随意后注意
有意注意
不随意注意
有意后注意
第1题:
既有目的又无需意志努力的注意叫做:()
A、无意注意
B、有意注意
C、不随意注意
D、有意后注意
第2题:
A.随意注意
B.随意前注意
C.不随意注意
D.随意后注意
第3题:
注意可分为( )
(A)无意注意、有意注意、不随意注意
(B)无意注意、有意注意、有意后注意
(C)随意注意、不随意注意、有意注意
(D)无意注意、有意后注意
第4题:
第5题:
第6题:
在学习遇到困难或环境中出现干扰因素时,努力把自己的注意维持在学习内容上,这时的注意是()。
第7题:
注意的种类:不随意注意(无意注意)、随意注意(有意注意)、随意后注意(有意后注意)。(心理学)
第8题:
有预定目的,不需要意志努力的注意是()。
第9题:
有预定目的的耽误需要意志努力的是()
第10题:
后随意注意
有意注意
不随意注意
随意注意
第11题:
对
错
第12题:
无意注意、随意注意、随意后注意
无意注意、有意注意、不随意注意
随意注意、不随意注意、有意注意
无意注意、有意后注意、随意后注意
第13题:
A、有意注意
B、有意后注意
C、随意注意
D、不随意注意
第14题:
A、不随意注意
B、随意注意
C、有意后注意
D、有意注意
第15题:
注意可分为( )。
A.无意注意、有意注意、不随意注意
B.无意注意、有意注意、有意后注意
C.随意注意、不随意注意、有意注意
D.无意注意、有意后注意、随意后注意
第16题:
第17题:
第18题:
注意的种类有()。
第19题:
熟练地骑车、打毛衣是()。
第20题:
学生在学习中遇到困难或环境出现干扰学习的因素,仍能自觉、自动地将心理过程集中指向老师所讲的内容。这种现象叫做()。
第21题:
不随意注意、随意注意、随意后注意
无意注意、有意注意、不随意注意
随意注意、不随意注意、有意注意
无意注意、有意后注意、随意后注意
第22题:
不随意注意
随意注意
有意注意
随意后注意
第23题:
注意
随意注意
无意注意
随意后注意
第24题:
随意后注意
有意注意
不随意注意
有意后注意