问答题简述马克思主义伦理学在道德评价的依据问题上的基本观点。
题目
问答题
简述马克思主义伦理学在道德评价的依据问题上的基本观点。
相似考题
参考答案和解析
正确答案：
马克思主义伦理学在道德评价的依据问题上,主张辩证唯物主义的动机与效果的统一论。首先,动机和效果的善恶意义在总体上是相互贯通或相一致的。其次,动机和效果是充满复杂差异和矛盾的统一。
(1)社会生活具有复杂性,动机和效果在出现道德性质一致状况的同时,也会出现动机与效果在道德性质上背离及在程度上相差悬殊的状况。在道德评价中,要在行为实践中统一考察和判断行为的动机和效果。
①在不了解或不甚了解的动机和效果的善恶状况的情况下,应当把对效果善恶的考察放在整个考察的首位。
②在行为的动机和效果都已明确的情况下,对某一行为的判断应注意考察其动机。
③在动机与效果明确不一致的情况下,应当把动机放在道德评价的首要位置。这不仅因为它体现了道德评价有别于其他评价的特殊性,而且它也反映着人的行为整个精神趋势和原初意图,最能体现行为者的精神境界和行为本质。
(2)在行为系统中科学地把握动机和效果的辩证统一。马克思主义者主张将目的和手段统一起来进行道德行为的选择和评价。他们既反对只顾目的的纯洁高尚,而不顾手段的道德性的目的论,也反对只顾及手段的纯洁性而放弃对目的追求的手段论。实际上,目的和手段、动机和效果统一于人的行为的系统中。在行为系统中,目的和手段、动机和效果常常是相互转化的。
马克思主义伦理学在道德评价的依据问题上,主张辩证唯物主义的动机与效果的统一论。首先,动机和效果的善恶意义在总体上是相互贯通或相一致的。其次,动机和效果是充满复杂差异和矛盾的统一。
(1)社会生活具有复杂性,动机和效果在出现道德性质一致状况的同时,也会出现动机与效果在道德性质上背离及在程度上相差悬殊的状况。在道德评价中,要在行为实践中统一考察和判断行为的动机和效果。
①在不了解或不甚了解的动机和效果的善恶状况的情况下,应当把对效果善恶的考察放在整个考察的首位。
②在行为的动机和效果都已明确的情况下,对某一行为的判断应注意考察其动机。
③在动机与效果明确不一致的情况下,应当把动机放在道德评价的首要位置。这不仅因为它体现了道德评价有别于其他评价的特殊性,而且它也反映着人的行为整个精神趋势和原初意图,最能体现行为者的精神境界和行为本质。
(2)在行为系统中科学地把握动机和效果的辩证统一。马克思主义者主张将目的和手段统一起来进行道德行为的选择和评价。他们既反对只顾目的的纯洁高尚,而不顾手段的道德性的目的论,也反对只顾及手段的纯洁性而放弃对目的追求的手段论。实际上,目的和手段、动机和效果统一于人的行为的系统中。在行为系统中,目的和手段、动机和效果常常是相互转化的。
解析：
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第1题：
马克思主义在民族问题上的最基本的观点是实行民族区域自治。 （ ）
正确答案：×
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第2题：
在医学伦理学的研究内容中不包括以下哪项内容( )A.医学道德中特殊问题
B.伦理学产生、发展及其规律
C.医学道德的教育、评价和修养
D.医学伦理学的基本原则、规范
E.医学伦理学的基本理论答案：B解析： -
第3题：
护理伦理学的基本原则来源于（）。
A生命伦理学
B医学职业道德
C国外的伦理学观点
D医学伦理学
A
略 -
第4题：
在医学伦理学的研究内容中不包括以下哪项内容（）
- A、伦理学产生、发展及其规律
- B、医学伦理学的基本原则、规范
- C、医学伦理学的基本理论
- D、医学道德的教育、评价和修养
- E、医学道德中特殊问题
正确答案:A -
第5题：
医学伦理学的研究内容包括（）
- A、医学伦理学的基本原则、规范
- B、医学伦理学的基本理论
- C、医学道德中的特殊问题
- D、医学道德的教育、评价和修养
- E、伦理学的产生、发展及其规律
正确答案:A,B,C,D -
第6题：
问答题简述马克思主义伦理学在道德评价的依据问题上的基本观点。正确答案：
马克思主义伦理学在道德评价的依据问题上,主张辩证唯物主义的动机与效果的统一论。首先,动机和效果的善恶意义在总体上是相互贯通或相一致的。其次,动机和效果是充满复杂差异和矛盾的统一。
(1)社会生活具有复杂性,动机和效果在出现道德性质一致状况的同时,也会出现动机与效果在道德性质上背离及在程度上相差悬殊的状况。在道德评价中,要在行为实践中统一考察和判断行为的动机和效果。
①在不了解或不甚了解的动机和效果的善恶状况的情况下,应当把对效果善恶的考察放在整个考察的首位。
②在行为的动机和效果都已明确的情况下,对某一行为的判断应注意考察其动机。
