单选题（），采用这种方法，参加者身处模拟的日常工作环境之中，按照他在实际工作中应有的权责来担当与其实际工作类似的角色。A 案例研究B 角色扮演C 模拟训练D 事务处理训练

题目
单选题
（），采用这种方法，参加者身处模拟的日常工作环境之中，按照他在实际工作中应有的权责来担当与其实际工作类似的角色。
A

案例研究

B

角色扮演

C

模拟训练

D

事务处理训练

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1.适用于提高培训对象沟通技能的教学方法有A．角色扮演B．头脑风暴C．小组讨论D．模拟训练E．案例分析

2.适用于提高培训对象的沟通技能的教学方法有A、角色扮演B、头脑风暴C、小组讨论D、模拟训练E、案例分析

3.下列关于角色扮演法的描述，错误的是()。A:角色扮演法是一种模拟训练方法 B:角色扮演法的适用对象是企业中较高层次的管理者 C:角色扮演法多用于改善人际关系的训练 D:在培训中观察者与扮演者应轮流互换

4.引导学生担当别人角色的德育方法是( )。A.案例研究法B.实际锻炼法C.角色扮演法D.情感陶冶法

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  • 第1题：

    ()以工作中的实际情况为基础，将实际工作中可利用的资源、
    约束条件和工作过程模型化。

    A: 模拟训练法
    B: 事件处理法
    C: 角色扮演法
    D: 行动学习法

    答案：A
    解析：
    模拟训练法以工作中的实际情况为基础，将实际工作中可利用的资源、约束条件和工作过程模型化，学员在假定的工作情景中参与活动，学习从事特定工作的行为和技能，提高其处理问题的能力。

  • 第2题：

    针对行为调整和心理训练可采用的训练方法包括（　　）。

    A.角色扮演法B.拓展训练C.管理者训练D.模拟训练E.敏感性训练

    答案：A,B
    解析：
    针对行为调整和心理训练可采用的训练方法包括：①角色扮演法，是在一个模拟真实的工作情境中，让参加者身处模拟的日常工作环境之中，并按照他在实际工作中应有的权责来担当与实际工作类似角色，模拟性地处理工作事务，从而提高处理各种问题的能力；②拓展训练，是指通过模拟探险活动进行的情景式心理训练、人格训练、管理训练。

  • 第3题：

    ( )以工作中的实际情况为基础，将实际工作在可利用的资源，约束条件和工作过程模型化

    A、模拟训练法
    B、事件处理法
    C、角色扮演法
    D、行动学习法

    答案：A
    解析：
    模拟训练法以工作中的实际情况为基础，将实际工作在可利用的资源，约束条件和工作过程模型化，学员在假定的工作情境中参与活动，学习从事特定工作的行为和技能，提高其处理问题的能力。

  • 第4题：

    针对行为调整和心理训练可采用的训练方法包括()。

    A:角色扮演法
    B:拓展训练
    C:管理者训练
    D:模拟训练
    E:敏感性训练

    答案：A,B
    解析：
    针对行为调整和心理训练可采用的训练方法包括：①角色扮演法，是在一个模拟真实的工作情境中，让参加者身处模拟的日常工作环境之中，并按照他在实际工作中应有的权责来担当与实际工作类似角色，模拟性地处理工作事务，从而提高处理各种问题的能力；②拓展训练，是指通过模拟探险活动进行的情景式心理训练、人格训练、管理训练。

  • 第5题：

    模拟训练法是参加者身处模拟的日常工作环境之中，按照他在实际工作中应有权责来担当与其实际工作类似的角色，模拟性地处理事务。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    采用职工先后承担不同岗位的工作来达到培训目的的培训方法叫做（）

    • A、角色扮演
    • B、模拟训练
    • C、工作轮换
    • D、体验的职务

    正确答案:C

  • 第7题：

    适合行为调整和心理测验的培训方法包括角色扮演法和（）。

    • A、拓展训练
    • B、试验训练
    • C、模拟训练
    • D、篮筐训练

    正确答案:A

  • 第8题：

    非在职培训的方法中，属于改变态度的培训方法有（）。

    • A、角色扮演
    • B、文件篮方法
    • C、实地工作训练
    • D、模拟训练

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    下列方法中不属于参与式培训方法的是（）。
    A

    案例研究

    B

    角色扮演

    C

    开办讲座

    D

    模拟训练法


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    针对行为调整和心理训练可采用的训练方法包括（　　）。
    A

    角色扮演法

    B

    拓展训练

    C

    管理者训练

    D

    模拟训练

    E

    敏感性训练


    正确答案： A,B
    解析：
    针对行为调整和心理训练可采用的训练方法包括：①角色扮演法，是在一个模拟真实的工作情境中，让参加者身处模拟的日常工作环境之中，并按照他在实际工作中应有的权责来担当与实际工作类似角色，模拟性地处理工作事务，从而提高处理各种问题的能力；②拓展训练，是指通过模拟探险活动进行的情景式心理训练、人格训练、管理训练。

