知识性目标
能力性目标
思想性目标
品质性目标
第1题:
第2题:
企业培训课程的备课工作要研究大纲、教材,依据教学目标、课程内容、教材和学员的具体情况设计和编写教学方案。备课要实现以下哪些目标()
第3题:
企业培训课程的备课任务是要研究大纲、教材.依据教学目标、课程内容、教材和学员的具体情况设计和编写教学方案。备课要明确的目的任务有:()。
第4题:
一般教学活动的实施应达到的教学目标有()。
第5题:
准确把握备课的切入点就是要()。
第6题:
科技的专业目标大致分为知识性目标和()目标。
第7题:
课程目标必须在培训项目的目标框架内设计
培训课程具有理论性和系统性
课程开发对培训项目有创造性发展
课程目标是培训目标的总和
第8题:
可授性
专业性
思想性
操作性
第9题:
教学进度目标
知识性目标
能力性目标
思想性目标
教学质量目标
第10题:
知识性目标
能力性目标
思想性目标
社会性目标
行为性目标
第11题:
知识性目标
能力性目标
思想性目标
职业性目标
第12题:
知识性目
能力性目标
思想性目
社会性目标
行为性目标
第13题:
第14题:
课程与教学目标的基本取向包括()。
第15题:
培训课程开发目标与培训项目目的一致性原则要求()
第16题:
备课的基本要领之一是准确把握每节课的教学目标和任务,下列各项中,不属于教学目标的是()
第17题:
每节课的教学目标包括()。
第18题:
培训过程中每节课的教学目标和任务是()。
第19题:
培训目标必须在课程目标的框架内设计
培训课程具有系统性、理论性
培训项目对课程开发有创造性发展
课程目标是培训活动目标的分解与总和
第20题:
操作性目标
方法性目标
思想性目标
知识性目标
能力性目标
第21题:
知识性目标
能力性目标
思想性目标
社会性目标
行为性目标
第22题:
知识性目标
能力性目标
思想性目标
品质性目标
第23题:
明确能力性目标
明确知识性目标
领会大纲,吃透教材,了解学生
明确思想性目标
第24题:
知识性目标
能力性目标
思想性目标
经济效益目标