对
错
第1题:
第2题:
生命科学研究的主要热点有生物芯片、分子生物学、脑科学、生物信息学和什么?
第3题:
()是对DNA和蛋白质序列资料中各种类型的信息进行识别、存储、分析、模拟和传输的学科
第4题:
教育信息处理是计算机在教育应用中的重要方面。可以将计算机作为研究工具或手段,帮助教育科学研究人员进行教育信息的收集、存储、检索、统计和分析等,以实现教育研究的定量化和科学化;还可以借助计算机检索教育科学研究的新成果和各种有用信息等。
第5题:
将计算机作为研究工具或手段,帮助教育科学研究人员进行教育信息的收集、存储、检索、统计和分析等,以实现教育研究的定量化和科学化。此外,还可以借助计算机检索教育科学研究的新成果和各种有用信息,提高教育科学研究的水平和效率。这是列举计算机的()功能。
第6题:
生物信息学主要研究()
第7题:
分子生物学
遗传学
干细胞研究
生物信息学
第8题:
人造卫星
计算机
手机
复印机
传真机
第9题:
对
错
第10题:
第11题:
生物化学
分子生物学
生物医学
生物信息学
第12题:
对
错
第13题:
在生命科学中居于主导地位的是()。
第14题:
生命科学和计算机科学相结合形成了一门新学科,这门学科称之为:()。
第15题:
随着生命科学和计算机科学的迅猛发展,生命科学和计算机科学相结合形成了一门新学科,这门学科称之为():
第16题:
生命科学研究的前沿包括()。
第17题:
生物信息学实现对生命科学研究中生物信息的存储、检索和分析,其主要利用的工具是()
第18题:
计算机
iPhone
人造卫星
手机
第19题:
生物学
信息科学
生命科学
生物信息学
第20题:
基因组学
生物信息学
神经生物学
生态学
第21题:
对
错
第22题:
远程医疗将得到普及
利用生物学对大量生物医学数据进行处理、分析与储存
智能机器人用于诊断和治疗已初见端倪
生物信息学将直接用于医疗技术中
第23题:
对
错
第24题:
生物学
计算机学
如何获取、分析、处理、存储和利用生物信息
生命科学
生物化学