更多“单选题在BPM中,哪一个关于商业处理的声明是正确的?()A 他应该得到管理B 他只处理自动化任务C 他与一个简单的应用交互D 他有一个主要的KPI”相关问题
  • 第1题:

    你有一个学生经常打瞌睡,对此,最不恰当的处理方式是()


    A.让他的同桌叫醒他

    B.让他坐在教室的前部或者靠近讲台的弛方

    C.让他回答问题使他保持活跃状态

    D.当着全班同学面训斥他,使他清醒

    答案:D
    解析:
    遇到这种问题教师应从学生立场出发,着眼于学生身心的健康发展,妥善处理。教师首先要稳定自己的情绪,千万不能在学生面前发脾气,否则会失去教师的威信,也会影响全班学生的情绪和课程进度。最好以关心的语气帮助他清醒。

  • 第2题:

    关于职责矩阵,下面哪一个说法是不对的?()

    • A、他详细说明人员的角色分配
    • B、他详细说明角色和职责
    • C、他详细说明员工何时分配到任务上
    • D、他和wbs或者范围定义相关联

    正确答案:C

  • 第3题:

    下列关于希区柯克的说法中,不正确的是()。

    • A、他是一名电影摄影师。
    • B、他被称为悬念大师。
    • C、他受弗洛伊德影响,其电影里有很多精神分析因素。
    • D、他有一个喜好,其所有电影中他都会露脸。

    正确答案:A

  • 第4题:

    哪一个不是品牌的三个阶段()

    • A、让他了解你
    • B、让他喜欢你
    • C、让他信任你
    • D、让他忠于你

    正确答案:A

  • 第5题:

    你有一个学生在课堂上经常打瞌睡,对此,最不恰当的处理方式是()。

    • A、让他的同桌叫醒他
    • B、让他坐的教室的前部或者靠近讲台的地方
    • C、让他回答问题使他保持活跃状态
    • D、当着全班同学面训斥他,使他清醒

    正确答案:D

  • 第6题:

    在BPM中,哪一个关于商业处理的声明是正确的?()

    • A、他应该得到管理
    • B、他只处理自动化任务
    • C、他与一个简单的应用交互
    • D、他有一个主要的KPI

    正确答案:A

  • 第7题:

    单选题
    在首次担任项目经理期间,项目经理在高度技术化的团队中遇到不同争议,项目经理应该如何处理这些矛盾?()
    A

    他应该听取不同意见,自行确定最佳方案,然后实施这一选择

    B

    他应该推迟这些讨论,会见每一个人,然后确定最佳方法

    C

    他应该听取不同意见,鼓励有逻辑的讨论,并促成一致

    D

    他应该帮助团队专注于他们意见中比较一致的部分


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    你在管理一个项目;要构建一个新的会计系统。另外一个部门的一位会计很喜欢目前的系统,拒绝接受这个新的系统培训。处理这种情况最佳方法是什么?()
    A

    拒绝与他合作,因为他太难共事

    B

    诉诸于这个会计的部门经理,让他要求这个会计接受培训

    C

    得到一个特许,使这个会计不必接受培训

    D

    与他合作,了解他担心的问题,并尽可能采取措施缓解这些问题而不影响你的项目


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    你有一个学生经常在课堂上打瞌睡,对此,最不恰当的处理方式是()。
    A

    让他的同桌叫醒他

    B

    让他坐在教室的前部或者靠近讲台的地方

    C

    让他回答问题,使他保持活跃状态

    D

    当着全班同学面训斥他,使他清醒


    正确答案: A
    解析:

  • 第10题:

    单选题
    你有一个学生在课堂上经常打瞌睡,对此,最不恰当的处理方式是()。
    A

    让他的同桌叫醒他

    B

    让他坐的教室的前部或者靠近讲台的地方

    C

    让他回答问题使他保持活跃状态

    D

    当着全班同学面训斥他,使他清醒


    正确答案: D
    解析: 遇到这种问题教师应从学生立场出发,着眼于学生身心的健康发展,最好以关心的语气帮助他清醒,选D。

  • 第11题:

    单选题
    哪一个不是品牌的三个阶段()
    A

    让他了解你

    B

    让他喜欢你

    C

    让他信任你

    D

    让他忠于你


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    小刚正在忙于高考、压力很大,可是母亲又突然去世了,他的心理承受了重大的打击,下列说法不正确的是(  )。
    A

    周围的人应该给予他支持和关怀

    B

    他只遭遇了亲人去世一个应激事件

    C

    改善他的情绪

    D

    老师、同学在他情绪缓解后多指导他的学习

    E

    父亲是他最大的支持


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    有一个学生经常上课打瞌睡,对此,教师最不恰当的处理方式是( )。

