单选题某学生第一周记住20个英文单词，第二个周记住23个，第三个周又记住26个，第四个周又记住30个。描述该生学习记忆英文单词的平均进步率的代表值是（　　）。A 算数平均数B 几何平均数C 调和平均数D 加权平均数

题目
单选题
某学生第一周记住20个英文单词，第二个周记住23个，第三个周又记住26个，第四个周又记住30个。描述该生学习记忆英文单词的平均进步率的代表值是（　　）。
A

算数平均数

B

几何平均数

C

调和平均数

D

加权平均数

相似考题

1.鼓励学员动手，对于帮助学员记忆、提高学习效果有极大的作用，研究表明，学习一种知识通过阅读，可记住10%;通过听课，可记住20%;又看又听，可记50%;自己复述一遍，可记住( );一面复述，一面动手做，可记住90%。A.50%B.60%C.80%D.70%

2.在各种指标中，不受极端值影响的平均指标有（）。A.算数平均数 B.调和平均数 C.中位数 D.几何平均数 E.众数

3.人生在世，有些事应该永远记住，另一些事则最好忘掉。懂得什么该记住，什么该忘掉，是一种智慧。记住了应该记住的，并且忘掉了应该忘掉的，你的人生就会幸福祥和;相反，假如对应该忘掉的念念不忘，又对应该记住的记不起来，那你的人生就要阴云笼罩。　　通过这段话，作者告诉我们，人生在世，应该()。 A. 对那些永远值得记忆的事情念念不忘 B. 记住应记住的，忘掉应忘掉的 C. 把那些阴云笼罩的事情尽快忘掉 D. 正确区分什么是应该记住的事情，什么是应该忘记的事

4.为了暂时记住某一个较长的英文单词，最适宜的记忆策略是（ ）。 A.复述策略 B.精加工策略 C.组织策略 D.生成技术

参考答案和解析
正确答案： A
解析：
几何平均数的应用：①求学习、记忆的平均进步率；②求学校经费平均增加率，学生平均入学率、平均增加率；③求平均人口出生率。
更多“单选题某学生第一周记住20个英文单词，第二个周记住23个，第三个周又记住26个，第四个周又记住30个。描述该生学习记忆英文单词的平均进步率的代表值是（　　）。A 算数平均数B 几何平均数C 调和平均数D 加权平均数”相关问题

  • 第1题：

    （　）是分布数列中各单位标志值倒数的算术平均数的倒数。

    A.算术平均数
    B.调和平均数
    C.几何平均数
    D.加权平均数

    答案：B
    解析：
    本题考查的是平均指标。调和平均数是分布数列中各单位标志值倒数的算术平均数的倒数。

  • 第2题：

    考虑每个数据重要性的平均数是（）

    A算术平均数

    B几何平均数

    C调和平均数

    D加权平均数


    D
    略

  • 第3题：

    什么是权重？为什么在计算总体平均数时需要使用加权平均数？什么是几何平均数和调和平均数？


    正确答案: 权重指某一个体在变量中的相对重要性。具体解释为：计算平均数时，不是平等地看待各组组中值，而是根据各组的频数（也即权数或者权重）权衡各组组中值在总平均数中的作用。加权平均数是指不同比重数据（或平均数）的平均数。因为如果出现了不同质的数据时，不同质的数据之间是不能直接计算平均数的。几何平均数是N个数值连乘积的N次方根。几何平均数常用作求样本数据的平均增长率（即等比数中的比率）。调和平均数是一组数据倒数的算术平均数的倒数，亦称倒数平均数。调和平均数在教育方面主要是用来求学习速度。

  • 第4题：

    在各种平均指标中，不受极端值影响的平均指标有（）。

    • A、算数平均数
    • B、调和平均数
    • C、中位数
    • D、几何平均数

    正确答案:C

  • 第5题：

    实验表明：人们学习的11％是通过听觉，80％以上是通过视觉，人们只能记住20％左右的听到的内容，却能记住50％以上既听到又看到的内容。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    以下指标，哪些是说明集中趋势的（）。​

    • A、调和平均数​
    • B、加权平均数​
    • C、几何平均数​​
    • D、众数​

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    米勒认为，人们要确切的记住一个句子时，他必须（）

    • A、记住句子的核心形式
    • B、记住句子的被动语态
    • C、记住句子的否定语态
    • D、记住句子的转折

    正确答案:A,D

  • 第8题：

    单选题
    某学生第一周记住20个英文单词，第二个周记住23个，第三个周又记住26个，第四个周又记住30个。描述该生学习记忆英文单词的平均进步率的代表值是（　　）。
    A

