单选题预防接种是针对传染病“三级预防”中哪个环节（）。A 管理传染源B 切断传播途径C 保护易感人群D 健康教育E 疾病治疗

题目
单选题
预防接种是针对传染病“三级预防”中哪个环节（）。
A

管理传染源

B

切断传播途径

C

保护易感人群

D

健康教育

E

疾病治疗

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1.根据三个环节两个因素的学说，构成传染病流行的三个环节是A.传染源、传播途径、易感者B.传染源、传染途径、易感者C.传染源、传播途径、易感人群D.传染源、传染途径、易感人群E.传染源、传播途径、易感人群

2.传染病流行的三个环节是A、病人、传播途径、易感者B、宿主、传播途径、体弱者C、传染源、传播途径、人群易感性D、传染源、传播途径、易感者E、传染源、肌体、自然环境

3.传染病流行的三个环节是A、患者、传播途径、易感者B、宿主、传播途径、体弱者C、传染源、传播途径、人群易感性D、传染源、传播途径、易感人群E、传染源、肌体、自然环境

4.肠道传染病预防控制基本原则是A.管理传染源B.管理传染源、保护易感人群C.切断传播途径、保护易感人群D.管理传染源、切断传播途径、保护易感人群E.管理传染源、切断传播途径

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  • 第1题：

    预防传染病的措施包括（　　）。

    A.管理传染源、切断传播途径
    B.保护易感者、管理传染源
    C.保护感染源、管理易感者、切断传播途径
    D.管理传染源、切断传播途径、保护易感者

    答案：D
    解析：
    预防传染病的措施包括管理传染源：注重晨间检查，加强一日观察，早发现，早隔离，早治疗，尽可能缩小传染源的影响范围。切断传播途径：保持环境清洁，注意饮食卫生，培养幼儿形成良好的个人卫生习惯，做好经常性的消毒工作。传染病发生后，要针对不同种类的病菌采取相应的有效方式，进行彻底消毒。保护易感者：加强体格锻炼和户外活动，平衡膳食，培养良好的个人卫生习惯．增强幼儿体质；按计划进行各种预防接种，提高幼儿抗感染的能力。

  • 第2题：

    预防接种是针对传染病“三级预防”中哪个环节（）。

    • A、管理传染源
    • B、切断传播途径
    • C、保护易感人群
    • D、健康教育
    • E、疾病治疗

    正确答案:C

  • 第3题：

    医疗机构对疑似传染病病人实行隔离治疗的目的是（）

    • A、消除传染源
    • B、切断传播途径
    • C、保护易感人群
    • D、开展消毒杀虫
    • E、预防接种

    正确答案:A

  • 第4题：

    预防传染病的综合措施是（）

    • A、隔离患者，发现并处理带菌者，保护易感人群
    • B、管理传染源，发现并处理带菌者，保护易感人群
    • C、发现并处理带菌者，切断传播途径，流行季节预防服药
    • D、管理传染源，切断传播途径，保护易感人群

    正确答案:B

  • 第5题：

    根据三个环节两个因素的学说，构成传染病流行的三个环节是（）

    • A、传染源、传播途径、易感者
    • B、传染源、传染途径、易感者
    • C、传染源、传播途径、易感人群
    • D、传染源、传染途径、易感人群

    正确答案:C

  • 第6题：

    根据三个环节两个因素的学说，构成传染病流行的三个环节是（）

    • A、传染源、传播途径、易感者
    • B、传染源、传染途径、易感者
    • C、传染来源、传播途径、易感人群
    • D、传染源、传染途径、易感人群
    • E、传染源、传播途径、易感人群

    正确答案:E

  • 第7题：

    单选题
    传染病流行过程的三个环节是（）
    A

    病人、传播途径、易感者

    B

    传染源、传播途径、易感者

    C

    传染源、传播途径、易感人群

    D

    病原体、环境、易感人群

    E

    病原携带者、环境、易感人群


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    预防传染病的综合措施是（）
    A

    隔离患者，发现并处理带菌者，保护易感人群

    B

    管理传染源，发现并处理带菌者，保护易感人群

    C

    发现并处理带菌者，切断传播途径，流行季节预防服药

    D

    管理传染源，切断传播途径，保护易感人群


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    传染病流行的三个环节是（　　）。
    A

    病人、传播途径、易感者

    B

    宿主、传播途径、体弱者

    C

    传染源、传播途径、人群易感性

    D

    传染源、传播途径、易感人群

    E

    传染源、肌体、自然环境


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    预防传染病的措施包括()。
    A

    控制传染源、切断传播途径

    B

    保护易感者、控制传染源

    C

    保护感染源、控制易感者、切断传播途径

    D

    控制传染源、切断传播途径、保护易感者


    正确答案： D
    解析： 预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感考。

  • 第11题：

    单选题
    预防接种是针对传染病“三级预防”中哪个环节（）。
    A

    管理传染源

    B

    切断传播途径

    C

    保护易感人群

    D

    健康教育

    E

    疾病治疗


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    根据三个环节两个因素的学说，构成传染病流行的三个环节是（）
    A