    A.让他的同桌叫醒他
    B.让他坐在教室的前部或者靠近讲台的地方
    C.让他回答问题使他保持活跃状态
    D.当着全班同学面训斥他,使他清醒

    答案:D
    解析:
    【解析】遇到这种问题教师应从学生立场出发,着眼于学生身心的健康发展,最好以关心的语气帮助他清醒。

  • 第14题:

    王工是某单位的系统管理员,他自某次参加了单位组织的风险管理工作时,根据任务安排,他使用了Nessus工具来扫描和发现数据库服务器的漏洞,根据风险管理的相关理论,他这个扫描活动属于下面哪一个阶段的工作:()

    • A、风险分析
    • B、风险要素识别
    • C、风险结果判定
    • D、风险处理

    正确答案:B

  • 第15题:

    你在管理一个项目;要构建一个新的会计系统。另外一个部门的一位会计很喜欢目前的系统,拒绝接受这个新的系统培训。处理这种情况最佳方法是什么?()

    • A、拒绝与他合作,因为他太难共事
    • B、诉诸于这个会计的部门经理,让他要求这个会计接受培训
    • C、得到一个特许,使这个会计不必接受培训
    • D、与他合作,了解他担心的问题,并尽可能采取措施缓解这些问题而不影响你的项目

    正确答案:D

  • 第16题:

    你有一个学生经常打瞌睡,对此,最不恰当的处理方式是()

    • A、让他的同桌叫醒他
    • B、让他坐在教室的前部或者靠近讲台的地方
    • C、让他回答问题使他保持活跃状态
    • D、当着全班同学面训斥他,使他清醒

    正确答案:D

  • 第17题:

    如果一个学生经常打瞌睡,最不恰当的处理方式是()。

    • A、让他的同桌叫醒他
    • B、让他坐在教室的前部或者靠近讲台的地方
    • C、让他回答问题使他保持活跃状态
    • D、当着全班同学面训斥他,使他清醒

    正确答案:D

  • 第18题:

    单选题
    如果一个学生经常打瞌睡,最不恰当的处理方式是()。
    A

    让他的同桌叫醒他

    B

    让他坐在教室的前部或者靠近讲台的地方

    C

    让他回答问题使他保持活跃状态

    D

    当着全班同学面训斥他,使他清醒


    正确答案: D
    解析: 遇到这种问题时,教师应从学生立场出发,着眼于学生身心的健康发展,妥善处理。教师首先要稳定自己的情绪,千万不能在同学面前发脾气,否则会失去教师的威信,也会影响全班同学的情绪和课程进度。最好以关心的语气帮助他清醒。故D项做法不妥。

  • 第19题:

    单选题
    关于职责矩阵,下面哪一个说法是不对的?()
    A

    他详细说明人员的角色分配

    B

    他详细说明角色和职责

    C

    他详细说明员工何时分配到任务上

    D

    他和wbs或者范围定义相关联


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    在一个项目经理第一次被分配做项目任务中,他遇到了高技术团队成员之间的争执。该项目经理应如何最佳地处理这一冲突?()
    A

    他应该倾听不同的观点,确定哪种观点是最佳选择并执行那种观点。

    B

    他应该推迟进一步的讨论,与每一个当事人谈话,然后确定最佳方案。

    C

    他应该倾听不同观点,鼓励合理的讨论并促成一致意见。

    D

    他应该帮助团队把精力集中在他们各自观点中相同的地方,并通过使用放松技术和共同关注团队来达成一致。


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    王工是某单位的系统管理员,他在某次参加了单位组织的风险管理工作时,根据任务安排,他使用了Nessus工具来扫描和发现数据库服务器的漏洞。根据风险管理的相关理论,他这个扫描活动属于下面哪一个阶段的工作()。
    A

    风险分析

    B

    风险要素识别

    C

    风险结果判定

    D

    风险处理


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    你有一个学生经常打瞌睡,对此,最不恰当的处理方式是()
    A

    让他的同桌叫醒他

    B

    让他坐在教室的前部或者靠近讲台的地方

    C

    让他回答问题使他保持活跃状态

    D

    当着全班同学面训斥他,使他清醒


    正确答案: B
    解析: 遇到这种问题教师应从学生立场出发,着眼于学生身心的健康发展,最好以关心的语气帮助他清醒。故选D。

  • 第23题:

    单选题
    你有一个学生经常打瞌睡,对此,最不恰当的处理方式是()
    A

    让他的同桌叫醒他

    B

    让他坐在教室的前部或者靠近讲台的地方

    C

    让他回答问题使他保持活跃状态

    D

    当着全班同学的面训斥他,使他清醒


    正确答案: C
    解析: 遇到这种问题教师应从学生立场出发,着眼于学生身心健康发展,最好以关心的语气帮助他清醒。故选D。