问答题交警部门运用隐蔽测速对违章司机进行处罚，谈谈你的看法。
题目
问答题
交警部门运用隐蔽测速对违章司机进行处罚，谈谈你的看法。
相似考题
参考答案和解析
正确答案：
隐蔽测速实际上是一种隐蔽执法。隐蔽执法可以打掉司机的侥幸心理，排除执法人情干扰，并且有效降低公共管理成本，在客观上维护了上路公民的财产和生命安全。
但是隐蔽执法毕竟有“执法陷阱”之嫌，隐蔽执法实质上，就是在公共管理部门未尽告知义务，在公民不知情的情况下，设好“套儿”让人往里钻，不符合执法公开的要求。而且，“隐蔽执法”与“阳光执法”的理念相悖，更不符合“依法取证”的要求。因此应该取消隐蔽执法，取消隐蔽执法意义重大。
首先，新交通法规定：“对道路交通安全违法行为，应当及时纠正。对于情节轻微，未影响道路通行的，指出违法行为，给予口头警告后放行。”很显然，这就是要求取消隐蔽执法。因为隐蔽执法只能事后罚款，不能“及时纠正”，更无从判断是否“情节轻微”，“指出违法行为，给予口头警告后放行”。
其次，执法也应当有执法的尊严。“法治”应当是执法者正大光明地执法，守法者获得法律的保护，违法者心甘情愿接受处罚。
再次，惩戒的目的是为了加强管理。但当“罚”成为一种目的的时候，管理者就会忘记了执法的目的是矫正过失，是营造秩序；这就很难让被管理者心服口服，而且在很大程度上会进一步恶化管理者和被管理者之间的关系，这必将给管理带来更大的困难。如此循环下去，将是执法愈严，秩序愈乱，管理愈是困难。
最后，取消隐蔽执法，可以恢复了执法的公开和程序的公正，当然也将更有利于结果的公正，是司法公正的具体体现。
当前，全国上下都在为构建和谐社会努力。和谐社会是以人为本的，而改变隐蔽执法、合理的进行超速限制、重管轻罚，对于管理者和被管理者的和谐关系，对于交通秩序的和谐，是有很大的积极意义的。现代法治理念强调从‚以管为本‛走向“以人为本”，“以罚为本”的理念早就应该抛弃了。因此应将执法放在透明的阳光之下。
但是隐蔽执法毕竟有“执法陷阱”之嫌，隐蔽执法实质上，就是在公共管理部门未尽告知义务，在公民不知情的情况下，设好“套儿”让人往里钻，不符合执法公开的要求。而且，“隐蔽执法”与“阳光执法”的理念相悖，更不符合“依法取证”的要求。因此应该取消隐蔽执法，取消隐蔽执法意义重大。
首先，新交通法规定：“对道路交通安全违法行为，应当及时纠正。对于情节轻微，未影响道路通行的，指出违法行为，给予口头警告后放行。”很显然，这就是要求取消隐蔽执法。因为隐蔽执法只能事后罚款，不能“及时纠正”，更无从判断是否“情节轻微”，“指出违法行为，给予口头警告后放行”。
其次，执法也应当有执法的尊严。“法治”应当是执法者正大光明地执法，守法者获得法律的保护，违法者心甘情愿接受处罚。
再次，惩戒的目的是为了加强管理。但当“罚”成为一种目的的时候，管理者就会忘记了执法的目的是矫正过失，是营造秩序；这就很难让被管理者心服口服，而且在很大程度上会进一步恶化管理者和被管理者之间的关系，这必将给管理带来更大的困难。如此循环下去，将是执法愈严，秩序愈乱，管理愈是困难。
最后，取消隐蔽执法，可以恢复了执法的公开和程序的公正，当然也将更有利于结果的公正，是司法公正的具体体现。
当前，全国上下都在为构建和谐社会努力。和谐社会是以人为本的，而改变隐蔽执法、合理的进行超速限制、重管轻罚，对于管理者和被管理者的和谐关系，对于交通秩序的和谐，是有很大的积极意义的。现代法治理念强调从‚以管为本‛走向“以人为本”，“以罚为本”的理念早就应该抛弃了。因此应将执法放在透明的阳光之下。
解析：
暂无解析
更多“问答题交警部门运用隐蔽测速对违章司机进行处罚，谈谈你的看法。”相关问题
-
第1题：
问答题官员开微博进行收取民意，谈谈你的看法？正确答案： 随着现代科技以及网络的迅速发展，网络博客迅速普及。
第一，各级领导干部拥有自己的微博与网民互动，有利于各级领导及时了解民意，广泛征求群众意见，有利于在与网民的沟通中获取第一手材料，有利于政策的群策群力。
第二，但是在现实中却存在着以下问题：有的领导在看到网友留言过后并没有采取切实的措施，而是敷衍了事，推卸责任；有的网友向领导反映，只考虑自身和集团的利益，甚至进行匿名恶搞。
针对以上情况，我有以下建议：
（1）领导必须说到做到，负起责任，真正做到“情为民所系，利为民所谋，权为民所用”。
（2）作为网名，要文明，诚实守信，实事求是，为大多数人向政府提出合理化建议，更要尊重人格，建立和谐的网络关系。解析： 暂无解析 -
第2题：
