问答题对孩子来说，多才多艺更重要还是自由快乐更重要？你有什么看法？（2.5分钟）
题目
问答题
对孩子来说，多才多艺更重要还是自由快乐更重要？你有什么看法？（2.5分钟）
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第1题：
有人主张“惩前毖后方能治病救人”，但是也有人主张“鼓励的办法更容易使人改正错误”，你对此有什么看法？
正确答案: （1）这两句话看似矛盾，其实辩证统一。
（2）“鼓励的办法更容易使人改正错误”谈到了鼓励对人的重要性。
（3）“惩前毖后方能治病救人”谈到了处罚对规范和约束人的行为的重要性。
（4）两种方法都具有一定的道理，我认为应该以鼓励为主，以处罚为辅。 -
第2题：
再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子，说说你有什么看法？
正确答案: （1）教育是百年大计，所谓“经济未动，教育先行”，它关系着国家的兴衰，体现着社会的文明程度，所以，全社会都应该重视教育。社会以人为本，有受教育的人才有经济的繁荣。特别是现在，我国经济发展迅速，更应该把教育放在突出的位置，让每个孩子都有书读，都读好书。
（2）再苦不能苦孩子，是因为父母都从艰苦的环境中走来，而现在日子好了，孩子少了，物质条件又好了，所以家长都不希望孩子再受苦受累。但在满足孩子基本条件的过程中，也应培养他们艰苦奋斗，自强自立的精神，不能放纵与溺爱。对孩子人格的培养应放在首位。所以，社会舆论及家长的认识要全面。 -
第3题：
填空题对一个女人来说，漂亮、聪明都很重要，但____更重要的是快乐。正确答案： A解析： 暂无解析 -
第4题：
问答题你如何理解“提出问题比解决问题更困难、更重要”这段话的？正确答案： 长期以来，人们往往比较重视培养解决问题的能力，而忽视了培养提出问题的前提。爱因斯坦曾指出：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决一个问题也许仅是一个数学上的或实验上的技能而矣，而提出新的问题，新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。”问题是科学研究的真正灵魂。在科学研究领域中发现和提出有科学意义的问题，并从中选择和形成有价值的研究课题，无论作为经济技术的要求，或作为科学本身的要求，都是研究工作中最复杂的一个阶段，一般说来，提出问题比解决问题更困难。解析： 暂无解析 -
第5题：
问答题对孩子来说，多才多艺更重要还是自由快乐更重要？你有什么看法？（2.5分钟）正确答案：
我觉得孩子的童年应该在快乐中度过,而不是在繁重的学习压力下度过。能多才多艺当然是一件好事,但是也要视情况而定,而不能由父母的主观意识来决定。如果孩子确实喜欢弹钢琴或者画画,那么应该培养他们的兴趣,鼓励他们努力学下去;如果孩子对音乐、画画不感兴趣而是喜欢摆弄一些东西,那么就不一定非让孩子去学音乐跳舞什么的。学什么无所谓,只要孩子自己喜欢就好。现在很多家长都会在周末或寒暑假期给孩子安排各种补习,让孩子没有自由玩耍的时间。孩子的压力太大,会让他越来越不爱学习。所以我希望孩子在快乐的学习中发现自己想学的东西。解析： 暂无解析 -
第6题：
问答题你对“听证会”有什么看法？正确答案： 我觉得听证会对政府和老百姓来说是个双赢的举措。①政府机关通过听证会可以公开自己的行政措施，使政府部门的行政公开化和透明化，有利于政府部门廉明办公。多听老百姓的心声可以修正自己不合理的举措，成为真正为人民服务的公仆，使政府建设取到显著成效。②老百姓通过听证会可以更大程度地了解自己的权益，从而维护自己的合法权益，可以监督政府部门公正办公，督促行政机关提高办事能力，同时也是我国公民民主和法制意识进一步深入的生动体现。我想听证会随着法制的完善，将越来越重要。解析： 暂无解析 -
第7题：
问答题你认为相貌和外表对求职来说重要吗？（2.5分钟）正确答案：
“前三分钟定终身”,这是应聘求职时人们常说的话。由此可见,第一印象对求职具有决定性的意义。那么,相貌外表是否就是第一印象的决定因素呢?