③在动机与效果明确不一致的情况下,应当把动机放在道德评价的首要位置。这不仅因为它体现了道德评价有别于其他评价的特殊性,而且它也反映着人的行为整个精神趋势和原初意图,最能体现行为者的精神境界和行为本质。
(2)在行为系统中科学地把握动机和效果的辩证统一。马克思主义者主张将目的和手段统一起来进行道德行为的选择和评价。他们既反对只顾目的的纯洁高尚,而不顾手段的道德性的目的论,也反对只顾及手段的纯洁性而放弃对目的追求的手段论。实际上,目的和手段、动机和效果统一于人的行为的系统中。在行为系统中,目的和手段、动机和效果常常是相互转化的。解析： 暂无解析 -
第7题：
问答题试述马克思主义关于法与道德相互关系的基本观点。正确答案： （1）法与统治阶级的道德在内容和本质上是相同的，而与被统治阶级不同；
（2）法与统治阶级的道德是相互相成、相互促进的关系。一方面，统治阶级的道德为立法指明方向，而法又将其重要的道德规范上升为法律。另一方面，统治阶级的道德为法奠定了心理基础，执法、司法又弘扬了道德精神。
（3）法律有时也与统治阶级的道德相背离。表现在两个方面：一是立法者为私利滥用立法权，违反了统治阶级的整体利益；二是某些道德上正当的利益因国家财力有限，法律放弃了对它的保护。解析： 暂无解析 -
第8题：
单选题护理伦理学的基本原则来源于（）。A生命伦理学
B医学职业道德
C国外的伦理学观点
D医学伦理学
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简述利率平价的基本观点及依据。正确答案： 利率平价理论主要分析了利率与汇率之间的关系。基本观点：远期汇率与即期汇率的差价取决于两种相关货币的同期利率差价。
因为，通常情况下，在远期市场上，低利率货币由于套利者的抵补套利操作而发生升水，而高利率货币的远期价格则发生贴水，货币的升贴水率大约等于相关两种货币的利率差。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述马克思主义关于教育与生产劳动相结合的基本观点。正确答案： （1）教劳结合是改造现代社会的最强有力的手段之一；
（2）劳教结合是提高社会生产的一种重要方法；
（3）劳教结合是造就全面发展的人的惟一方法。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述“全盘西化”论的基本观点，并加以评价。正确答案： “全盘西化”论在全盘否定传统文化的基础上，主张全盘仿效西方文明，认为彻底的全盘西洋化是中国文化的惟一出路。全盘西化论者特别推崇西方民主和科学，不同意文化保守主义和文化折中主义者的主张，在批判封建复古主义，传播西方文化方面具有突出的作用。但是全盘肯定西方文化和否定中国传统文化的态度立场则是片面的，也不可能办得到。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述索绪尔语言理论的基本观点，并加以评价。正确答案： 索绪尔语言学的基本原理是：
⑴区分了语言和言语两个重要概念。认为人的言语活动分为语言和言语两部分，语言学的研究对象是语言。
⑵把语言学分为内部语言学和外部语言学。内部语言学研究语言体系，外部语言学研究语言同社会、民族、政治、文化等因素的关系。
⑶区分了语言的共时性和历时性，进而，把语言学又分为共时语言学和历时语言学。共时就是静态的，历时就是演化的。
⑷提出语言是一种表示意念的符号系统，认为语言符号能指和所指的联系是任意的。
⑸强调在语言中，各个要素及其构成成分都处于组合关系和聚合关系中。
⑹区别了词语的意义和价值。每个语言单位都具有意义，在语言系统中各个单位有连带关系，其中每个语言单位的价值都是因为与其他单位同时存在的结果。
⑺认为语言是形式而不是实体。
《普通语言学教程》规定了语言学的研究对象，明确了语言学的范围，使20世纪的语言学对语言自身结构的认识有了长足的发展。从索绪尔开始，语言学的研究重心才开始转向共时的分析描写。索绪尔所提出的一系列重要概念，都已成为现代语言学的基本概念。索绪尔的结构主义理论还超越了语言学的界限，影响到哲学、文学等其他学科，在欧洲形成了结构主义思潮，使得语言学真正成为一门领先的科学。解析： 暂无解析 -
第13题：
简述马克思主义教育学的基本观点。答案：解析：在马克思主义的思想体系中，揭示了教育与社会关系的本质联系，社会发展水平与教育发展水平的一致性，强调无产阶级掌握全人类的知识、通晓现代科学才能拥有全世界的意义。特别是马克思提出的人的全面发展学说，揭示了生产力发展水平和社会阶级偏见是造成人的片面发展的障碍，要实现人的全面发展，就必须不断提高社会生产力水平，不断消除阶级偏见，将社会劳动与教育有机结合，将社会发展与个人发展有机结合。 -
