参考答案和解析
正确答案: C
解析:
A项,被试参加测验的动机不同,会影响到他回答问题的态度、注意力、持久性以及反应速度等。B项,焦虑倾向是指受测者在应试前和测试中出现的一种紧张的、不愉快的情绪体验。C项,反应定势,也称反应方式或反应风格,是指独立于测验内容的反应倾向,即由于每个人回答问题习惯的不同,而使得有相同能力的被试获得不同的分数。D项,被试的应试技巧会影响被试的成绩。如果被试熟悉测验程序及题目形式,他的成绩就可能比另一名不熟悉情况的学生好。
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  • 第1题:

    受应试动机影响较小的测验是()。

    A.成就测验
    B.能力倾向测验
    C.智力测验
    D.投射测验

    答案:D
    解析:
    在投射测验中,刺激没有明确意义,问题模糊,对受测者的反应也没有明确的规定。受测者做出反应时,一定要凭自己的想象力加以填补,使之有意义。因此本题选D。

  • 第2题:

    受应试动机影响较小的测验是( )。
    (A)成就测验 (B)智力测验
    (C)能力倾向测验 (D)投射测验


    答案:D
    解析:
    (基础知识,P358)
    所谓投射测验是指采用某种方法绕过受访者的心理防御,在他们不防备的情 况下探测其真实想法。在投射测验中,.给受测者一系列的模糊刺激,要求对这些摸糊刺激做出反应。如抽象摸式,可以作多种解释的未完成图片,绘画。分别要求受测者叙述模式,完成图片或讲述画中的内容。从受测者的解释会带有自己潜意识的思想,这种方式能在一定程 度上了解被试者的内心想法。

  • 第3题:

    ()是指独立于测验内容的反应倾向,即由于每个人回答问题的习惯不 同,而使能力相同的受测者得到不同的测验分数。
    (A)应试动机 (B)焦虑倾向
    (C)反应定势 (D)应试技巧


    答案:C
    解析:

  • 第4题:

    受应试动机影响不太大的测验是(  )测验

    A.成就
    B.智力
    C.能力倾向
    D.投射

    答案:D
    解析:

  • 第5题:

    ()是指独立于测验内容的反应倾向,即由于每个人回答问题的习惯不同,而使能力相同的被试者得到不同的测验分数。

    A应试动机

    B焦虑倾向

    C反应定势

    D应试技巧


    C

  • 第6题:

    被试误差可以从下列几个方面来讨论,它们具体是()

    • A、应试技巧与练习
    • B、或动机和焦虑
    • C、实施时偏离规定程序
    • D、反应定势

    正确答案:A,B,D

  • 第7题:

    ()是指独立于测验内容的反应倾向,即由于每个人回答问题的习惯不同,而使能力相同的受测者得到不同的测验分数。

    • A、应试动机
    • B、焦虑倾向
    • C、反应定势
    • D、应试技巧

    正确答案:C

  • 第8题:

    单选题
    ()指的是由于个体回答问题习惯的不同,而使得本来能力相同的被试获得不同的测验分数。
    A

    认知风格

    B

    反应倾向

    C

    反应结果

    D

    反应时


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    被试误差可以从下列几个方面来讨论,它们具体是()
    A

    应试技巧与练习

    B

    或动机和焦虑

    C

    实施时偏离规定程序

    D

    反应定势


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    ()是指应试者以某种习惯的方式对测验项目做出反应,使得我们无法正确判别应试者的真实能力水平。

    正确答案: 反应定势
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    受应试动机影响较小的测验是()。
    A

    成就测验

    B

    智力测验

    C

    能力倾向测验

    D

    投射测验


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    在上述选项中,主要是由于提供了足够的演示和练习而使测验成绩提高的是指()。
    A

