更多“问答题管理幅度和管理层次的关系如何?影响管理幅度的因素有哪些?怎样使组织扁平化?”相关问题
  • 第1题:

    在组织规模给定的情况下,企业组织的管理层次与管理幅度的关系是()。

    A:管理幅度越大,管理层次越多
    B:管理幅度越大,管理层次越少
    C:管理幅度越大,管理层次可能越多
    D:管理幅度越大,管理层次可能越少

    答案:B
    解析:
    管理层次与管理幅度的关系包括两个方面:①管理层次与管理幅度成反比。在组织规模给定的情况下,管理幅度增大,管理层次就减少;管理幅度减少,则管理层次增多。②管理幅度与管理层次之间存在相互制约的关系。

  • 第2题:

    管理层次的设计受到组织规模和管理幅度的影响和限制,通常情况下,管理层次与管理幅度()。
    成反比

  • 第3题:

    扁平化是指管理幅度的减少和管理层次的增加。


    正确答案:错误

  • 第4题:

    下面关于管理幅度和组织层次说法正确的是()

    • A、管理幅度越大,组织层次越多
    • B、管理幅度越大,组织层次越小
    • C、管理幅度越小,组织层次越多
    • D、管理幅度越小,组织层次越小

    正确答案:B,C

  • 第5题:

    影响管理层次与管理幅度的主要因素有哪些?


    正确答案:(1)下级的教育、训练和技能(2)工作性质与计划程度(3)管理技术与工艺水平(4)权力模式和授权的程度(5)组织环境和组织状况

  • 第6题:

    管理层次和管理幅度的关系()

    • A、管理幅度=管理层次/组织规模
    • B、管理层次=管理幅度/组织规模
    • C、管理幅度=组织规模/管理层次
    • D、管理层次=组织规模/部门规模

    正确答案:C

  • 第7题:

    企业组织的层次与管理幅度的关系是:管理幅度较大,管理的层次越少。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    问答题
    论述如何正确处理管理层次和管理幅度的关系

    正确答案: (1)管理幅度与管理层次有关
    (2)下属的工作性质及难易程度制约着管理幅度与管理层次
    (3)领导者的领导水平与能力直接制约着管理幅度,领导水平与管理幅度成正比关系
    (4)管理者的素质高低也制约着管理幅度,如果被领导者素质高、能力强,能独立胜任工作,领导者的管理幅度可适当加大,管理层次适当减少反之,应当减少管理幅度,增加管理层次
    (5)集权,分权与授权程度影响着管理层次与管理幅度
    (6)下级单位所在地的集中程度及交通和信息传递情况影响着管理幅度
    (7)技术设备与工作条件也制约着管理幅度与管理层次,技术设备越先进,工作条件越好,越应加大管理幅度。反之,减少管理幅度。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    影响组织管理幅度的因素有哪些?

    正确答案: ①管理双方的能力。管理者综合素质高,劳动环境令人愉悦;被管理者能力强,不需要上级督查,也可以增大管理幅度。
    ②工作性质。管理者经常面对的是困难的问题或设计方向性、战略性的问题,处理的是复杂的、事关全局的事务,直接管辖的是人数不宜过多。反之,管辖的人数可较多,管理幅度可以增大。
    ③信息沟通。组织信息渠道畅通,交流快捷方便,可以扩大管理幅度。反之,则管理幅度可小些。
    ④授权与标准化程度。适当的授权可减少主管的监督时间和精力,是管理的人数增加。反之,则减小管理幅度。
    ⑤地理位置。组织在空间地理位置上分布集中,可增大管理幅度。反之,则减少管理幅度。
    ⑥组织发展阶段。组织在初创阶段,管理幅度通常较小;当组织不断发展成熟,知识经验都得到提高时,可以适当扩大管理幅度。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    影响管理层次与管理幅度的主要因素有哪些?

