单选题如果一个被试在一个心理测量中的得分处于第94个百分位，意思是（　　）。A 这个被试正确回答了94%的题目B 这个被试的得分超过了94%的标准化样本C 这个被试的得分超过了6%的标准化样本D 上述都不正确

题目
单选题
如果一个被试在一个心理测量中的得分处于第94个百分位，意思是（　　）。
A

这个被试正确回答了94%的题目

B

这个被试的得分超过了94%的标准化样本

C

这个被试的得分超过了6%的标准化样本

D

上述都不正确

相似考题

1.被试的水平低,凭猜测得分,信度低。()此题为判断题(对，错)。

2.心理测验中的区分度是指A、测验对被试的区分能力B、测验题目对被试心理特性的区分能力C、测验量表对被试水平的区别力D、测验题目的容易程度E、测验题目的通过人数比率

3.以下哪些是相关样本t检验的不足和缺陷()。A.不能有效控制被试间的个体差异B.使样本方差减小，不利于假设检验C.被试会有练习效应和疲劳效应D.被试会有延续效应E.有些实验难以设计重复测量

4.临床心理学家在进行测验分数的解释时不需要( )A、导出分数B、从常模团体中抽取有代表性的标准化样本C、分析被试测验前的背景因素D、分析被试在测验情境中的行为表现E、向当事人报告测验分数

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  • 第1题：

    对实验设计描述正确的是()。

    A.一个实验设计中只能有一个因变量

    B.一个变量设为被试内变量就不能再设为被试间变量

    C.一个变量设为被试间变量就不能再成为被试内变量

    D.被试内变量和被试间变量可以在一个实验中并存


    参考答案：D

  • 第2题：

    被试分数的分布情况对信度系数的影响在于被试得分的分布范围和平均水平。()


    正确答案：对

  • 第3题：

    某被试作答了由30道题目构成的一个测验，所有题目对被试提供的项目信息量总和为25，那么此测验对被试的测量精度（估计标准误）是

    A.0.83
    B.0.2
    C.0.1
    D.0.04

    答案：B
    解析：
    信息函数指的是项目反应理论中用以刻画一个测试或者一道试题有效性的工具。信息函数是直接反映测验分数对被试能力估计精度的指标。项目信息函数反映了洌验项目在评价不同被试特质水平时的信息贡献大小。测验信息函数是项目信息函数的累加和，并且反映了整个测验在评价不同被试特质水平时的信息贡献大小。测验提供的信息量越大，即该测验在评价该被试特质水平时就越精确。测验信息函数在某一特质水平上的值的平方根的倒数，就是该点特质水平估计值的估计标准误。故正确选项为B。

  • 第4题：

    项目反应理论中的项目特征曲线的横轴对应的是

    A.被试的作答概率
    B.项目的得分
    C.被试的潜在特质
    D.测验的总分

    答案：C
    解析：
    项目反应理论的项目特征曲线假定被试对某一特定项目的正确作答概率与被试的潜在特质间存在规律性的变化关系，其中横轴对应的就是被试的潜在特质。

  • 第5题：

    下面关于信度的定义具有实际意义的是

    A.信度是指测量结果的稳定性程度
    B.信度是一个被测团体的真分数的变异数与实得分数的变异数之比
    C.信度是一个被试团体的真分数与实得分数的相关系数的平方
    D.信度是一个被试团体在两个平行测验中的实得分数的相关系数

    答案：D
    解析：
    信度是测量结果的稳定性程度，这是信度的描述性定义，无任何操作性。B选项和c选项都涉及真分数，这是无法直接获得的。只有D选项具有可操作性。

  • 第6题：

    根据一组被试在两个平行（等值）测验上的得分计算的相关系数称为这个测验的（）

    • A、再测信度
    • B、复本信度
    • C、分半信度
    • D、同质性信度

    正确答案:B

  • 第7题：

    如果同一被试在相同的实验条件下有时得分很高，有时得分很低的变量是（）

    • A、不可靠的
    • B、不敏感的
    • C、无效的
    • D、无信度的

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    一个与被试同类的团体在相同测验上得分的分布状况与结构模式，这一概念是（）

    • A、模型
    • B、常模
    • C、量规
    • D、参照物

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    已知30名被试在某个项目上的得分情况，该项目是以（K，0）方式记分，满分为5，则求取这个项目的区分度指数应采用（）
    A

    点双列相关

    B

    等级相关

    C

    积差相关

    D

    双列相关


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    根据一组被试在两个平行（等值）测验上的得分计算的相关系数称为这个测验的（）
    A

    再测信度

    B

    复本信度

    C

    分半信度

    D

    同质性信度


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    临床心理学家在进行测验分数的解释时不需要（）。
    A

