民族责任感、爱国精神、实践能力
社会责任感、奉献精神、实践能力
社会责任感、创新精神、学习能力
社会责任感、创新精神、实践能力
第1题:
通过开展各类()等,增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力。
第2题:
社区服务与社会实践是指学生在()指导下,走出教室,参与社区和社会实践活动,以获取直接经验、发展实践能力、增强社会责任感为主旨的学习领域。
第3题:
全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育,完善中华优秀传统文化教育,形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,增强学生()。
第4题:
十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出:“全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,……增强学生()”
第5题:
大学生要实现德智体美全面发展的成才目标,应当着力增强服务国家人民的社会责任感,培育勇于探索的创新精神,提高善于解决问题的实践能力。
第6题:
全面实施素质教育,重点对学生进行哪三方面的培养()
第7题:
深化教育领域综合改革要求全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育,完善中华优秀传统文化教育,形成()活动的有效形式和长效机制,增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。
第8题:
教育领域的综合改革,需注重增强学生( )。
第9题:
自我学习创新能力
创新精神
创造精神
社会生存能力
第10题:
社会责任感、创新精神、实践能力
社会责任感、奉献精神、实践能力
社会责任感、创新精神、学习能力
第11题:
增强学生实践能力
健全学生的体魄
丰富学生生活体验
增强学生的社会责任感
第12题:
健康第一
社会责任感
创新精神
实践能力
第13题:
高校应着力增强学生的社会责任感,创新精神,和()。
第14题:
社区服务与社会实践是指学生自发走出教室,参与社区和社会实践活动,以获取直接经验、发展实践能力、增强社会责任感为主旨的学习领域。
第15题:
深化教育改革,把增强学生()作为重点任务贯彻到国民教育全过程。
第16题:
综合实践活动的作用包括()。
第17题:
素质教育的内涵中“一个第一”指的是()
第18题:
深化教育改革,把增强学生()作为重点任务贯彻到国民教育全过程。
第19题:
《教育法》第六条第一款规定:“增强受教育者的()。”
第20题:
素质教育以培育()和实践能力为重点,需要对创新与创新精神、实践与实践能力有正确理解和准确把握。
第21题:
爱国主义、劳动实践、研学旅行、志愿服务
爱国主义、劳动实践、研学旅行、诚信
主题实践、劳动实践、研学旅行、志愿服务
主题实践、劳动实践、研学旅行、诚信
第22题:
社会责任感
社会服务能力
创新精神
实践能力
第23题:
社会责任感
创新精神
实践能力
学习能力