参考答案和解析
正确答案:
所谓权衡激励模式,即是利用比较评价及感受公平的心理机制对行为的制导作用,给以适当诱因,创造公平环境,从而激励职工的积极行为。就本质而言,职工在企业环境中的行为活动是一种理智的选择性行为。而选择的主要依据之一,是把自己在工作中所付出的代价(时间、精力、能力和经验)与取得的报酬同别的职工进行权衡比较。根据比较结果是否公平,职工对自身行为的方向、方式和强度做出抉择。
权衡激励模式的理论基础源于美国管理学家亚当斯提出的公平理论。
亚当斯认为,在企业环境中,职工更为关注的不是报酬的绝对值的大小,而是报酬的分配是否公平合理,以及自己是否受到公平的对待。公平与否的结论源于职工对所付出代价与所得报酬的比较。前者包括技能、经验、资历、工作绩效等;后者表现为工资报酬、组织对其承认和尊重的程度、提升、人际关系的变化等。
当职工发现自己所付代价与所得报酬之比同他人所付代价与所得报酬之比相等时,就感到所受待遇是公平合理的;反之,则产生不公平感。在缺乏公平感的情况下,职工会产生不满情绪。采取减少付出、要求增加报酬、放弃工作等消极行为。
实践证明,公平理论所描述的关于公平的感受是一种普遍的心理现象。它广泛存在于企业环境中,并直接作用于职工的行为过程,影响职工的工作积极性。为实现有效激励,管理者必须深入了解职工对其劳动报酬是否感到公平,并通过合理分配奖酬、调节奖励形式、纠正认知偏差、适当减少比较机会等方式消除不公平感,力求使每个职工都得到报酬和待遇,进而增加其满足感,激发职工的积极性。
解析: 暂无解析
更多“问答题权衡激励模式的主要观点是什么?”相关问题
  • 第1题:

    渐进决策模式的主要观点是什么?


    正确答案: (1)只考虑与现状渐进(即稍微)有差别的目标。
    (2)限制每种方案预测结果的数量。
    (3)在目标和目的与方案之间进行调整。
    (4)在获取新信息的过程中,不断重新阐述问题------以及相应的目的、目标和方案。
    (5)用一系列步骤来分析评价方案,以便能随时不断修正选择,而不是在行动之前的某一点就做出选择。
    (6)不断地治理现存社会问题,而不是在一个时点上完全解决问题。
    (7)与社会中的多个团体分担分析、评价的责任,以便使制定决策选择的过程能够分开或间断。

  • 第2题:

    权衡激励模式,理论基础源于美国管理学家()提出的公平理论。


    正确答案:亚当斯

  • 第3题:

    问答题
    波特和劳勒的期望激励模式这一模式主要包含了什么主要变量?

    正确答案: 1、努力程度。是个体所受到的激励的强度,相当于弗鲁姆期望模式中的激励力量。
    2、工作绩效。
    3、报酬。
    4、满意感。
    解析: 暂无解析

  • 第4题:

    问答题
    认知学习理论主要观点是什么?

    正确答案: 认知学习理论将个人的有意识的思想引入,认为学习是一种有意识的过程。
    解析: 暂无解析

  • 第5题:

    问答题
    Friedman家庭评估模式的主要观点是什么?

    正确答案: 1、家庭是有运转要求的社会系统
    2、家庭与其他群体一样,有遗传特征
    3、家庭作为一个社会系统,既要完成为家庭成员服务的功能,也要完成为社会服务的功能。
    4、个体的行为与其人生观和价值观一致。
    解析: 暂无解析

  • 第6题:

    问答题
    塞尚对现代艺术的主要贡献是什么?它有哪些主要艺术观点?

    正确答案: 塞尚十分强调色彩与体积的密切关系,强调主观的艺术处理,对后来的现代主义艺术诸流派产生了强烈的影响,因此被称为"现代艺术之父"他认为绘画不意味盲目去复制现实,而是把自己的感受译成特有的光学语言,再现自然新的意义.他追求一种牢固的、经久的、博物馆的艺术,追求画中物体的量感、体积感、稳定感和运用补色关系去表现画面深度.
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    多选题
    西方许多心理学家和管理学家分别从不同角度研究探索,提出了多种激励理论,大致有以下几种模式()。
    A

    需要激励模式

    B

    动机-目标激励模式

    C

    权衡激励模式

    D

    强化激励理论

    E

    目标设置模式


    正确答案: E,B
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    简述魏昂德“庇护关系”理论模式的主要观点。

    正确答案: (1)工厂领导人与积极分子之间存在着一种庇护关系。
    (2)纵向庇护关系的存在造成了工人内部的区隔。
    (3)单位组织内部存在一种功利性的个人关系纽带。
    (4)社会主义单位组织的封闭性和组织内部个人关系纽带的存在导致了庇护关系的稳定性。
    (5)庇护关系加强了国家渗透和协调社会的能力,导致人们对现存制度的认可,促进了社会群体的集体行为能力。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    理性决策模式的主要观点有哪些?