第14题：
以下属于马克思主义伦理学的观点是A. 对人的行为进行道德评价，必须既根据动机，又要根据效果
B. 只有动机和效果的统一，才是道德行为评价的正确依据；
C. 如果只强调动机而否定效果，就会陷入唯心主义的观点
D. 如果只强调效果而否定动机，就会犯形而上学机械论的错误答案：A,B,C,D解析： -
第15题：
简述马克思主义关于道德起源的基本观点。
正确答案: 道德作为一种社会现象，并不是从来就有的，它的产生受主客观两个方面的制约。
（1）以劳动为基础的实践是道德产生的第一个历史条件。
（2）以亲情关系为基础的社会关系的形成和复杂化是道德赖以产生的客观条件。
（3）人的自我意识的形成与发展是道德产生的主观条件。事实上，劳动实践、自我意识和社会关系的形成是密不可分的，统一于从猿到人的转变过程中。人类道德产生的历史过程必须从人类两种生产的状况来说明，经历了三个阶段：
（1）前奏期，两种生产日益复杂，原始人的生理心理也发展成熟起来，为道德的产生创造了条件。
（2）萌芽期，道德发生史的研究表明，人类的道德胚胎萌发于原始禁忌。
（3）形成期，人类道德的形成和发展就是一个由原始群的禁忌到氏族的禁令再到共同制定道德规范的发展过程，是一个从他律到自律，从外在要求到内在需要，从无意识到有意识的发展过程。 -
第16题：
以下属于马克思主义伦理学的观点是（）
- A、对人的行为进行道德评价，必须既根据动机，又要根据效果
- B、只有动机和效果的统一，才是道德行为评价的正确依据
- C、如果只强调动机而否定效果，就会陷入唯心主义的观点
- D、如果只强调效果而否定动机，就会犯形而上学机械论的错误
正确答案:A,B,C,D -
第17题：
护理伦理学的研究内容包括护理道德的基本理论，（），护理道德的培养、教育及评价。
正确答案:护理道德规范 -
第18题：
问答题简述道德行为的社会学习理论的基本观点。正确答案： 1.以美国心理学家班杜拉为代表。
2.主要论点是道德行为是通过学习而获得的，也是可以通过学习加以改变的。
3.决定儿童道德行为的是环境，指社会文化、外部条件、榜样、强化等。解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题警察道德行为评价的基本依据？正确答案： 第一，警察道德行为的动机与效果既相区别，又相联系。
第二、警察道德行为的动机与效果，在一定条件下相互转化。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题简述学生道德评价能力的发展的基本规律。正确答案： 道德评价介运用已掌握的道德标准对别人和自己的行为进行道德分析判断的过程。规律：从“模仿”到独立，从效果到动机，从评人到评已，从片面到全面，从依据道德情境进行评价到依据道德原则来进行评价。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述马克思主义关于犯罪的基本观点。正确答案： （1）犯罪不是从来就有的。
（2）犯罪是阶级社会的产物。
（3）社会主义社会不可避免地存在犯罪。
（4）犯罪人是可以改造的。
（5）犯罪是可以预防的。
（6）犯罪是最终可以消灭的。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述休谟与洛克在财产权问题上观点的异同，并指出休谟观点的理论意义。正确答案： （1）共性：a.都属于现代市民阶级的理论务求，体现市民阶级对财物正当、合法占有的诉求b.个人财产权看做一个社会的基础，最核心的东西。c.把财产权上升为政治哲学的层面。
（2）区别：a.洛克：认为财产权是自然权利，时不证自明的、先验理性规定的原则。
休谟：不是自然权利，而是一种政治社会规则下的权利。
b.洛克：强调个人占有。
休谟：财产占有当中的社会性，财物稳定占有是历史演进的结果。
c.洛克：财产占有的正当性来源于劳动。
休谟：占有涉及一个所有权的划分规则，与劳动本质无关。
（3）意义：a.财产权规则是个人与公共利益的协调机制。b.最大的公共利益是建立一套行之有效的正义规则。c.用奠基在经验、传统、习俗上的正义规则替换了启蒙政治学的理性，突出人的需要，为后来的功利主义政治哲学开辟了道路。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述马克思主义关于道德起源的基本观点。正确答案：解析： -
第24题：
问答题简述马克思主义关于人的全面发展学说的基本观点。正确答案： 人的全面发展的涵义；人的发展是由社会生产的发展所决定的；人的全面发展是大工业生产的必然要求；实现人全面发展的条件。解析： 暂无解析