    导出分数

    B

    从常模团体中抽取有代表性的标准化样本

    C

    分析被试测验前的背景因素

    D

    分析被试在测验情境中的行为表现

    E

    向当事人报告测验分数


    正确答案： E
    解析： 分数解释包括两个方面，一是理解分数的意义，则要求将被试的原始分数转换成量表上的分数，即导出分数，并结合被试测验前的背景因素、测验过程和测验本身因素对分数做出解释；二是把测验分数向当事人报告，使之理解分数的意义。确定常模团体、抽取标准化样本是测验编制的一个环节。

  • 第12题：

    单选题
    有关心理测验的原则，以下哪项是错误的？（　　）
    A

    符合评估的目的

    B

    常模样本符合被试的条件

    C

    可以直接使用国外的测验工具

    D

    标准化程度高

    E

    要对被试的信息保密


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    以下关于两因素混合实验设计的说法,哪些是正确的()。

    A.两因素混合实验设计包含一个被试内变量和一个被试间变量

    B.由于两因素混合实验设计含有一个被试内变量的缘故，所以它也被称作重复测量一个因素的两因素实验设计

    C.重复测量几个因素就是有几个被试内变量

    D.重复测量三因素的四因素混合实验设计，三个是被试内变量，一个是被试间变量


    参考答案：ABCD

  • 第14题：

    如果要研究不同字体对男女阅读速度的影响，那么该实验的自变量，说法正确的是( )

    A.两个被试内变量
    B.两个被试间变量
    C.至少一个被试间变量
    D.至少一个被试内变量

    答案：C
    解析：
    第一个自变量是字体，可以是被试内变量也可以作为被试间变量。第二个自变量是性别，有两个水平：男和女。性别是被试特点的自变量，只能作为被试间变量。

  • 第15题：

    某测验共有6个题目，50名被试在该测验各个题目上得分的方差分别是0.75、0.81、0.79、0.83、0.85、0.77，测验总分的方差是16.00。请回答下列问题：(1)计算该测验的

    (2)某被试的测验总分为65，估计其真分数95%的置信区间。 (3)如果要提高该测验的信度，可采用哪些方法？


    答案：
    解析：

    (3)提高测验信度的方法①适当增加测验的长度。②使测验中所有试题的难度接近正态分布，并控制在中等水平。③提高测验项目的区分度。④选择恰当的被试团体。⑤控制并减少测验的随机误差。

  • 第16题：

    使用某个测验对某个群体进行施测，之后将测验题目按照奇数题目和偶数题目分成了两部分，经过计算得知所有被试在两半测验上得分的变异数相等，被试在两半测验上得分的相关系数为0.60，那么该测验的信度值是

    A.0.60
    B.0.30
    C.0.75
    D.0.90

    答案：C
    解析：

  • 第17题：

    某一城市50岁被试者图片排列的粗分为11分，查的量表分是8分，年龄量表分是11分，这表明（）。
    A.这一被试者在测验上的成绩高于被试总体的平均分
    B.这一被试者在测验上的成绩低于被试总体的平均分
    C.这一被试者在年龄量表的得分高于被试总体的平均分
    D.这一被试者在年龄量表的得分低于被试总体的平均分


    答案：B,C
    解析：

  • 第18题：

    已知30名被试在某个项目上的得分情况，该项目是以（K，0）方式记分，满分为5，则求取这个项目的区分度指数应采用（）

    • A、点双列相关
    • B、等级相关
    • C、积差相关
    • D、双列相关

    正确答案:C

  • 第19题：

    项目鉴别度指数是指（）。

    • A、被试在每个试题上的反应与其在效标上表现的相关程度
    • B、效标得分高和得分低的两组被试在项目通过率上的差异程度
    • C、测验项目对于所测查的心理特性的鉴别能力和区分程度
    • D、项目的独特程度

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    一个与被试同类的团体在相同测验上得分的分布状况与结构模式，这一概念是()
    A

    模型

    B

    常模

    C

    量规

    D

    参照物


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    如果同一被试在相同的实验条件下有时得分很高，有时得分很低的变量是（）
    A

    不可靠的

    B

    不敏感的

    C

    无效的

    D

    无信度的


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    如果某同学在标准化测验中的分数位于75的百分等级，这意味着（　　）。
    A

    参加测验的人中，有75%被试的分数高于该同学

    B

    参加测验的人中，有25%被试的分数低于该同学

    C

    参加测验的人中，有75%被试的分数低于该同学

    D

    该同学正确回答了75%的测验题


    正确答案： A
    解析：
    百分等级的定义：在一个按大小顺序排列的数列中，低于某分数的分数的次数与总次数的百分比，即为该分数的百分等级。百分等级分数为75，表示参加该项测验的人中有75%的人比这个分数要低。

  • 第23题：

    单选题
    项目鉴别度指数是指（）。
    A

    被试在每个试题上的反应与其在效标上表现的相关程度

    B

    效标得分高和得分低的两组被试在项目通过率上的差异程度

    C

    测验项目对于所测查的心理特性的鉴别能力和区分程度

    D

    项目的独特程度


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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