    正确答案: 这种模式的主要观点是:
    1.决策者知道所有同具体问题有关的目标;
    2.所有有关问题的信息都是可得的;
    3.决策者能辨别所有的选择;
    4.决策者能有意义地评占这些选择,即研究选择的结果并加以衡量和比较;
    5.所作的选择能最大限度地扩大决策者指出的价值
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    货币学派的货币政策传导机制模式的内容和观点是什么?

    正确答案: (1)机制:R→MS→A→C(I)→P→Y
    (2)观点:
    ①中央银行通过实施货币政策措施,如在公开市场上买进有价证券,使商业银行的准备金增加,从而使商业银行可以创造更多的货币以发放贷款和购买有价证券。
    ②社会公众持有的货币量增加。原有的资产组合均衡被打破,人们要把富余的货币花掉,用于购买各种资产,包括金融资产、非金融资产以及耐用消费品等。这种支出改变了各种资产在总财富中占有的比例,发生资产结构调整,同时也影响各种资产的价格(如有价证券的利率会变动)和商品供应的数量。
    ③当债券价格上涨,收益下降时,人们会增加对实际资产的购买,使实际资产价格上涨。这样,金融资产和实际资产价格都上涨,利率下降,刺激了实际资产的生产增加,最后引起国民收入的增加和物价的普遍上涨。
    ④在短期内,由于生产资源、就业状况不同,货币供应量的影响会在价格和产量之间发生不同比例的分割。生产越是接近充分就业水平,货币增长率的加速对价 格水平的影响就越大,对产量水平的影响就越小。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述赫茨伯格保健--激励双因素理论的主要观点。

    正确答案:
    解析:

  • 第12题:

    问答题
    “和谐论”主要观点是什么?

    正确答案: 其主要观点如下:
    1、以弦长为基础产生音阶中的音程关系,当弦长比为2:1时,两音的音程关系为八度;当弦长比为4:3时,两音为四度关系;当弦长比为3:2时,两音为五度关系。
    2、只有四、五、八度才是和谐的音程,其余的音程都是不和谐音程。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    波特和劳勒的激励模式的基本内容是什么?


    正确答案: 第一,努力来自于报酬、奖励的价值,以及个人认为需要付出的努力和受到奖励的概率。
    第二,工作的实际绩效取决于能力的大小、努力程度以及对所需完成任务理解的深度。
    第三,奖励要以绩效为前提,不是先有奖励后有绩效,而是必须先完成组织任务才能导致精神的、物质的奖励。
    第四,激励措施是否会产生满意,取决于受激励者认为获得的报偿是否公平。
    第五,满意将导致进一步的努力。

  • 第14题:

    问答题
    波特和劳勒的激励模式的基本内容是什么?

    正确答案: 第一,努力来自于报酬、奖励的价值,以及个人认为需要付出的努力和受到奖励的概率。
    第二,工作的实际绩效取决于能力的大小、努力程度以及对所需完成任务理解的深度。
    第三,奖励要以绩效为前提,不是先有奖励后有绩效,而是必须先完成组织任务才能导致精神的、物质的奖励。
    第四,激励措施是否会产生满意,取决于受激励者认为获得的报偿是否公平。
    第五,满意将导致进一步的努力。
    解析: 暂无解析

  • 第15题:

    问答题
    斯宾塞的主要观点是什么?

    正确答案: 1.把社会看作一个相互联系的整体,力图把自然科学成就运用于社会领域,但把社会有机体与生物有机体作简单的类比。
    2.第一个系统使用结构,功能概念,把社会理解为一个具有自我调节能力的系统,一定的功能与一定的结构相适应,功能变化引起结构变化。
    3.坚定的社会进化论者,但不是从社会内部矛盾来认识社会发展,而是把社会发展的原因归结为数量和规模的变化,归结为社会与外部坏境的关系变化。
    4.资产阶级的扩张政策,在政治上是反动的,为英国殖民主义和种族主义作辩护,侵略扩张,弱肉强食。
    解析: 暂无解析

  • 第16题:

    问答题
    Y理论的主要观点是什么?

    正确答案: 工作与偷懒视环境而定;外来的控制和惩罚并不是惟一的方法,人们愿意实行自我管理和自我控制;个人目标和组织目标并不总是冲突的,可以统一;接受责任是可以通过学习获得的,逃避责任是经验的结果;承诺与达到目标后获得的报酬是直接相关的,是达成目标的报酬函数;大多数人的聪明才智仍有发挥的余地。
    解析: 暂无解析

  • 第17题:

    问答题
    菲利浦斯就业理论的主要观点是什么?

