位确定。班级、小组、少先队都属于正式群体。正式群体的发展经历了松散群体、联合群体和集体等三个阶段。选项A，松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体，但成员间尚无共同活动的目的和内容。选项B联合群体的成员已有共同目的的活动，但活动还只是具有个人的意义。选项C集体则是群体发展的最高阶段，成员的共同活动不仅对每个成员有个人意义，而且还有重要的社会意义。选项D非正式群体是指在正式群体内部，学生们会在互相交往的基础上，形成以个人好恶、兴趣爱好为纽带，具有强烈情感色彩的群体。这种群体没有特定的群体目标及职责分工，缺乏结构的稳定性，但它有不成文的规范和自然涌现的领袖。所以，本题的正确答案为D。

  • 第12题：

    以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是（　）。

    A.联合群体
    B.正式群体
    C.松散群体
    D.非正式群体

    答案：D
    解析：
    在正式群体内部，学生们会在相互交往的基础上，形成以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带，具有强烈情感色彩的非正式群体，这种群体没有特定的群体目标及职责分工，缺乏结构的稳定性。

  • 第13题：

    以个人好恶、兴趣等为基础自发形成，无固定目标，无成员间的地位和角色关系的群体是（）。

    • A、正式群体
    • B、非正式群体
    • C、初级群体
    • D、次级群体

    正确答案:B

  • 第14题：

    班级里的小集团属于（）

    • A、松散群体
    • B、联合群体
    • C、正式群体
    • D、非正式群体

    正确答案:D

  • 第15题：

    以个人好恶、兴趣、爱好为联系纽带，具有强烈情感色彩的群体是（　）。

    • A、联合群体
    • B、松散群体
    • C、正式群体
    • D、非正式群体

    正确答案:D

  • 第16题：

    正式群体内部是以（　）为联系纽带。

    • A、个人好恶
    • B、兴趣爱好
    • C、班级类型
    • D、班级特征

    正确答案:A,B

  • 第17题：

    班级里小集团属于（）。

    • A、联合群体
    • B、正式群体
    • C、松散群体
    • D、非正式群体

    正确答案:D

  • 第18题：

    单选题
    成员已有共同目的的活动，但活动还只具有个人的意义的群体是（　）
    A

    松散群体

    B

    联合群体

    C

    非正式群体

    D

    集体


    正确答案： A
    解析： 题干是对联合群体的解释。

  • 第19题：

    单选题
    以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是（　　）。
    A

    联合群体

    B

    正式群体

    C

    松散群体

    D

    非正式群体


    正确答案： D
    解析：
    在正式群体内部，学生们会在相互交往的基础上，形成以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带、具有强烈情感色彩的非正式群体，这种群体没有特定的群体目标及职责分工，缺乏结构的稳定性。

  • 第20题：

    多选题
    正式群体内部是以（　）为联系纽带。
    A

    个人好恶

    B

    兴趣爱好

    C

    班级类型

    D

    班级特征


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

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