更多“单选题健康教育与健康促进的共同点是()A 运用策略的方法B 开展工作的主体C 制定的工作目标D 动员对象的层次E 解决健康的问题”相关问题
  • 第1题:

    正确的说法是(健康教育与健康促进的关系)

    A.健康促进是行政手段加卫生宣传
    B.健康促进作为一种社会战略,可替代健康教育
    C.健康促进涉及各个部门,不需要健康教育
    D.健康促进的工作范围涵盖了健康教育,是宏观与微观的结合
    E.健康促进通过社会动员促进人群健康,不以个体行为改变为目标

    答案:D
    解析:
    健康促进的重点是解决社会动员、社会倡导和相关部门及社区的协调问题,通过这种动员和倡导,实现协调和写作的目标,然后再政策制定、环境建设和保护、健康支持环境的提供等方面产生作用。健康教育是针对行为问题采取的一系列科学的干预步骤,它要解决的是帮助人们改变不健康行为和建立健康行为和生活方式,提高保健技能等问题。健康促进不能代替健康教育的功能,它以健康教育是健康促进战略中最活跃、最具有推动作用的具体工作,是宏观与微观的有机结合。

  • 第2题:

    某社区欲设计一个完整的健康教育与健康促进计划。第一步工作应是()。

    • A、社区动员
    • B、社区诊断
    • C、制定目标
    • D、制定教育策略
    • E、组织干预活动

    正确答案:B

  • 第3题:

    解决全球健康问题的新策略是()

    • A、健康教育
    • B、健康促进
    • C、健康保健
    • D、三级预防
    • E、爱国卫生运动

    正确答案:B

  • 第4题:

    健康教育与健康促进的共同点是()

    • A、运用策略的方法
    • B、开展工作的主体
    • C、制定的工作目标
    • D、动员对象的层次
    • E、解决健康的问题

    正确答案:E

  • 第5题:

    单选题
    健康促进的核心策略是()
    A

    社区卫生服务

    B

    促进健康行为

    C

    社会总动员

    D

    开展社区健康教育


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第6题:

    单选题
    健康促进的核心策略是()
    A

    健康宣传

    B

    健康教育

    C

    社会动员

    D

    疾病控制

    E

    环境保护


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    单选题
    在健康教育诊断的基本思路中,首先要解决的问题是(  )。
    A

    确定目标心理与环境因素

    B

    确定社区中与心理、环境因素有关的其他因素

    C

    确定目标健康相关行为

    D

    确定目标健康问题

    E

    找出改善目标健康相关行为,进而解决目标健康问题的方法、途径


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    关于健康教育与健康促进的关系,正确的说法是(  )。
    A

    健康促进涉及各个部门,不需要健康教育

    B

    健康促进是健康教育的发展,健康教育是健康促进的重要内容和方法

    C

    健康促进作为一种社会战略,可替代健康教育

    D

    健康促进是行政手段加上卫生宣传

    E

    健康促进通过社会动员促进人群健康,不以个体行为改变为目标


    正确答案: C
    解析:
    健康教育与健康促进都需要通过激发人们的自身积极性,促使社会和个人为了保护和促进健康而改变自身行为,两者所运用的策略和方法不同,但目标一致,互相联系,密不可分。健康促进是健康教育的发展和高级形式,健康教育是健康促进的重要内容和方法。

  • 第9题:

    问答题
    简述健康、健康教育、健康促进的概念以及健康促进的具体目标和健康促进的主要策略。健康教育的主要特点和核心问题。

    正确答案: 健康:身体的、精神的的健康和社会适应的完美状态。
    健康教育:是通过计划、有组织、有系统的社会和教育活动,全面提高公民的健康素质,促使人们自愿地改变不良的健康行为和影响健康行为的相关因素,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康和提高生活质量。
    健康促进:是促使人们提高、维护和改善他们自身健康的过程。
    健康促进的具体目标:
    1)全面提高我国公民健康素养
    2)促进人们生活、工作、学习和娱乐环境的健康
    3)预防在生命的不同阶段中相关的危险因素
    4)促使个人和社区人群降低因不健康生活方式、行为和环境所致的危险
    5)降低性别、种族、年龄和社会经济地位的不公平性,特别关注脆弱人群的健康
    健康促进的主要策略:
    1)社会动员:以人民群众的需求为基础,以社区参与为原则,以自我完善为手段。
    2)倡导与游说
    3)协调
    健康教育的主要特点:
    1)多科性和跨学科性
    2)以行动改变为主要目标
    3)以传播、教育、干预为手段
    4)注重计划的设计和效果的评价
    健康教育的核心问题:促使个体或群体改变不健康的行为和生活方式,尤其是组织的行为改变。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    健康教育与健康促进的关系是()。