    正确答案: (1)政府的宏观经济政策不可能永久地改善失业状况;
    (2)降低失业率必然要以通胀风险为代价;
    (3)失业率与货币工资增长呈负相关关系;
    (4)菲利浦斯曲线的描述。
    解析: 暂无解析

  • 第18题:

    问答题
    有限理性假设的主要观点是什么?

    正确答案:
    有限理性假设的主要观点主要包括以下六个方面:
    (1)人的理性是在完全理性和非理性之间的一种有限理性,这是由于人的知识、时间和能力是有限的,其价值取向和多元目标并非始终如一,而是经常相互抵触,而现实决策环境则是不确定和极其复杂的。
    (2)决策者在识别和发现问题中容易受到知觉偏倚的影响。知觉偏倚是在知觉选择性支配下,决策者仅把问题的部分信息当做对象,未经知觉的信息被排除在决策者的认知范围之外。决策者对未来做判断时,利用直觉往往多于利用逻辑分析方法,而人的判断是容易出错的。
    (3)由于决策时间和可利用资源的限制,决策者即使充分了解和掌握了有关决策环境的信息,也只能尽量了解各种备择方案的情况,不能做到全部了解,因而决策方案选择的合理性是相对的。
    (4)在面对风险时,决策者一般都厌恶风险,往往优先考虑风险而非方案的经济利益,这使得风险大而经济收益可观的方案不一定被选择。
    (5)决策者在决策时往往只求满意结果,而不是费力寻找最佳方案。这是因为评价所有的方案并进行选择,要花费大量金钱和时间,还可能坐失良机;而且对于大部分复杂问题而言,最佳方案的选择在技术上也是不可能的。
    (6)决策是一种文化现象。将决策视为定量方法和固定步骤是片面的,不同的组织、地区和国家由于文化不同,决策者对决策的不确定性的认识和判断也不同。
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    问答题
    归纳主义的累积模式主要观点

    正确答案: 科学起点问题,观察;经验论问题,经验是科学的全部基础,一切科学理论都建立在经验之上;科学发展方式,科学发展的过程是知识积累的过程,科学进步的历史是连续渐近的历史。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    孔德的社会变迁理论主要观点是什么?

    正确答案: 孔德认为,从一个阶段向另一个阶段的转变,绝不意味着同传统决裂。事实上,在任何历史时期,都存在人类知识的三种形式,只是不同时期不同的知识占主导地位而已。社会发展的规律,决定了人类必然从一个阶段转变到另一个阶段,但人口、哲学等因素也能加速或延缓这种转变的进程。孔德严厉谴责那些要改造社会的人,认为这些人既没有充分认识到社会的基本规律,也没有充分认识到从前的发展阶段对社会作出的宝贵贡献。
    自从孔德创立社会学,就确立了社会学研究的两大主题,后来的社会学家尽管研究的兴趣和重点不同,但都没有超过这两大主题。当然,他的社会学理论不可避免地存在局限性,有些观点因不能对社会秩序和社会变迁作出恰当的解释而不被后人所接受,有些观点则被后来者加以完善和发展。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    为什么有效的激励契约应把握好风险与激励报酬的权衡?何为相关激励准则?