我个人认为,相貌并不会影响你找工作,但是如果缺乏自信,自卑的形象一定会影响别人对你的判断。
首先,很多人觉得长得不漂亮会找不到工作。其实,归根结底是因为相貌平平的人往往缺乏自信,而自信能使人变得漂亮大方,充满魅力。所以,并不是只靠一张美丽的脸就能找到工作的。聪明的人绝不会用相貌赚取机会。但是你在求职面试的时候一定要注重你的穿着打扮、言谈举止,这才是“前三分钟”最应该在乎和注意的。之所以这样说是因为干净整齐的外表会让人觉得你很利落,也表现出你对这份工作的热情态度;谦虚自信的举止则会显示出你的才华和魅力,给人留下难忘的印象。、
其次,一个人真正的相貌不是长相,而是他的修养。不知道你听说过这样一句话没有,人的相貌在40岁前是由父母决定的,而40岁后则是由自己决定的。意思就是,人经过自己的“修炼”,可以不断地完善自己,提高自己的素质修养。即使父母没有给自己俊美的外表,一样可以风度翩翩!“修炼”其实就是一个不断学习的过程,学习增长知识,知识提升能力,能力增强自信。如果一个人不懂得提高自己的素质修养,父母给的再好的外表也经不起岁月的无情打磨。
综上所述,我认为,相貌在职场应聘中并不重要,因为相貌是可以“改变”的,只有自信和才华才是获得职位和做好工作最重要的砝码。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题你是愿意独自工作，还是愿意在团队中工作？为什么？与班里其他同学的回答进行比较。你对自己的回答有何看法？正确答案： 我愿意在团队中工作。原因如下：
（1）团队能把互补的技能和经验带到一起，这些技能和经验超过了团队中任何个人的技能和经验，使得团队能够在更大范围内能应付多方面的挑战。
（2）和个人相比，团队能够获得更多、更有效的信息。目前环境变化得越来越快，需要组织掌握更多有效的信息以做出决策。在团队形成自身目标和目的过程中，团队的运作方式能建立起解决问题和提出倡议的交流方式。团队对待变化中的事物和需求是灵活而敏感的。
因此，团队能用比个人更为快速、准确和有效的方法扩大大型组织的联系网，根据新的信息和挑战调整自己的方法。随着市场变化的加剧和产品的不确定性，这种交流的重要性越来越在组织中体现，使得团队开发成为必要和可能。
（3）团队方式为管理工作的提高和业绩的取得提供了新的途径。在加入团队的人们努力工作克服阻碍之前，真正的团队是得不到发展的。通过共同克服这些障碍，团队中的人们对相互的能力建立起了信任和信心，也相互加强了共同追求高于和超乎个人和职能工作之上的团队目的的愿望。克服障碍，取得业绩，这就是使分组的人们成为团队的原因。工作的意义和努力都使团队深化，直至团队的业绩最终成为对团队自身的奖励。
（4）团队中的工作能具有更大的乐趣，而这种乐趣往往与团队的业绩是一致的。人们遇到的团队中的人员无一例外地、也不用提醒就会强调他们在一起工作的高兴事。当然，这种高兴事包括聚会、吹牛和庆祝活动。然而，任何聚成群体的人们都会搞个好聚会；而团队的高兴事与那种聚会的区别就在于它支持了团队的业绩，也因团队的业绩而得以延续。侧如，常常看到在那些有最佳业绩表现的优团队中有高度发展的工作幽默感，因为幽默感能帮助人们对付最佳业绩表现中的压力和紧张。也总能听到这样的说法，最大的也是最让人感到满意的乐事，就是“成为比我个人更重要的某种事物的一部分”。
（5）在团队的情况下，人们对变化的出现也较有准备。首先，团队中的人们都要对集体负责，变化对团队的威胁并不像个人自己对付变化时那么大。其次，团队中的人们有灵活性，他们有扩大解决问题范围的意愿，团队为人们提供了比那些工作面窄又受层级制限制的小组所能提供的大得多的增长和变化余地。最后，团队也重视业绩、团队成果、挑战和奖励等因素，并且支持试图改变以往做事方法的那些人。
