单选题有效教学教师的首要特征是（）。A 丰富的知识和教学经验B 条理与清晰的表述C 认真和热情的教学态度D 有魅力的人格

题目
单选题
有效教学教师的首要特征是（）。
A

丰富的知识和教学经验

B

条理与清晰的表述

C

认真和热情的教学态度

D

有魅力的人格

相似考题

1.教师课堂教学控制能力主要体现在人格魅力、教学手段和工具的运用能力、课堂教学的组织与管理能力、教学应变能力和()。A.语言表达能力B.教学活动后的调节能力C.与学生沟通能力D.现代教学媒体的使用能力

2.国外评价临床护理教师有效的教学特点正确的是()A、知识和临床能力方面B、教学技巧方面C、教师与护生之间关系方面D、个人特征方面职业道德方面

3.教师的教学艺术融汇着自身的()。A.思想修养人格特征情感经验B.知识修养品德修养人格特征C.知识修养人格特征情感经验D.知识修养品德修养情感经验

4.研究表明：在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是教师的热情和同情心；二是教师的__________。

参考答案和解析
正确答案： A
解析： 暂无解析
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  • 第1题：

    如何加强教师自身的专业素质和人格魅力()

    A.注重外在和内在形象，提升人格魅力

    B.恰当选择教学策略，保证教学计划的实施

    C.精心制定教学计划，为课堂教学做好准备


    参考答案：ABC

  • 第2题：

    教师的内在审美素养主要包括（）

    A丰富的美学和美育理论

    B丰富的教学实践经验

    C完善的个体审美心理结构

    D完美的个体人格结构

    E健康人格的魅力


    A,C,E
    略

  • 第3题：

    有效教学总是通过教师良好的（）、教学行为和教学技能以及恰当的教学策略来实现的。

    A教学品质

    B教学思路

    C教学热情

    D教学计划


    A
    略

  • 第4题：

    有效教学反思促进教师专业发展就是指有效教学有助于丰富教师的专业知识。（）


    正确答案:错误

  • 第5题：

    教师课堂教学中，思维的准确性表现在（）。

    • A、在课堂教学上是知识表述科学、准确
    • B、在课堂上思路清晰、有条理
    • C、在课堂教学上对教材内容处理恰当
    • D、在教学中能多方向、多侧面的思索问题

    正确答案:A

  • 第6题：

    护理教学过程中最主要、最本质的关系是（　）。

    • A、教师与学生
    • B、.间接经验和直接经验
    • C、掌握知识与发展能力
    • D、知识教学与思想教育
    • E、课内和课外

    正确答案:A

  • 第7题：

    下面是某教师引导学生学习《福楼拜家的星期天》时，设计的教学目标：知识与能力：掌握本文抓住外貌、性格特征写人的描写手法。过程与方法：速读课文，体会人物形象，养成自主学习的能力。情感态度与价值观：感受大文豪独特的个性与非凡的魅力。对以上教学目标的评价，不正确的是（）。

    • A、教师把“感受大文豪独特个性”作为情感态度与价值观目标不太合适
    • B、知识与能力教学目标设置清晰.表述准确
    • C、过程与方法目标着重培养学生的阅读和自主学习的能力
    • D、教学目标的设置合理，重点突出、条理分明

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    专家型教师的核心是（）。
    A

    具有明确知识

    B

    具有策略性知识

    C

    具有丰富的教学经验

    D

    具有反思教学的能力


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    创设良好课堂气氛的前提和基础是（）。
    A

    保持积极情感和教学热情

    B

    公正评价并合理期望学生

    C

    提升教学能力和人格魅力

    D

    准确鉴定、分析并营造课堂气氛


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    下面是某教师引导学生学习《福楼拜家的星期天》时，设计的教学目标：知识与能力：掌握本文抓住外貌、性格特征写人的描写手法。过程与方法：速读课文，体会人物形象，养成自主学习的能力。情感态度与价值观：感受大文豪独特的个性与非凡的魅力。对以上教学目标的评价，不正确的是（）。
    A