    意外干扰

    B

    测验自身

    C

    测验焦虑

    D

    测验经验

    E

    反应倾向


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    受应试动机影响较小的是( )测验。单选

    A. 成就
    B. 智力
    C. 能力倾向
    D. 投射

    答案:D
    解析:
    知识点: 心理测量学 /误差
    在测量成就、智力和能力倾向等变量时,只有受测者的动机强烈,才可能尽力争取好成绩。投射测验是指采用某种方法绕过受访者的心理防御,在他们不防备的情况下探测其真实想法。 在投射测验中,给受测者一系列的模糊刺激,要求对这些模糊刺激做出反应。

  • 第14题:

    受应试动机影响较小的是( )测验。
    (A)成就 (B)智力
    (C)能力倾向 (D)投射


    答案:D
    解析:
    所谓投射测验是指采用某种方法绕过受访者的心理防御,在他们不防备的情 况下探测其真实想法。在投射测验中,给受测者一系列的模糊刺激,要求对这些模糊刺激做 出反应。如抽象模式,可以作多种解释的未完成图片,绘画。分别要求受测者叙述模式,完 成图片或讲述画中的内容。受测者的解释中会带有自己潜意识的思想,这种方式能在一定程 度上了解受测者内心想法。

  • 第15题:

    下列情况中,会使测验成绩提高的因素有

    A.应试技巧
    B.练习效应
    C.测验焦虑
    D.反应定势

    答案:A,B
    解析:
    测验焦虑和反应定势都既可能使成绩提高,也可能使成绩下降。应试技巧和练习效应则会使被试的测验成绩提高。

  • 第16题:

    被试在回答心理测验题目时,有时会因为每个人回答问题的习惯不同造成能为相同的被试得到不同的测验分数,这种影响测验成绩的因素是

    A.反应定势
    B.应试动机
    C.应试技巧
    D.练习效应

    答案:A
    解析:
    个体回答问题的习惯被称为反应定势或反应风格。常见的反应定势有:求快”与求“精确”的反应定势、喜好正面叙述的反应定势、喜好特殊位置的反应定势、喜好较长选项的反应定势、猜测的反应定势。

  • 第17题:

    受应试动机影响不太大的测验是()测验。

    A成就

    B智力

    C能力倾向

    D投射


    D

  • 第18题:

    在上述选项中,主要是由于提供了足够的演示和练习而使测验成绩提高的是指()。

    • A、意外干扰
    • B、测验自身
    • C、测验焦虑
    • D、测验经验
    • E、反应倾向

    正确答案:D

  • 第19题:

    反应定势是指应试者以某种习惯的方式对()做出反应,使得我们无法正确正确判别应试者的()


    正确答案:测验项目;真实能力水平

  • 第20题:

    单选题
    (  )是指独立于测验内容的反应倾向,即由于每个人回答问题的习惯不同,而使能力相同的受测者得到不同的测验分数。
    A

    应试动机

    B

    应试技巧

    C

    反应定势

    D

    焦虑倾向


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    受应试动机影响较小的是( )测验。
    A

    成就

    B

    智力

    C

    能力倾向

    D

    投射


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    反应定势是指应试者以某种习惯的方式对()做出反应,使得我们无法正确正确判别应试者的()

    正确答案: 测验项目,真实能力水平
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    受应试动机影响不太大的测验是(  )测验。
    A

    成就

    B

    智力

    C

    能力倾向

    D

    投射


    正确答案: C
    解析: 在测量成就、智力和能力倾向等变量时,只有被试动机强烈,才可能尽力回答,取得好成绩。投射测验的测验目的具有明显的隐蔽性,被试往往很难猜测测验的目的,因此受被试动机影响不大。

  • 第24题:

    单选题
    ()是指独立于测验内容的反应倾向,即由于每个人回答问题的习惯不同,而使能力相同的被试者得到不同的测验分数。
    A

    应试动机

    B

    焦虑倾向

    C

    反应定势

    D

    应试技巧


    正确答案: D
    解析: 暂无解析