生产性是教育的本质
教育是一种社会现象
教育是一种培养人的活动
在阶级社会中教育的本质是阶级性
第1题:
A、教育是生产力;
B、教育是上层建筑;
C、教育是促进个体社会化的过程;
D、教育是培养人的社会活动。
第2题:
教育的本质属性是(( ),即教育是一种培养人的社会实际活动,。
A.教学
B.教法
C.育人
D.育德
第3题:
第4题:
教育的本质属性是(),即教育是一种培养人的社会实际活动.
A教学
B教法
C育人
D育德
第5题:
认为教育的本质是社会性、阶级性、生产性、科学性、艺术性等各种属性的统一的观点属于教育本质的()
第6题:
教育的本质是培养人的社会活动。
第7题:
教育是培养人的社会活动,这是( )
第8题:
素质教育在本质上是一种()。
第9题:
教育劳动在本质上是()。
第10题:
上层建筑说
生产力说
多质说
本质规定说
第11题:
生产性是教育的本质
教育是一种社会现象
教育是一种培养人的活动
在阶级社会中教育的本质是阶级性
第12题:
教育本质决定教育功能
教育功能决定教育效益
教育功能体现教育本质
教育功能体现教育效益
第13题:
教育在阶级社会被打上了阶级的烙印,所以阶级性是教育的本质属性.()
第14题:
第15题:
第16题:
列关于教育效益、教育本质、教育功能三者关系的陈述中不正确的是()。
第17题:
关于教育的叙述正确的有()。
第18题:
学科在本质上是一种新的()。
第19题:
教育本质上是一种培养人的社会活动,教育的社会属性表面在哪些方面?
第20题:
关于教育本质的论述有()
第21题:
教育是培养人的社会活动
教育是动物的本能
教育是儿童对成人的无意识模仿
教育是一种生物现象
第22题:
有人的地方就有教育
教育改变一切
教育是一种社会现象;
教育是一种传递社会经验的手段
教育是培养人的社会活动
第23题:
第24题:
教育的社会属性
教育的本质属性
教育的阶级属性
教育的政治属性