    算数平均数

    B

    几何平均数

    C

    调和平均数

    D

    加权平均数


    正确答案： A
    解析：
    几何平均数的应用：①求学习、记忆的平均进步率；②求学校经费平均增加率，学生平均入学率、平均增加率；③求平均人口出生率。

  • 第9题：

    问答题
    什么是权重？为什么在计算总体平均数时需要使用加权平均数？什么是几何平均数和调和平均数？

    正确答案： 权重指某一个体在变量中的相对重要性。具体解释为：计算平均数时，不是平等地看待各组组中值，而是根据各组的频数（也即权数或者权重）权衡各组组中值在总平均数中的作用。加权平均数是指不同比重数据（或平均数）的平均数。因为如果出现了不同质的数据时，不同质的数据之间是不能直接计算平均数的。几何平均数是N个数值连乘积的N次方根。几何平均数常用作求样本数据的平均增长率（即等比数中的比率）。调和平均数是一组数据倒数的算术平均数的倒数，亦称倒数平均数。调和平均数在教育方面主要是用来求学习速度。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    在各种平均指标中，不受极端值影响的平均指标有（）。
    A

    算数平均数

    B

    调和平均数

    C

    中位数

    D

    几何平均数


    正确答案： A
    解析： 中位数是指将总体各单位的标志值按照大小排列后，处于中间位置的那个标志值；众数是指总体中出现次数最多的标志值。众数和中位数不需要通过全部变量值来计算，因此不受极端值的影响。

  • 第11题：

    单选题
    某商店在制定男式衬衫进货计划时，需了解已售衬衫的平均尺寸，则应计算（）。
    A

    算数平均数

    B

    调和平均数

    C

    几何平均数

    D

    众数


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    平均差是变量的各个取值偏差绝对值的
    A

    加权平均数

    B

    几何平均数

    C

    调和平均数

    D

    算术平均数


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    实验表明：人们学习的11％是通过听觉，80％以上是通过视觉，人们只能记住20％左右的听到的内容，却能记住50％以上既听到又看到的内容。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第14题：

    在计算时需取对数进行计算的平均数为（）

    • A、算术平均数
    • B、调和平均数
    • C、加权平均数
    • D、几何平均数

    正确答案:D

  • 第15题：

    在各种平均指标中，不受极端值影响的平均指标有（）。

    • A、算数平均数
    • B、调和平均数
    • C、中位数
    • D、几何平均数
    • E、众数

    正确答案:C,E

  • 第16题：

    习近平总书记对广大少年儿童提出的16字要求是（）。

    • A、记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助
    • B、记住要求、学习榜样、从小做起、接受帮助
    • C、记住要求、心有榜样、从小做起、拒绝帮助
    • D、记住要求、学习榜样、从小做起、拒绝帮助

    正确答案:A

  • 第17题：

    某商店在制定男式衬衫进货计划时，需了解已售衬衫的平均尺寸，则应计算（）。

    • A、算数平均数
    • B、调和平均数
    • C、几何平均数
    • D、众数

    正确答案:D

  • 第18题：

    某生读6遍材料刚好能够记住，按照适当过度学习的要求，若要达到最佳的记忆效果，该生需再读（）。

    • A、2遍
    • B、3遍
    • C、6遍
    • D、9遍

    正确答案:B

  • 第19题：

    鼓励学员动手，对于帮助学员记忆、提高学习效果有极大的作用，研究表明，学习一种知识通过阅读，可记住10%；通过听课，可记住20%；又看又听，可记50%；自己复述一遍，可记住（）；一面复述，一面动手做，可记住90%。

    • A、50%
    • B、60%
    • C、80%
    • D、70%

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    在计算时需取对数进行计算的平均数为（）
    A

    算术平均数

    B

    调和平均数

    C

    加权平均数

    D

    几何平均数


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    在各种平均指标中，不受极端值影响的平均指标有（）。
    A

    算数平均数

    B

    调和平均数

    C

    中位数

    D

    几何平均数

    E

    众数


    正确答案： C,E
    解析： 中位数和众数提供的信息不像平均数那样多，但它们也有优点，比如不受极端值的影响，具有统计上的稳健性，当数据为偏态分布，特别是偏斜程度较大时，可以考虑选择中位数和众数，这时它们的代表性要比平均数好

  • 第22题：

    判断题
    实验表明：人们学习的11％是通过听觉，80％以上是通过视觉，人们只能记住20％左右的听到的内容，却能记住50％以上既听到又看到的内容。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    考虑每个数据重要性的平均数是（）
    A

    算术平均数

    B

    几何平均数

    C

    调和平均数

    D

    加权平均数


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    以下指标，哪些是说明集中趋势的（）。​
    A

    调和平均数​

    B

    加权平均数​

    C

    几何平均数​​

    D

    众数​


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

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