问答题谈谈你对活动课管理的看法。正确答案： 活动课作为教学计划规定的课程，它是以活动为主要形式的课程，在中小学课程结构中占重要地位，是培养和发展学生兴趣与爱好，适于学生个性特长的一种教学组织形式。与学科课程比较有其自身的特点。主要是：
①参与的强制性与选择性；
②内容的广泛性与系统性；
③教学形式的灵活性和多样性；
④主体既要学得快活，又要动。为适应素质教育的新要求，中小学应将活动课纳入教学计划，成为全面发展学生素质的有机组成部分，并加大活动课设计与管理的力度，促进活动课的健康发展。解析： 暂无解析 -
第3题：
问答题谈谈你对教育思想创新的看法。正确答案： 我们必须致力教育思想创新和教育观念更新，没有教育思想创新和教育观念更新，就不可能创造性地实施素质教育，建立创新教育体系，培养创造性的人才。教育思想创新是一个基于新的时代，新的背景，新的形势，新的视角，新视野，研究教育改革和发展过程的新性况，新事实，新问题，探索教育实践的新观念，新体制，新机制，新模式新内容和新方法过程。解析： 暂无解析 -
第4题：
问答题谈谈你对电视相亲节目的看法。正确答案： 当下电视相亲节目盛行，著名的节目有江苏卫视的《非诚勿扰》等，虽然这类节目丰富了电视节目类型，但也存在一些弊端。
（1）这类节目偏离了青少年的价值观和人生观。这类节目过分地追求不正当的恋爱观，特别是对正处在思想成长过程中的青少年带来极不好的影响。给现实生活中人们的思想灌输了不良的元素。
（2）这类节目偏离了电视台的价值和传播导向。作为公众媒体，错误地引导观众，为了增加收视率，恶意的炒作，节目中一再提到“宁愿坐在宝马车里哭，也不愿坐在自行车后面笑”这样错误的价值观，背离了中华民族的传统道德，拜金主义和不健康、不正确的婚恋观充斥着荧屏。此类节目把对拜金主义和炫富享乐主义的过度张扬当成了收视的大卖点，说明媒体已经忘记了自己的责任。解析： 暂无解析 -
第5题：
问答题谈谈你对预备情绪的看法？正确答案： （1）“预备情绪”这一概念最初是由波兰现象学美学家英加登首先提出来的，指的是一种“前审美”的心理状态。当接受者带着一定的期待视域进入文学文本时，文学文本自身的特征同样开始对接受者产生影响，由于文学文本所具有的审美属性使得接受者同样产生相应的审美性的情绪体验，这就是“预备情绪”。预备情绪的出现，使接受者由现实关注跃进为文学接受，接受者真正的进入文学接受的过程。
（2）根据英加登的理论来看，预备情绪具有审美性、模糊性、期望性的特点。
首先，预备情绪是出于审美的观照而形成的无功利的情绪状态，当某部文学作品的某个性质打动接受者后，接受者就会产生一种审美的愉悦和审美的冲动，这时接受者就会暂时和现实生活相脱离，进入接受者的角色。
其次这种情绪状态本身对于接受者而言还只是停留在直觉的层面，是一种模糊的朦胧的状态，接受者只是感受到它的吸引，不由自主的去注意它。
再次，在这种情境下，对它产生一种强烈的期望，期望能满足他的这种审美要求，以带来更大的阅读喜悦。解析： 暂无解析 -
第6题：
问答题谈谈你对航空公司机票打折的利与弊的看法。正确答案： 利：消费者受益，促使航空公司加强管理，降低成本
弊：机票打折跟彩电降价类似，价格的竞争是低层次的竞争，价格大战必将使行业及国家利益损失，不是提高企业竞争力的长久之计。此外，机票打折后航空公司为了减少损失可能在服务上也打折，消费者利益可能受损。解析： 暂无解析 -
第7题：
问答题《贺新郞》中，运用了哪些典故？谈谈你对辛词擅长“掉书袋”（用典）的看法。正确答案： 1、词中运用了杜鹃啼血、昭君出塞、阿娇失宠、卫妾归国、苏李永别、荆轲赴秦等著名典故。
2、辛弃疾词中典故如如水中着盐，刻画无痕；典故的使用可以增加词的容量；丰富词的内涵；委婉地表情达意。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题谈谈你对“啃老族”的看法。正确答案：
“啃老”是当代社会的一种寄生现象。“啃老族”不工作,不努力,不上进,没有经济来源。他们依靠父母生活,缺乏独立、自强的精神,不但不能为父母减轻负担,反而加重了父母的经济压力。
我希望这样的人越少越好,不然,他们会像庄稼地里的蝗虫、堤岸上的白蚁,祸害人间。他们必须学会自立,学会自强,不要成为别人的包袱。如果要想不成为别人的包袱,不被社会所淘汰,就必须从小学会自立,长大后靠自己的本事、自己的能力生活,不依赖别人,不给别人增加物质负担和精神压力。现在我们应该努力学习、努力工作,让自己的父母过上幸福的生活。不叫他们为我们担心。解析： 暂无解析