班里的其他同学也有反对的意见，主要是那些同学认为：
（1）缺乏信心。那些同学并不相信团队真的能比个人干得好，除非是在不寻常的或是不可预料的环境中。有些人认为团队带来的麻烦比带来的价值要大，因为团队成员在劳而无功的会议和讨论中浪费时间，而且实际产生的牢骚比建设性的结果多。还有些人认为，要论人际关系，团队大概是有用的；但是要论工作、生产成果和决定行动，团队就是个麻烦了。也有人认为，把协同工作和授权的概念广泛应用于一个组织时，就会取代对具体小组人员业绩的担心，或是取代对他们进行约束的必要。
（2）个人不适以及风险。许多人担心或讨厌在团队中工作，有些人是独行者——在只剩他们自己时才工作得最好，这些人喜欢做的是科学研究人员、大学教授或专业咨询人员。但是，大多数同学不喜欢团队是因为他们发现团队方法太费时间、太不稳定或者风险太大。
总之，团队有利也有弊，但是我认为团队的效用利大于弊。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题你对加班有什么看法？正确答案： 加班作为特殊情况下完成工作的非常规工作方法，国家在劳动法中作了相应的规定，但具体问题要具体分析，我认为可以从以下几个方面正看待第一分析加班的原因。个人由于个人的原因，使本来应该在上班时间内就该完成的工作没有做完，那么加班责无旁贷。单位由于一些特殊的原因要临时加班的，可以进行加班，不过要和职工说清楚。第二要分清行业的特点，有的行业由于本*行业的特点必须采取加班这种方式，比如道路施工单位，为了工程进度符合建立的要求，职工们必须做到早出晚归。第三加班的时间，频率要符合国家劳动法的规定，确实保障职工的身心健康。第四加班要给予一定的物质补贴，这样才能调动职工的积极性。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题你认为良好的员工关系对企业有什么重要意义？正确答案： 员工是形成组织力量的主体，是企业创一流产品或服务的主力军，是塑造和推销组织形象的积极因素。建立良好的员工关系，其意义主要表现在以下两个方面：
1）企业需要通过员工的认可和支持来增加内聚力。一个组织如果其形象得不到自己成员的认可，就很难赢得社会的支持，因此搞好员工关系，使员工组成一个有机整体，就要将员工视作传播沟通的首要对象，尊重员工分享信息的优先权，使员工在信息分享中与组织融为一体，形成信任和谐的内部气氛；
2）组织需要通过全员公关增强外张力。一个组织的对外影响有赖于全体成员的努力和配合。因为每个组织成员都是组织与外部公众接触的触角，都处于对外公共关系的第一线，组织的整体形象必须通过他们在各自岗位上的良好表现具体体现出来。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题饮酒属于佛制罪还是自性罪？各大论师有什么不同的看法？你是怎么认为的？正确答案： 律藏中定为自性罪，巴智仁波切引用《圣欢喜经》说明饮酒是自性罪；功德光和释迦光两位尊者认为属佛制罪，《俱舍论》中也说为佛制罪。
《善恶所起经》、《圣欢喜经》、《大智度论》等经论中指出饮酒的种种过患，以及佛对病人也未开许饮酒，从这一点可知，饮酒本身是自性罪。又因为佛亲自制定不能饮酒可知，饮酒也属于佛制罪。
