单选题有一个满分为5分的测验项目，全体被试在此项目上的平均分为3分，则此项目的难度P是（　　）。A 20%B 40%C 60%D 80%

题目
单选题
有一个满分为5分的测验项目，全体被试在此项目上的平均分为3分，则此项目的难度P是（　　）。
A

20%

B

40%

C

60%

D

80%

相似考题

1.某次测验的标准误为 2，被试甲在此测验中得分为 80，则其真实水平99％的置信区间为A．［74．24，85．76］ B．［74．84，85．16］C．［76．64，83．36］ D．［76．04，83．96］

2.项目的难度指测验项目对不同被试心理特性的区分能力。()

3.能力倾向测验给被试比较充足的时间，但项目难度逐渐增加，有的项目很难，只有极少数被试能解答，有的项目甚至没有一个被试能完全正确解答。()

4.下列不属于选择测验项目指标的是()。A.测验的性质B.项目的难度C.测验的信度D.项目的区分度

更多“单选题有一个满分为5分的测验项目，全体被试在此项目上的平均分为3分，则此项目的难度P是（　　）。A 20%B 40%C 60%D 80%”相关问题

  • 第1题：

    为了使整个测验项目的潜在区分度最大（ ）。

    A．每一个项目的难度处于0.50水平

    B．所有项目的平均难度以0.50为宜

    C．难度的分布应广一些和梯度多一些

    D．所有项目的平均难度应为1.00和0.00两极各半


    正确答案：C

  • 第2题：

    在右100名学生参加的测验中，答对某项目的人数为80人，则该项目的项目难度P为

    A.0.80
    B.0.20
    C.0.40
    D.0.60

    答案：A
    解析：
    题中的测验项目是二分法记分测验项目，其难度通常以通过率来表示，即以答对或通过该项目的人 数的百分比来表示，即P= R/N，P代表项目难度，N为全体被试数，R为答对通过该项目的人数。从这个公式 来看，P值越大，说明难度越小。

  • 第3题：

    数学测验的第七题满分为15分，全体考生在该题上的平均得分为9.6分，则该题的难度为（）。

    • A、0.64
    • B、0.55
    • C、0.43
    • D、0.21

    正确答案:A

  • 第4题：

    已知30名被试在某个项目上的得分情况，该项目是以（K，0）方式记分，满分为5，则求取这个项目的区分度指数应采用（）

    • A、点双列相关
    • B、等级相关
    • C、积差相关
    • D、双列相关

    正确答案:C

  • 第5题：

    项目分析是指一组分析被试对测验项目的反应的统计方法，其主要包括（）

    • A、信度和效度分析
    • B、诱答分析
    • C、难度分析
    • D、鉴别力分析

    正确答案:B,C,D

  • 第6题：

    对于速度测验的项目分析一般采用的分析方法包括（）。

    • A、与一般测验的分析方法相同
    • B、降低测验题目的难度使得被试完成所有题目
    • C、只分析完成该题目的被试的成绩
    • D、延长试测时间，使所有被试都能完成所有题目，然后对所有被试的成绩进行分析
    • E、缩短测验的长度

    正确答案:C,D

  • 第7题：

    单选题
    在标准化常模参照测验中，测验项目的恰当难度是尽量接近（）
    A

    0.50

    B

    被试的通过率

    C

    1.00

    D

    特定的划界点（或称决断点）水平


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    对于速度测验的项目分析一般采用的分析方法包括（）。
    A

    与一般测验的分析方法相同

    B

    降低测验题目的难度使得被试完成所有题目

    C

    只分析完成该题目的被试的成绩

    D

    延长试测时间，使所有被试都能完成所有题目，然后对所有被试的成绩进行分析

    E

    缩短测验的长度


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    当一个测验由多个项目组成时，整个测验的难度就是（）
    A

    所有项目的难度的算术平均数

    B

    组成测验项目的难度的调和平均数

    C

    全部被试测验总分的算术平均数对测验满分值的比

    D

    全部被试测验总分的调和平均数对于测验满分值的比


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    通过考查测验（　　），可以对测验的难度作出直观检验。
    A

    分数的分布

    B

    项目的难度

    C

    分测验的多少

    D

    项目的区分度


    正确答案： C
    解析：
    测验的难度直接依赖于组成测验的项目的难度，而测验分数能够较为直观反映出受测者对于测验项目的感受，因此通过考察测验分数的分布，可以对测验的难度作出直观检验

  • 第11题：

    单选题
    有一个满分为5分的测验项目，全体被试在此项目上的平均分为3分，则此项目的难度P是（　　）。
    A

    20%

    B

    40%

    C

    60%

    D

    80%


    正确答案： D
    解析：
    由于该测验的满分为5分，可见该测验属于非二分法记分。对于非二分法记分的项目而言，难度通常为被试在该项目上的平均分除以该项目的满分。因此，难度P＝3/5＝0.6。

