正强化
负强化
消退
规避
第1题:
第2题:
为减少或消除某种不良行为的再次出现后施加的不愉快事件称为()。
A正强化
B消退
C惩罚
D负强化
第3题:
运用强化理论时,可采用()方法。
第4题:
对某种行为不采取任何措施,既不奖励也不惩罚,这属于哪种强化手段?()
第5题:
取消正强化,对职工的某种行为不予理睬,以表示对该行为某种程度的否定,这种强化方式是()
第6题:
取消正常强化,对某种行为不予理睬以使其自然消退的强化称之为自然消退,又称()
第7题:
负强化
惩罚
衰减
正强化
第8题:
惩罚
正强化
自然消退
规避
第9题:
正强化
负强化
消退
惩罚
第10题:
正强化
负强化
惩罚
消退
第11题:
负强化和不再给予强化
正强化和负强化
正强化和不再给予强化
负强化和给予强化
正强化、负强化和不再给予强化
第12题:
自然消退
正强化
惩罚
消极强化
第13题:
第14题:
强化理论认为,用不利的行为结果昭示人们消除或减弱不良行为,这属于()。
第15题:
孩子哭闹要买玩具,母亲对其不予理睬。这是利用了()
第16题:
孩子哭闹着要买玩具,母亲对其不予理睬,这是()。
第17题:
通过不予理睬来减弱某种不良行为的强化方式是()。
第18题:
惩罚
消退
负强化
正强化
第19题:
积极强化
负强化
自然消退
惩罚
第20题:
正强化
消退
惩罚
负强化
第21题:
正强化
负强化
惩罚
消退
第22题:
正强化
消退
奖励
负强化
第23题:
正强化
回避强化
负强化
自然退化