故由于侧重点不同，饮酒既可属于自性罪，也可属于佛制罪。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题对于一个校长来说，是学识重要还是管理能力重要？正确答案： 学识和管理能力都重要，二者是相辅相成缺一不可，没有理论指导的管理只是低层次管理，脱离实际的理论那只是空泛的，苍白乏味，纸上谈兵。解析： 暂无解析 -
第13题：
有人认为法官的道德比专业能力更重要，你有什么看法？
正确答案:法官的职业道德，是法官在行使审判权、履行审判职能的过程中或者从事与之相关的活动时，应当遵守的行为规范的总称。而专业能力则是法官运用法律专业知识和审判技能解决社会矛盾的能力。我个人认为，“法官的职业道德比专业能力更为重要”这种说法非常有道理。
第一，法官只有坚守良心，恪守职业道德，才能公正的审理案件。法官违背职业道德，损害的不仅仅是个案的公正和当事人的利益，还会损公正和社会的整体利益，甚至阻碍依法治国的进程。从某种意义上讲，法官的职业类似于医生。良医不但需要高超的医术，精深的专业知识和经验，更需要的是他要有一颗救死扶伤的仁爱之心。医生是病人生命的守护者，而法官则是国家法律的守护者、实现者，是社会正义的最后一道防线。一名不称职的庸医或缺乏职业道德的恶医，会给病人的生命带来创伤，而一名不称职的法官却会给民众乃至社会正义带来难以抹去的创伤。因此，法官的德行，不仅仅影响着他个人的形象，而且还影响着公众对法官职业、对法律正义的认知和评价。正是法官职业的这种特殊性，决定了对法官职业道德的要求成为维护司法公正和提高司法公信力的重要基础，怎么强调法官的职业道德都不为过。
第二，法官的职业道德要求法官不断学习，精研业务。《法官职业道德基本准则》要求法官必须坚持学习，勤研法理，钻研业务，精益求精，掌握履行司法职责所必需的法律知识与法律技能。一个法官应当具备的业务知识和职业能力十分广泛，一切可以帮助法官有效、正确地实现司法职责的知识和能力都是所需要的素质。主要包括
（1）扎实的法学理论基础；
（2）浓厚的法律意识；
（3）丰富的法律知识；
（4）高超的职业技能；
（5）对社会现实的充分认识。
一个恪守职业道德的法官，会有良好的学风，精研法理，汲取新知识，提高驾驭庭审、判断证据、制作裁判文书等各项司法技能的能力，学习审判工作所必需的知识和专业能力。
综上所述，一个恪守职业道德的法官会有强烈的法律意识和宗旨意识，会对公正执着地追求，会有动力坚持学习，精研业务，不断提升自己的专业能力和业务水平。有一句至理名言说：“法官之上是法律，法律之上是法官的良心。”我认为，作一名法官不仅要有过硬的专业素养，更应该遵守《基本准则》中对法官职业道德的要求，加强自身职业道德建设，既要有忠于职守、秉公办案、刚正不阿、不徇私情的理念，要有惩恶扬善、弘扬正义的良知，还应有正直善良、谦虚谨慎的品质。内外兼修，提高自己的司法能力。 -
第14题：
问答题再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子，说说你有什么看法？正确答案： （1）教育是百年大计，所谓“经济未动，教育先行”，它关系着国家的兴衰，体现着社会的文明程度，所以，全社会都应该重视教育。社会以人为本，有受教育的人才有经济的繁荣。特别是现在，我国经济发展迅速，更应该把教育放在突出的位置，让每个孩子都有书读，都读好书。
（2）再苦不能苦孩子，是因为父母都从艰苦的环境中走来，而现在日子好了，孩子少了，物质条件又好了，所以家长都不希望孩子再受苦受累。但在满足孩子基本条件的过程中，也应培养他们艰苦奋斗，自强自立的精神，不能放纵与溺爱。对孩子人格的培养应放在首位。所以，社会舆论及家长的认识要全面。解析： 暂无解析 -
第15题：