    • A、健康促进是健康教育的核心
    • B、健康促进能够代替健康教育
    • C、各自有不同的工作目标不能相互代替
    • D、健康促进是高级阶段的健康教育
    • E、健康教育是落实健康促进目标的具体行动

    正确答案:D

  • 第11题:

    简述健康、健康教育、健康促进的概念以及健康促进的具体目标和健康促进的主要策略。健康教育的主要特点和核心问题。


    正确答案: 健康:身体的、精神的的健康和社会适应的完美状态。
    健康教育:是通过计划、有组织、有系统的社会和教育活动,全面提高公民的健康素质,促使人们自愿地改变不良的健康行为和影响健康行为的相关因素,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康和提高生活质量。
    健康促进:是促使人们提高、维护和改善他们自身健康的过程。
    健康促进的具体目标:
    1)全面提高我国公民健康素养
    2)促进人们生活、工作、学习和娱乐环境的健康
    3)预防在生命的不同阶段中相关的危险因素
    4)促使个人和社区人群降低因不健康生活方式、行为和环境所致的危险
    5)降低性别、种族、年龄和社会经济地位的不公平性,特别关注脆弱人群的健康
    健康促进的主要策略:
    1)社会动员:以人民群众的需求为基础,以社区参与为原则,以自我完善为手段。
    2)倡导与游说
    3)协调
    健康教育的主要特点:
    1)多科性和跨学科性
    2)以行动改变为主要目标
    3)以传播、教育、干预为手段
    4)注重计划的设计和效果的评价
    健康教育的核心问题:促使个体或群体改变不健康的行为和生活方式,尤其是组织的行为改变。

  • 第12题:

    正确的说法是(健康教育与健康促进的关系)()

    • A、健康促进是行政手段加卫生宣传
    • B、健康促进作为一种社会战略,可替代健康教育
    • C、健康促进涉及各个部门,不需要健康教育
    • D、健康促进的工作范围涵盖了健康教育,是宏观与微观的结合
    • E、健康促进通过社会动员促进人群健康,不以个体行为改变为目标

    正确答案:D

  • 第13题:

    单选题
    健康教育与健康促进的共同点是()
    A

    运用策略的方法

    B

    开展工作的主体

    C

    制定的工作目标

    D

    动员对象的层次

    E

    解决健康的问题


    正确答案: E
    解析: 虽然健康教育与健康促进所使用的策略和方法不同,但是两者最终的目标一致,即促进个人和社会为了保护和促进健康而改变自身行为,故答案E最合适。

  • 第14题:

    单选题
    某社区欲设计一个完整的健康教育与健康促进计划。第一步工作应是()。
    A

    社区动员

    B

    社区诊断

    C

    制定目标

    D

    制定教育策略

    E

    组织干预活动


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第15题:

    单选题
    正确的说法是(健康教育与健康促进的关系)()
    A

    健康促进是行政手段加卫生宣传

    B

    健康促进作为一种社会战略,可替代健康教育

    C

    健康促进涉及各个部门,不需要健康教育

    D

    健康促进的工作范围涵盖了健康教育,是宏观与微观的结合

    E

    健康促进通过社会动员促进人群健康,不以个体行为改变为目标


    正确答案: B
    解析: 健康促进的重点是解决社会动员、社会倡导和相关部门及社区的协调问题,通过这种动员和倡导,实现协调和写作的目标,然后在政策制定、环境建设和保护、健康支持环境的提供等方面产生作用。健康教育是针对行为问题采取的一系列科学的干预步骤,它要解决的是帮助人们改变不健康行为和建立健康行为和生活方式,提高保健技能等问题。健康促进不能代替健康教育的功能,它以健康教育是健康促进战略中最活跃、最具有推动作用的具体工作,是宏观与微观的有机结合。

  • 第16题:

    单选题
    健康教育与健康促进的关系是()。
    A

    健康促进是健康教育的核心

    B

    健康促进能够代替健康教育

    C

    各自有不同的工作目标不能相互代替

    D

    健康促进是高级阶段的健康教育

    E

    健康教育是落实健康促进目标的具体行动


    正确答案: D
    解析: 健康教育两者策略和方法不同,但目标一致,健康促进是健康教育的发展和高级形式,健康教育是健康促进的很重要内容和方法。

  • 第17题:

    单选题
    解决全球健康问题的新策略是()
    A

    健康教育

    B

    健康促进

    C

    健康保健

    D

    三级预防

    E

    爱国卫生运动


    正确答案: C
    解析: 暂无解析