判断题反复的角色扮演能够降低学员实际销售失败的风险；通过回馈让学员进步更快。（）A 对B 错

题目
判断题
反复的角色扮演能够降低学员实际销售失败的风险；通过回馈让学员进步更快。（）
A

对

B

错

相似考题

1.输入是我们希望通过培训,学员能够留在自己身上的东西,我们通过培训,学员能够留在自己大脑当中的东西。()此题为判断题(对，错)。

2.模拟训练法能够（ ）(A) 提供互教互学的机会(B) 让学员掌握更多的业务知识(C) 提高处理问题的能力(D) 让学员掌握更多的理论知识

3.正确的训练方法就是让学员按照指导教师的示范动作，反复训练。（ ）此题为判断题(对，错)。

4.学员互查培训是对在教师与学员之间进行的。此题为判断题(对，错)。

更多“判断题反复的角色扮演能够降低学员实际销售失败的风险；通过回馈让学员进步更快。（）A 对B 错”相关问题

  • 第1题：

    行为观察法是一种培训效果评估方法，对其论述不正确的是（ ）。

    A.能够向学员当场反馈学习的进展
    B.能够考核培训后学员的能力进步
    C.能够检验培训项目设置是否合理
    D.能够测量和评价学员的行为变化

    答案：C
    解析：
    本题考查的是行为观察法的相关知识点。

  • 第2题：

    模拟训练法能够( )。

    A:提供互教互学的机会
    B:让学员掌握更多业务知识
    C:提高处理问题的能力
    D:让学员掌握更多理论知识

    答案：C
    解析：
    模拟训练法以工作中的实际情况为基础，将实际工作中可利用的资源、约束条件和工作过程模型化，学员在假定的工作情景中参与活动，学习从事特定工作的行为和技能，提高其处理问题的能力。

  • 第3题：

    在指导操作和独立操作训练中，应注意让学员反复地进行独立实际操作训练。（）


    正确答案:正确

  • 第4题：

    关于训练活动的实施要点，说法正确的是（）。

    • A、直接告诉学员他们要做什么和怎么做
    • B、对学员的讨论和提问进行适当的指导
    • C、让学员相互交流模仿的经验而不是实际经验
    • D、在训练过程中，只是让学员获得知识，无须进行鼓励和支持

    正确答案:B

  • 第5题：

    在实际驾驶训练过程中，学员经过多次反复练习还没有掌握动作要领时，教练员应该（）。

    • A、严厉责备学员
    • B、继续增加学员的练习次数
    • C、耐心指导，鼓励学员

    正确答案:C

  • 第6题：

    保险销售中心得分享法的好处不包括（）。

    • A、能够通过标杆的分享相互激励士气，建立对所^学技能在实践运中用产生实际成效的信心；
    • B、通过反复演练，提升销售实战水平
    • C、通过别人的分享也能够让中学员学到好的经验0与做法；
    • D、心得分享还可以借助主持人的专业提升分享的品质

    正确答案:B

  • 第7题：

    判断题
    学员练习驾驶时，司机必须加强监控、指导，遇列车、信号故障等异常情况下可以让学员驾驶，以便提高学员的应急处理能力。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    关于训练活动的实施要点，说法正确的是（）。
    A

    直接告诉学员他们要做什么和怎么做

    B

    对学员的讨论和提问进行适当的指导

    C

    让学员相互交流模仿的经验而不是实际经验

    D

    在训练过程中，只是让学员获得知识，无须进行鼓励和支持


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    过程与方法维度的目标立足于让学员学会。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    慕课可以使学员能够随时随地自定步调的碎片化学习。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    GYB培训的目的就是让培训学员产生明确的企业想法
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    保险销售中心得分享法的好处不包括（）。
    A

    能够通过标杆的分享相互激励士气，建立对所^学技能在实践运中用产生实际成效的信心；

    B

    通过反复演练，提升销售实战水平

    C

    通过别人的分享也能够让中学员学到好的经验0与做法；

    D

    心得分享还可以借助主持人的专业提升分享的品质


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    行为观察法是一种培训效果评估方法，对其论述不正确的是（ ）

    A、能够向学员当场反馈学习的进展
    B、能够考核培训后学员的能力进步
    C、能够检验培训项目设置是否合理
    D、能够测量和评价学员的行为变化

    答案：C
    解析：
    行为观察法能够向学员当场反馈学习进展，考核培训后学员的能力，测量和评价学员培训前后的行为变化。

  • 第14题：

    行为观察法是一种培训效果评估方法，对其论述不正确的是（）。（2011年5月二级真题）

    • A、能够向学员当场反馈学习的进展
    • B、能够考核培训后学员的能力进步
    • C、能够检验培训项目设置是否合理
    • D、能够测量和评价学员的行为变化

    正确答案:C

  • 第15题：

    （）是通过向学员展示特定行为的范本，由学员在模拟的环境中进行角色扮演，并由指导者对其行为提供反馈的训练方法，适应中层、基层管理者和一般员工的培训。

    • A、行为模仿
    • B、角色扮演
    • C、情境模拟
    • D、行为训练

    正确答案:A

  • 第16题：

    在实际操作训练中，教练员向学员示范动作的目的是让学员（）。

    • A、形成动作定向
    • B、变化应用
    • C、整合动作

    正确答案:A

  • 第17题：

    驾驶培训的目的是（）

    • A、让学员掌握驾驶技能；
    • B、保证学员考取驾驶证；
    • C、培养学员驾驶车辆道德；
    • D、对学员进行综合素质教育

    正确答案:D

  • 第18题：

    反复的角色扮演能够降低学员实际销售失败的风险；通过回馈让学员进步更快。（）


    正确答案:正确

  • 第19题：

    判断题
    情感、态度与价值观维度的目标立足于让学员乐学。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    行为观察法是一种培训效果评估方法，对其论述不正确的是（）。（2011年5月二级真题）
    A

    能够向学员当场反馈学习的进展

    B

    能够考核培训后学员的能力进步

    C

    能够检验培训项目设置是否合理

    D

    能够测量和评价学员的行为变化


    正确答案： A
    解析： 行为观察法是指观察者选择直接观察的方法，设计并利用专用工具对预定的对象进行观察评估的方法。它的主要优点及作用包括：①能够向学员当场反馈学习进展；②考核培训结束后学员的能力；③测量和评价学员培训前后的行为变化。

  • 第21题：

    判断题
    会议记录指导主要通过现场训练的方式进行，即由教师和学员组成一个小分队，教师负责录音，学员为助手。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    反复的角色扮演能够降低学员实际销售失败的风险；通过回馈让学员进步更快。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    角色扮演法是指培训过程围绕一定的培训目的，把实际工作中的真实情景加以典型化处理，供学员思考分析和决断。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 案例教学法是指培训过程围绕一定的培训目的，把实际工作中的真实情景加以典型化处理，供学员思考分析和决断。 

  • 第24题：

    判断题
    知识与技能维度的目标立足于让学员乐学。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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