    传染源、传播途径、易感者

    B

    传染源、传染途径、易感者

    C

    传染源、传播途径、易感人群

    D

    传染源、传染途径、易感人群


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    根据三个环节两个因素的学说，构成传染病流行的三个环节是（）。

    • A、传染源、传播途径、易感者
    • B、传染源、传染途径、易感者
    • C、传染源、传播办法、易感人群
    • D、传染办法、传染途径、易感人群
    • E、传染源、传播途径、易感人群

    正确答案:E

  • 第14题：

    构成传染病流行的三个环节是（）。

    • A、传染源、传播途径、易感者
    • B、传染源、传染途径、易感者
    • C、传染来源、传播途径、易感人群
    • D、传染来源、传染途径、易感人群
    • E、传染源、传播途径、易感人群

    正确答案:E

  • 第15题：

    根据三个环节两个因素的学说，构成传染病流行的三个环节是（）

    • A、传染源、传播途径、易感者
    • B、传染源、传染途径、易感者
    • C、传染源、传播途径、易感人群
    • D、传染源、传染途径、易感人群
    • E、传染源、传播途径、易感人群

    正确答案:E

  • 第16题：

    肠道传染病预防控制基本原则是（） 

    • A、管理传染源
    • B、管理传染源、保护易感人群
    • C、切断传播途径、保护易感人群
    • D、管理传染源、切断传播途径、保护易感人群
    • E、管理传染源、切断传播途径

    正确答案:D

  • 第17题：

    预防接种是（）

    • A、控制传染源
    • B、切断传播途径
    • C、保护易感人群
    • D、包括ABC

    正确答案:C

  • 第18题：

    根据三个环节两个因素的学说，构成传染病流行的三个环节是（）。

    • A、传染源、中间环节、易感者
    • B、家禽、传染途径、易感者
    • C、传染源、传播途径、普通人群
    • D、传染源、呼吸道传播、易感人群
    • E、传染源、传播途径、易感人群

    正确答案:E

  • 第19题：

    单选题
    根据三个环节两个因素的学说，构成传染病流行的三个环节是（）。
    A

    传染源、中间环节、易感者

    B

    家禽、传染途径、易感者

    C

    传染源、传播途径、普通人群

    D

    传染源、呼吸道传播、易感人群

    E

    传染源、传播途径、易感人群


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    根据三个环节两个因素的学说，构成传染病流行的三个环节是（）。
    A

    传染源、传播途径、易感者

    B

    传染源、传染途径、易感者

    C

    传染源、传播办法、易感人群

    D

    传染办法、传染途径、易感人群

    E

    传染源、传播途径、易感人群


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    根据三个环节两个因素的学说，构成传染病流行的三个环节是（）。
    A

    传染源、传播途径、易感者

    B

    传染源、传染途径、易感者

    C

    流行特征、传播途径、易感人群

    D

    传染源、传染途径、易感人群

    E

    传染源、传播途径、易感人群


    正确答案： D
    解析： 构成传染病流行的三个环节是传染源、传播途径、易感人群。

  • 第22题：

    单选题
    根据三个环节两个因素的学说，构成传染病流行的三个环节是（）
    A

    传染源、传播途径、易感者

    B

    传染源、传染途径、易感者

    C

    传染源、传播途径、易感人群

    D

    传染源、传染途径、易感人群

    E

    传染源、传播途径、易感人群


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    构成传染病流行的三个环节是（）。
    A

    传染源、传播途径、易感者

    B

    传染源、传染途径、易感者

    C

    传染来源、传播途径、易感人群

    D

    传染来源、传染途径、易感人群

    E

    传染源、传播途径、易感人群


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    医疗机构对疑似传染病病人实行隔离治疗的目的是（）
    A

    消除传染源

    B

    切断传播途径

    C

    保护易感人群

    D

    开展消毒杀虫

    E

    预防接种


    正确答案： E
    解析： 对易感人群进行免疫接种，提高对传染病的免疫能力，减少发病病例数，减轻发病症状。从传染病控制环节而言，消除传染源，切断传播途径，保护易感人群是三个关键环节。消毒杀虫在消除传染源，切断传播途径方面具有明显价值。

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