    正确答案: (1)下级的教育、训练和技能(2)工作性质与计划程度(3)管理技术与工艺水平(4)权力模式和授权的程度(5)组织环境和组织状况
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    管理层次和管理幅度的关系如何?管理层次的步骤有哪些?

    正确答案: 管理层次和管理幅度是描述组织结构纵向特征的关键变量,二者有不可分割的关系:
    (1)管理层次与管理幅度存在数量关系;
    (2)管理层次与管理幅度还存在相互制约关系。
    管理层次的设计主要包括四大步骤:
    (1)按组织的纵向职能分工,确定基本的管理层次;
    (2)更具管理幅度推算管理层次;
    (3)按照提高组织效率的要求,确定具体的管理层次;
    (4)按照组织内不同部门的特点,进行管理层次的局部调整。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    扁平化组织是指()。
    A

    管理层次多,控制幅度窄的组织

    B

    管理层次少,控制幅度窄的组织

    C

    管理层次多,控制幅度宽的组织

    D

    管理层次少,控制幅度宽的组织


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在组织规模给定的情况下,企业组织的管理层次与管理幅度的关系是(  )。

    A.管理幅度越大,管理层次越多
    B.管理幅度越大,管理层次越少
    C.管理幅度越大,管理层次可能越多
    D.管理幅度越大,管理层次可能越少

    答案:B
    解析:
    管理层次与管理幅度的关系包括两个方面:①管理层次与管理幅度成反比。在组织规模给定的情况下,管理幅度增大,管理层次就减少;管理幅度减少,则管理层次增多。②管理幅度与管理层次之间存在相互制约的关系。

  • 第14题:

    管理层次和管理幅度的关系如何?管理层次的步骤有哪些?
    管理层次和管理幅度是描述组织结构纵向特征的关键变量,二者有不可分割的关系:
    (1)管理层次与管理幅度存在数量关系;
    (2)管理层次与管理幅度还存在相互制约关系。
    管理层次的设计主要包括四大步骤:
    (1)按组织的纵向职能分工,确定基本的管理层次;
    (2)更具管理幅度推算管理层次;
    (3)按照提高组织效率的要求,确定具体的管理层次;
    (4)按照组织内不同部门的特点,进行管理层次的局部调整。

  • 第15题:

    影响组织管理幅度的因素有哪些?


    正确答案: ①管理双方的能力。管理者综合素质高,劳动环境令人愉悦;被管理者能力强,不需要上级督查,也可以增大管理幅度。
    ②工作性质。管理者经常面对的是困难的问题或设计方向性、战略性的问题,处理的是复杂的、事关全局的事务,直接管辖的是人数不宜过多。反之,管辖的人数可较多,管理幅度可以增大。
    ③信息沟通。组织信息渠道畅通,交流快捷方便,可以扩大管理幅度。反之,则管理幅度可小些。
    ④授权与标准化程度。适当的授权可减少主管的监督时间和精力,是管理的人数增加。反之,则减小管理幅度。
    ⑤地理位置。组织在空间地理位置上分布集中,可增大管理幅度。反之,则减少管理幅度。
    ⑥组织发展阶段。组织在初创阶段,管理幅度通常较小;当组织不断发展成熟,知识经验都得到提高时,可以适当扩大管理幅度。

  • 第16题:

    组织的实质与基本的要素有哪些?组织设计的基本步骤有哪些?职务说明书内容有哪些?何谓管理层次与管理幅度?管理幅度的影响因素有哪些?