    正确答案:
    激励契约是对道德风险行为的一种反应,它通过促使人们对其行为后果至少是部分承担责任从而来强化对个人的激励。
    当企业设计员工的工资合同时,对员工施加的激励和员工承担的风险之间必须保持平衡。有效的契约必须使承担风脸的成本与激励收入相抵。激励一个人以致一个组织代表另一个人的利益去行动的相关问题归于委托­­——代理问题。它不仅包括激励报酬系统设计,还涉及工作设计和收集信息、保护投资、分配决策和所有权等的设计。
    在许多种提供激励的措施中报酬是最基本的,员工的报酬基于绩效测评,任一经济激励都必须是对绩效的补偿。
    应该尽可能减少绩效测评中不确定性因素对个人报酬的影响。否则,基于绩效的报酬系统就可能产生由于低效的风险分担带来的损失。损失的货币价值等于实际的报酬系统产生的风险补偿减去有效风险共担的风险补偿。使用基于绩效的报酬系统的企业希望通过激发员工创造更好的绩效来补偿这一损失,用人契约应在提供激励与随之产生的风险之间进行权衡。这一合约中员工的确定等值收入是期望报酬收入减去员工提供努力的个人成本再减去风险补偿。
    相关的激励准则包括:
    (1)信息提供准则。在设计报酬方式中,通过两方面因素来增加总价值:一是通过合适的权重来衡量绩效以作为付酬的决定因素,而绩效衡量应能减少代理人选择时的估计错误;二是剔除那些代理人努力水平被错误估计的绩效测评指标。例如,这些指标仅反映了代理人无法控制的随机因素。
    (2)激励强度准则。激励的最优强度与四个因素有关:追加努力的利润增加量;代理人厌恶风险的程度;评价绩效的准确度;代理人对激励的努力反应。四个因素综合决定了激励的正确强度。首先,若结果无利可得就不会追加努力;第二,代理人越厌恶风险,最优强度就越低,风险费用越高;第三,评价绩效的准确度越低,方差的值就越高;第四,当代理人能够迅速反应时激励最强。
    (3)监督强度准则。比较激励强度很高和很低时的两种情况,当激励强度很高,方差很低时,更多的资源应花费在测评上。也即当代理人的报酬与绩效关系非常紧密时,有效地测评绩效是值得的。
    (4)等价补偿准则。假如企业无法监督员工在不同行为中分配的时间和注意力,那么对员工的行为的边际回报率从时间或注意力来考虑必须相等。否则低的边际回报率的行为将不会被分配一点时间或注意力。
    (5)避免棘轮效应。设置考核标准有三种较为客观合理的方法。第一种方法一般只使用在重复性的生产中。工程师通过时间一动作研究来制定工时定额。第二种方法是采用从事同样工作的人的绩效水平来作为绩效评价比较的基准。第三种方法是使用此人过去相同工作的绩效,奖优罚差。但如果工人预见到这种可能性,将会有很多负面效应。当一段时间绩效较好而此时考核标准将有不断提高的趋势,即有可能产生棘轮效应。
    假如参与者允诺激励标准不变,即不用第一周期的绩效来调整第二周期的绩效,则会更好些。事实上合约规定的和有效的激励应该是一致的。实际上有些公司一直坚持使用这种方法如边际贡献率来作为报酬的基础。此外,“自雇佣”和所有权、工作轮换、工作循环等也有助于缓解棘轮效应,但其潜在成本可能很大。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    企业培训有哪两种基本激励模式?它们的优缺点分别是什么?

    正确答案: 员工培训激励机制有两种基本激励模式,一种是培训与员工物质利益挂钩,另一种是培训与员工职业发展相结合。
    (1)培训与员工物质利益挂钩。优点是操作简单易行;适合不同层次的人员和不同管理水平的企业。缺点是员工处于被动地位,可能难以达到预期的培训效果;.培训针对性不够强;容易造成管理者与被管理者之间的矛盾。
    (2)培训与员工职业发展相结合。优点是能充分调动员工积极性,培训效果好;培训针对性强;容易得到员工的理解和配合。缺点是有些企业缺乏员工职业生涯管理方面的制度,使用范围受到限制;对收入和文化层次低和年龄偏大的员工不太适用。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    动机—目标激励模式的主要观点是什么?

    正确答案:
    动机—目标激励模式立足于提高职工实现行为目标的动机水平,认为在较高的动机水平下,职工能够自动产生高强度的行为动力,进而形成强大的激励力。而提高动机水平的主要途径在于,提高适宜的目标诱因,使职工能够选择更符合自身需要并更具有成功可能性的目标,以便为实现该目标采取相应的行动。该模式的理论基础源于美国心理学家弗鲁姆提出的期望理论。
    弗鲁姆提出的期望理论认为,激励是评价选择的过程,人们采取某项行动的动力或激励力取决于他对行动结果的价值评价和预期实现目标可能性的估计。换言之,激励力的大小取决于效价与期望值的乘积。用公式表述即:激励力=效价×期望值。其中效价指个人对某一行动成果的价值评价,它反映个人对某成果或奖酬的重视与渴望程度;期望值是个人对某一行为导致特定成果的可能性或概率的估计与判断;激励力则是直接推动或使人们采取某一行动的内驱力。显然,只有当人们对某一行动成果的效价和期望值同时处于较高水平时,才有可能产生强大的激励力。
    期望理论的主要贡献在于运用效价和期望值的概念揭示了个人选择目标及目标影响行为的过程。以该理论为基础,运用动机----目标激励模式,管理者可以通过帮助职工调整对行动成果的效价,提高实现目标的期望值,来增强动机水平和激励强度。具体步骤包括:
    (1)具体描绘出每个职工的行动成果的效价;
    (2)具体规定实现期望目标所要求的行动表现的标准和要求;
    (3)说明所需要的行动表现的标准和要求是可以达到的;
    (4)要使职工的行动表现与期望目标的实现紧密地结合起来;
    (5)认真分析妨碍职工实现目标的各种相关影响因素,并为其创造有利的环境和条件;
    (6)确定优厚的报酬。
    解析: 暂无解析