问答题有人认为法官的道德比专业能力更重要，你有什么看法？正确答案： 法官的职业道德，是法官在行使审判权、履行审判职能的过程中或者从事与之相关的活动时，应当遵守的行为规范的总称。而专业能力则是法官运用法律专业知识和审判技能解决社会矛盾的能力。我个人认为，“法官的职业道德比专业能力更为重要”这种说法非常有道理。
第一，法官只有坚守良心，恪守职业道德，才能公正的审理案件。法官违背职业道德，损害的不仅仅是个案的公正和当事人的利益，还会损公正和社会的整体利益，甚至阻碍依法治国的进程。从某种意义上讲，法官的职业类似于医生。良医不但需要高超的医术，精深的专业知识和经验，更需要的是他要有一颗救死扶伤的仁爱之心。医生是病人生命的守护者，而法官则是国家法律的守护者、实现者，是社会正义的最后一道防线。一名不称职的庸医或缺乏职业道德的恶医，会给病人的生命带来创伤，而一名不称职的法官却会给民众乃至社会正义带来难以抹去的创伤。因此，法官的德行，不仅仅影响着他个人的形象，而且还影响着公众对法官职业、对法律正义的认知和评价。正是法官职业的这种特殊性，决定了对法官职业道德的要求成为维护司法公正和提高司法公信力的重要基础，怎么强调法官的职业道德都不为过。
第二，法官的职业道德要求法官不断学习，精研业务。《法官职业道德基本准则》要求法官必须坚持学习，勤研法理，钻研业务，精益求精，掌握履行司法职责所必需的法律知识与法律技能。一个法官应当具备的业务知识和职业能力十分广泛，一切可以帮助法官有效、正确地实现司法职责的知识和能力都是所需要的素质。主要包括
（1）扎实的法学理论基础；
（2）浓厚的法律意识；
（3）丰富的法律知识；
（4）高超的职业技能；
（5）对社会现实的充分认识。
一个恪守职业道德的法官，会有良好的学风，精研法理，汲取新知识，提高驾驭庭审、判断证据、制作裁判文书等各项司法技能的能力，学习审判工作所必需的知识和专业能力。
综上所述，一个恪守职业道德的法官会有强烈的法律意识和宗旨意识，会对公正执着地追求，会有动力坚持学习，精研业务，不断提升自己的专业能力和业务水平。有一句至理名言说：“法官之上是法律，法律之上是法官的良心。”我认为，作一名法官不仅要有过硬的专业素养，更应该遵守《基本准则》中对法官职业道德的要求，加强自身职业道德建设，既要有忠于职守、秉公办案、刚正不阿、不徇私情的理念，要有惩恶扬善、弘扬正义的良知，还应有正直善良、谦虚谨慎的品质。内外兼修，提高自己的司法能力。解析： 暂无解析 -
第16题：
问答题你认为父母对孩子应该严格还是慈爱？为什么？（2.5分钟）正确答案：
我认为父母对孩子应该是慈爱多于严格。有以下两个理由:
首先,从孩子性格的形成来说,慈爱的父母培养出来的孩子,一定是开朗乐观、心态平和而且友爱的。受父母的影响,他们长大后能更容易原谅别人,心理压力也会小一些。相反,如果父母对孩子从小就非常严格,那么孩子在压力中就极易形成自卑、内向、苛求的性格,很难产生满足感。这种性格的人,往往会对事情斤斤计较,所以他们的心理压力一般都比较大。所以说,从培养孩子性格的角度来看,还是慈爱的父母更好一些。
另外,从父母与孩子的关系来说,慈爱的父母很容易让孩子在他们的一言一行中感受到爱,孩子与父母的关系自然就会比较融洽,孩子很愿意和父母沟通、交流感情,也能很自然地表达自己的感情。相反,严格的父母则容易伤害孩子的感情,使孩子失去自己的想法,不敢表达自己的意见,对父母完全顺从;有些逆反心理较强的孩子甚至会直接反抗,完全不听父母的话。所以,还是慈爱的父母更容易和孩子友好相处。
总而言之,我认为慈爱的父母有助于孩子形成积极的性格,并能和孩子保持良好的关系,所以,父母对孩子还是应该慈爱多于严格。解析： 暂无解析 -