    教师把“感受大文豪独特个性”作为情感态度与价值观目标不太合适

    B

    知识与能力教学目标设置清晰.表述准确

    C

    过程与方法目标着重培养学生的阅读和自主学习的能力

    D

    教学目标的设置合理，重点突出、条理分明


    正确答案： B
    解析： 《福楼拜家的星期天》是法国著名作家莫泊桑的一篇经典短篇小说。这篇文章描写每个人物的肖像、语言、行动以及人物之间的交流，表现出了作者乐观、积极、向上的生活态度和创作热情，突出了当时欧洲著名的大文豪所具备的渊博的知识、宽广的胸怀、谦逊的品质和出色的谈话智慧。故教师将“感受大文豪独特个性”设为情感态度与价值观目标是恰当的。

  • 第11题：

    单选题
    王老师是一名新教师，没有丰富的教学经验和娴熟的教学技术。但是王老师在教学后及时对课堂教学的教学感受、教学情景、教学反馈信息等进行记录、总结、反思，找出存在的问题和不足，并有针对性地修改和完善教学方案。他人职三年间取得了很高的教学实绩。由此可以判断王老师属于（）。
    A

    批判型教师

    B

    反思型教师

    C

    经验型教师

    D

    研究型教师


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    程老师已经从教十余年了，他自认自己教学经验丰富，教学能力强，于是不认真备课。这种行为（）
    A

    可以，不影响教学即可

    B

    程老师教学经验丰富，不必认真备课

    C

    不可以，每位教师都应认真备课、上课

    D

    程老师已经工作十余年了，不必强求


    正确答案： C
    解析：

  • 第13题：

    下列关于教师职业心理特征，表述正确的观点是（ ）。

    A.教师教学的有效性与其智力水平有很大的相关
    B.在具有一定的知识和能力基础上，能对教育和教学工作产生重要影响的是教师的工作态度
    C.教师如果灵活、多样地呈现教学内容，学生的捣乱行为会少一些，但也容易分散学生的注意力
    D.教师在课堂上的所有活动均要围绕教学任务进行，不需根据课堂中出现的问题调整教学节奏和教学行为

    答案：B
    解析：

  • 第14题：

    有效教学反思促进教师专业发展就是指有效教学有助于丰富教师的专业知识。（）

    A对

    B错


    错
    略

  • 第15题：

    有效教学教师的首要特征是（）。

    • A、丰富的知识和教学经验
    • B、条理与清晰的表述
    • C、认真和热情的教学态度
    • D、有魅力的人格

    正确答案:A

  • 第16题：

    教师的人格魅力来源于教师（）

    • A、高尚的师德
    • B、渊博的知识
    • C、吹毛求疵的要求
    • D、高超的教学艺术

    正确答案:A,B,D

  • 第17题：

    专家型教师的核心是（）。

    • A、具有明确知识
    • B、具有策略性知识
    • C、具有丰富的教学经验
    • D、具有反思教学的能力

    正确答案:B

  • 第18题：

    影响教师威信的因素主要有（）。

    • A、工作热情与态度
    • B、教学能力
    • C、思想品质
    • D、知识水平

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    王老师是一名新教师，没有丰富的教学经验和娴熟的教学技术。但是王老师在教学后及时对课堂教学的教学感受、教学情景、教学反馈信息等进行记录、总结、反思，找出存在的问题和不足，并有针对性地修改和完善教学方案。他人职三年间取得了很高的教学实绩。由此可以判断王老师属于（）。

    • A、批判型教师
    • B、反思型教师
    • C、经验型教师
    • D、研究型教师

    正确答案:B

  • 第20题：

    多选题
    教师的内在审美素养主要包括（）
    A

    丰富的美学和美育理论

    B

    丰富的教学实践经验

    C

    完善的个体审美心理结构

    D

    完美的个体人格结构

    E

    健康人格的魅力


    正确答案： A,C,E
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    有效教学总是通过教师良好的（）、教学行为和教学技能以及恰当的教学策略来实现的。
    A

    教学品质

    B

    教学思路

    C

    教学热情

    D

    教学计划


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    教师课堂教学中，思维的准确性表现在（）。
    A

    在课堂教学上是知识表述科学、准确

    B

    在课堂上思路清晰、有条理

    C

    在课堂教学上对教材内容处理恰当

    D

    在教学中能多方向、多侧面的思索问题


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    有效教学教师的首要特征是（）。
    A

    丰富的知识和教学经验

    B

    条理与清晰的表述

    C

    认真和热情的教学态度

    D

    有魅力的人格


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    护理教学过程中最主要、最本质的关系是（　）。
    A

    教师与学生

    B

    .间接经验和直接经验

    C

    掌握知识与发展能力

    D

    知识教学与思想教育

    E

    课内和课外


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

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