  • 第11题：

    单选题
    （　　）以工作中的实际情况为基础，将实际工作中可利用的资源、约束条件和工作过程模型化。
    A

    模拟训练法

    B

    事件处理法

    C

    角色扮演法

    D

    行动学习法


    正确答案： A
    解析：
    模拟训练法以工作中的实际情况为基础，将实际工作中可利用的资源、约束条件和工作过程模型化，学员在假定的工作情境中参与活动，学习从事特定工作的行为和技能，提高其处理问题的能力。其基本形式有人和机器共同参与模拟活动，人与计算机共同参与模拟活动。

  • 第12题：

    单选题
    下列关于角色扮演法的陈述，错误的是（）。
    A

    角色扮演法是一种模拟训练方法

    B

    角色扮演法的适用对象是企业中较高层次的管理者

    C

    角色扮演法多用于改善人际关系的训练

    D

    在培训中观察者与扮演者应轮流互换


    正确答案： C
    解析： 角色扮演法是一种模拟训练方法。角色扮演法的适用对象为实际操作人员或管理人员。此类培训与开发方法，多用于改善人际关系的训练。

  • 第13题：

    (2015年5月)（　　）以工作中的实际情况为基础，将实际工作中可利用的资源、约束条件和工作过程模型化。

    A.模拟训练法
    B.事件处理法
    C.角色扮演法
    D.行动学习法

    答案：A
    解析：
    P190-193
    模拟训练法以工作中的实际情况为基础，将实际工作中可利用的资源、约束条件和工作过程模型化，学员在假定的工作情景中参与活动，学习从事特定工作的行为和技能，提高其处理问题的能力。

  • 第14题：

    （ ）以工作中的实际情况为基础，将实际工作在可利用的资源，约束条件和工作过程模型化。

    A.模拟训练法
    B.事件处理法
    C.角色扮演法
    D.行动学习法

    答案：A
    解析：
    模拟训练法以工作中的实际情况为基础，将实际工作中可利用的资源、约束条件和工作过程模型化，学员在假定的工作情境中参与活动，学习从事特定工作的行为和技能，提高其处理问题的能力。

  • 第15题：

    （　　）以工作中的实际情况为基础，将实际工作中可利用的资源、约束条件和工作过程模型化。

    A.模拟训练法B.事件处理法C.角色扮演法D.行动学习法

    答案：A
    解析：
    模拟训练法以工作中的实际情况为基础，将实际工作中可利用的资源、约束条件和工作过程模型化，学员在假定的工作情境中参与活动，学习从事特定工作的行为和技能，提高其处理问题的能力。其基本形式有人和机器共同参与模拟活动，人与计算机共同参与模拟活动。

  • 第16题：

    团队培训的方法用以描述一系列教学活动，包括游戏、模拟训练、角色扮演、（）。


    正确答案:头脑风暴

  • 第17题：

    下列方法中不属于参与式培训方法的是（）。

    • A、案例研究
    • B、角色扮演
    • C、开办讲座
    • D、模拟训练法

    正确答案:C

  • 第18题：

    在教师组织下，参加者每个人提出建议或方案，再收集各参加者的意见，交给全体参加者，然后组织参加者逐一评价，选出最有方案。这种方法称为（）。

    • A、案例研究
    • B、角色扮演
    • C、头脑风暴法
    • D、模拟训练法

    正确答案:C

  • 第19题：

    以工作中的实际情况为基础，将实际工作中可利用的资源、约束条件和工作过程模型化，学员在假定的工作情景中参与活动，学习从事特定工作的行为和技能，提高其处理问题的能力。这种培训方法是（）。

    • A、案例分析法
    • B、头脑风暴法
    • C、模拟训练法
    • D、敏感性训练法

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    适合行为调整和心理测验的培训方法包括角色扮演法和（）。
    A

    拓展训练

    B

    试验训练

    C

    模拟训练

    D

    篮筐训练


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    采用职工先后承担不同岗位的工作来达到培训目的的培训方法叫做（）
    A

    角色扮演

    B

    模拟训练

    C

    工作轮换

    D

    体验的职务


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    模拟训练法是参加者身处模拟的日常工作环境之中，按照他在实际工作中应有权责来担当与其实际工作类似的角色，模拟性地处理事务。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    在教师组织下，参加者每个人提出建议或方案，再收集各参加者的意见，交给全体参加者，然后组织参加者逐一评价，选出最有方案。这种方法称为（）。
    A

    案例研究

    B

    角色扮演

    C

    头脑风暴法

    D

    模拟训练法


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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