    正确答案: 1、组织的实质:
    组织成员相互协作
    组织系统分为四个部分
    1)物质系统
    2)人的系统
    3)社会系统
    4)组织系统
    2、组织的基本要素:
    协作的意愿
    共同的目标
    信息联系
    组织设计的基本步骤:
    1、职务设计与分析
    2、部门划分
    3、形成组织结构
    职务说明书内容:
    1、素质能力要求
    2、工作内容:职责、义务、权力
    3、工作关系
    管理层次与管理幅度
    管理幅度:是指一个管理人员能直接有效管理下属人员数
    当下属人员超过了管理幅度时就应增加管理层
    管理幅度大意味着管理层次少
    管理幅度大管理层次少的结构称扁平式结构
    管理层次多管理幅度小称为直七结构
    决定管理幅度的因素
    基层管理幅度可控制在15人左右
    1、主管人员与下属的胜任情况
    2、工作地区的离散性
    3、工作的复杂性
    4、工作相似性与协调性
    5、授权
    6、组织沟通
    7、计划的完善程度
    8、组织的凝聚力

  • 第17题:

    扁平化组织是指()。

    • A、管理层次多,控制幅度窄的组织
    • B、管理层次少,控制幅度窄的组织
    • C、管理层次多,控制幅度宽的组织
    • D、管理层次少,控制幅度宽的组织

    正确答案:D

  • 第18题:

    组织结构的扁平化是指管理层次的增加和管理幅度的减小。


    正确答案:错误

  • 第19题:

    管理幅度与管理层次之间有何关系?()

    • A、在规模不变的同一组织系统内部,管理层次和管理幅度呈反比例关系。
    • B、在规模不变的同一组织系统内部,管理层次和管理幅度呈正比例关系。
    • C、在规模不变的同一组织系统内部,管理层次和管理幅度呈随机关系。

    正确答案:A

  • 第20题:

    问答题
    什么是管理幅度?管理幅度与组织层次、工作效率有何关系?

    正确答案: (1)管理幅度是一个管理者能够有效管理多少人数。
    (2)管理幅度决定着一所学校要设置多少管理层次,配备多少管理人员。管理幅度越宽,组织层次越少,信息沟通相应就畅通,效率也越高。但管理幅度过宽也会造成无法有效管理的问题。随着教师素质的全面提高,学校组织机构未来的发展趋势是加宽管理幅度,减少管理层次,以增加学校管理工作的灵活性和加速学校决策过程。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    组织的实质与基本的要素有哪些?组织设计的基本步骤有哪些?职务说明书内容有哪些?何谓管理层次与管理幅度?管理幅度的影响因素有哪些?

    正确答案: 1、组织的实质:
    组织成员相互协作
    组织系统分为四个部分
    1)物质系统
    2)人的系统
    3)社会系统
    4)组织系统
    2、组织的基本要素:
    协作的意愿
    共同的目标
    信息联系
    组织设计的基本步骤:
    1、职务设计与分析
    2、部门划分
    3、形成组织结构
    职务说明书内容:
    1、素质能力要求
    2、工作内容:职责、义务、权力
    3、工作关系
    管理层次与管理幅度
    管理幅度:是指一个管理人员能直接有效管理下属人员数
    当下属人员超过了管理幅度时就应增加管理层
    管理幅度大意味着管理层次少
    管理幅度大管理层次少的结构称扁平式结构
    管理层次多管理幅度小称为直七结构
    决定管理幅度的因素
    基层管理幅度可控制在15人左右
    1、主管人员与下属的胜任情况
    2、工作地区的离散性
    3、工作的复杂性
    4、工作相似性与协调性
    5、授权
    6、组织沟通
    7、计划的完善程度
    8、组织的凝聚力
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    关于管理层次与管理幅度的关系,表述正确的是(  )
    A

    管理层次与管理幅度是相互矛盾的

    B

    管理层次过少,势必减少管理幅度

    C

    管理幅度增加,会增加管理层次

    D

    管理幅度的变化不会影响管理层次


    正确答案: A
    解析:

  • 第23题:

    多选题
    下面关于管理幅度和组织层次说法正确的是()
    A

    管理幅度越大,组织层次越多

    B

    管理幅度越大,组织层次越小

    C

    管理幅度越小,组织层次越多

    D

    管理幅度越小,组织层次越小


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析