第17题：
问答题文学与科学的区别是什么？为什么说文学创造是一种更自由、更富于个性的创造？正确答案： 科学活动运用理性思维，用概念的方式，进行推理，揭示事物的客观真理。满足人们的理性需要。其成果为抽象的概念体系。文学活动运用形象思维，运用形象的方式，表达人对世界的主观感受，满足人们的情感需要。其成果为生动的形象和情感的世界。
物质生产要受客观规律、生产力发展水平、工具科学化程度、规范化程序的制约，因而不太自由，很难出现个性化的创造。而文学创造恰恰保持着“精神个体性的形式”，反对规范化、模式化，个人有着极大的创造自由，被马克思称为“真正自由的劳动”。事实上，不仅世间没有完全雷同的作品，而且，好的作品从内容到形式总能表现出作家的独特风格。解析： 暂无解析 -
第18题：
问答题你对“打骂是教育孩子的唯一方式”是什么看法？正确答案：
我觉得在家庭教育中,父母适当地打骂孩子是必要的。俗话说:“不打不成材。”古今中外名人小时候都挨过打。例如大音乐家贝多芬四岁时常因为不爱学习弹钢琴、拉手风琴而挨父亲的打。大人打孩子常常是为了让孩子终止自己的错误行为,是出于爱护孩子不得已才打的。作为孩子要理解父母。
有人担心打孩子会影响孩子的创新和进取精神,其实这种担心是不必要的。在英国的学校里,学生们挨打现象比较普遍,韩国、日本的孩子也挨打,但这些国家人才济济,科学发达,孩子们也富有进取精神。看来适当地打打孩子是没有坏处的。
我们这样说,并不是要把这个问题绝对化,那种认为打骂孩子是教育孩子的唯一方式的看法也是不对的。在工作单位中,为了更好地进行管理,领导会采取奖励与惩罚、表扬与批评、鼓励与说服教育相结合等方法,对孩子的教育更应如此,要采用形式多样的教育方式,而不是只靠打骂孩子。
打孩子的目的是为了制止孩子在错误的道路上走得太远,因而打孩子也要适度、适时,要讲究效果,不能多打,又不可不打;该打的时候打,不该打的时候不打;打了以后还要给予关爱。
总之,教育孩子有时需要采取打骂这一方式,但这不是唯一的方式。解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题对A孩子来说，养宠物除了让他们更有爱心外B，还可以C让孩子更快乐，减小精神D压力。正确答案： A解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题穷人与富人，哪种人更容易获得快乐？请谈谈你的看法。（2.5分钟）正确答案：
一个人快不快乐跟自己的心态有关,跟钱的多少并没有直接的关系。不是说穷人一定不快乐,富人就一定快乐,怎么获得快乐要看自己。有的人虽然没有钱,但是每天依靠自己的能力努力干活,赚钱养家,虽然累却活得很开心。一家人在一起平平淡淡过着,却也总能带来欢声笑语。有的人很有钱,天天可以去外面喝酒玩乐,想买什么都可以,却免不了寂寞。还有一些有钱人,可能担心自己的钱会不会被骗或被抢,每天过得提心吊胆,这样又怎么能快乐呢?所以我觉得,不管是穷人还是富人,只有知足的人才更容易获得快乐。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题幼儿园期间是高结构化的教学比较重要还是低结构化的游戏对儿童发展更有利？谈谈你的看法。正确答案： 良好的幼儿园课程有利于幼儿的社会性发展，能促进孩子的认知发展。但是，幼儿园没有必要让儿童过早地接受正规的教育，幼儿应有足够的时间自由玩耍，并在与环境的互动中完成自己的社会化过程；如果幼儿的生活完全是听命于父母或教师的指挥而不断的追求成就，那么，幼儿就可能会丧失自主的精神和对知识内在的兴趣，他们会因学习而感到精疲力竭。