  • 第12题：

    单选题
    为了使整个测验项目的潜在区分度最大（　　）。
    A

    每一个项目的难度处于0.50水平

    B

    所有项目的平均难度以0.40为宜

    C

    难度的分布应广一些和梯度大一些

    D

    所有项目的平均难度应为1.00和0.00两极各半


    正确答案： B
    解析： 根据区分度与难度的关系，为了使整个测验项目的潜在区分度最大，应使项目的难度分布广一些，梯度大一些，使整个测验的难度分布呈正态分布，各题目难度在0.50±0.20之间，且平均水平保持在0.50左右。

  • 第13题：

    项目反应理论中的单维性假设指的是

    A.项目反应模型中只有一个参数
    B.被试的测验行为只受到所定义的一种潜在特质的支配
    C.被试在测验中对不同项目的反应是互相独立的
    D.被试在测验中只完成一个测验项目

    答案：B
    解析：
    单维性假设是指被试的测验行为只受到所定义的一种潜在特质的支配，而不受其他一种或多种潜在特质的影响。被试的测验行为完全按照我们所要测的某种潜在特质未解释，与其他因素无关，

  • 第14题：

    当一个测验由多个项目组成时，整个测验的难度就是（）

    • A、所有项目的难度的算术平均数
    • B、组成测验项目的难度的调和平均数
    • C、全部被试测验总分的算术平均数对测验满分值的比
    • D、全部被试测验总分的调和平均数对于测验满分值的比

    正确答案:C

  • 第15题：

    在标准化常模参照测验中，测验项目的恰当难度是尽量接近（）

    • A、0.50
    • B、被试的通过率
    • C、1.00
    • D、特定的划界点（或称决断点）水平

    正确答案:A

  • 第16题：

    测验的难度直接影响到测验分数的分布形态，影响测验的区分度，所以一般情况下，对于特定被测群体，测验的平均难度应当保持在（）左右，并且各项目应当有一个合理的难度梯度，这样能有效地区分不同水平的被试。


    正确答案:0.5

  • 第17题：

    测验的难度取决于（）的难度，而测验项目的难度是通过该项目的（）来决定的。


    正确答案:每个测验项目；百分率

  • 第18题：

    某60岁的城市居民做韦氏智力测验，其数字广度的粗分为11分，查得量表分为9分，年龄量表分为11分。对该被试在这一测试上的成绩评价正确的是（）。

    • A、高于被试总体平均成绩，高于被试同龄组平均成绩
    • B、高于被试总体平均成绩，低于被试同龄组平均成绩
    • C、低于被试总体平均成绩，高于被试同龄组平均成绩
    • D、低于被试总体平均成绩，低于被试同龄组平均成绩

    正确答案:C

  • 第19题：

    单选题
    已知30名被试在某个项目上的得分情况，该项目是以（K，0）方式记分，满分为5，则求取这个项目的区分度指数应采用（）
    A

    点双列相关

    B

    等级相关

    C

    积差相关

    D

    双列相关


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    某60岁的城市居民做韦氏智力测验，其数字广度的粗分为11分，查得量表分为9分，年龄量表分为11分。对该被试在这一测试上的成绩评价正确的是（）。
    A

    高于被试总体平均成绩，高于被试同龄组平均成绩

    B

    高于被试总体平均成绩，低于被试同龄组平均成绩

    C

    低于被试总体平均成绩，高于被试同龄组平均成绩

    D

    低于被试总体平均成绩，低于被试同龄组平均成绩


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    测验的难度取决于（）的难度，而测验项目的难度是通过该项目的（）来决定的。

    正确答案： 每个测验项目,百分率
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在200个学生中，答对某项目的人数为120人，则该项目的难度P值为（　　）。
    A

    120

    B

    60

    C

    40

    D

    0.60


    正确答案： D
    解析：
    此题可以用通过率计算。此时P＝R（项目通过人数）/N（全体被试数），所以在此题中，难度P为0.60。

  • 第23题：

    填空题
    测验的难度直接影响到测验分数的分布形态，影响测验的区分度，所以一般情况下，对于特定被测群体，测验的平均难度应当保持在（）左右，并且各项目应当有一个合理的难度梯度，这样能有效地区分不同水平的被试。

    正确答案： 0.5
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    数学测验的第七题满分为15分，全体考生在该题上的平均得分为9.6分，则该题的难度为（）。
    A

    0.64

    B

    0.55

    C

    0.43

    D

    0.21


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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