总之，学前阶级段太过强调正规的学业学习是不必要的。正规的学业学习并不是幼儿学习、成长的最佳方式；鼓励自由游戏、讲故事和表演等活动的非学业取向的幼儿园教育，更有益于幼儿的认知发展，有利于儿童的社会性发展，还有利于幼儿的幼小衔接这类活动让幼儿有机会在社会互动的实践中，学习诸如沟通技巧及对规则的尊重、责任与任务意识等，而这些特质可以更好地协助儿童更快地适应小学正规学校里的团体学习生活。解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题根据这段话，什么对孩子最重要？A懂礼貌
B快乐地成长
C接触大自然
D得到父母的肯定
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题这段话主要想告诉我们什么？A大人们更爱笑
B怎样得到健康
C笑是很重要的
D小孩儿比大人更快乐
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题1928年，戴望舒在《小说月报》上发表了《雨巷》，你更喜欢《雨巷》还是《我底记忆》，为什么？正确答案： 1928年，戴望舒在《小说月报》上发表了《雨巷》，这首诗被认为替新诗的音节开了一个新纪元，受到了叶圣陶等人的极力推荐，成为传诵一时的名作，而他也因这首诗而被人盛赞为“雨巷诗人”
“撑着油纸伞，独自彷徨在悠长，悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着，一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。”这是《雨巷》的第一节，在这节诗里，出现了一个彷徨而忧郁的抒情主人公“我”、期待中的愁绪满肠的“姑娘”、该诗的核心意象“雨巷”。在随后的诗行里，这个期待中的丁香一样的姑娘也撑着油纸伞，满怀着“冷漠”、“凄清”与“惆怅”，像梦一般地从“我”身边飘过，空剩下“我”在这“悠长，悠长又寂寥的雨巷”里仍旧独自彷徨。对这首诗，我们可以从爱情是的角度去理解，也可以认为这是诗人在大革命失败后对自己的心境以及社会分为的曲折反映。至后一种意义上，我们更多地认为“雨巷”象征了当时让人忧郁、沉闷、彷徨无措的黑暗现实，“丁香姑娘”象征了当时有位青年热烈追求的美好理想，而“我”与“丁香姑娘”邂逅却无缘深识象征了大革命前后知识青年队美好理想的向往以及最终的擦肩而过。对这首诗，我们除了应关注主题的多义性之外，还应该关注的是这首诗所具备的工整匀称的音节、回环反复的句式以及各样色彩所涂抹建构起来的意境。和新月诗人朱湘的《采莲曲》相比，该诗在音乐美、绘画美、建筑美的经营上丝毫不逊色，而且由于其情绪的自然流动，更具别样的神韵。
事实上，戴望舒很快就对这首诗所流露出的格律化倾向进行了反叛。在理论上，他在随后发表的《诗论零札》中，针对新月诗派的个绿化主张，提出了17条诗论，将现代诗派的诗歌创作中心定为“情绪”，而不是“格律”。在音乐美和建筑美方面，他说：“音韵和蒸汽的字句会妨碍诗情，或使诗情成为畸形的。”在绘画美方面，他说：“诗不能借重绘画的长处。”在创作上，戴望舒则孜孜实践，创作出了《我底记忆》这样的诗作。《我底记忆》以亲切自然的口吻，抒写的是诗人幽怨哀伤却真实的心境，意象日常生活化了，诗句的排列自由化了。此后，戴望舒在诗歌创作中体现了较明显的法国后期象征主义特征，擅长运用通感、隐喻等方式，追求“全官感”或“超官感”的表达效果。这是戴望舒诗歌走向成熟的体现。解析： 暂无解析