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  • 第1题:

    “王之蔽甚矣”中的“蔽”是什么意思?从文中看,齐威王除“弊”取得了什么效果?(2分)


    正确答案:

  • 第2题:

    你认为【乙】文中孟母教子的方法有什么独特的地方?这个故事说明了什么道理?(3分)


    正确答案:
    孟母是用实际行动来教育孩子。说明了做任何事情都要全神贯注,一心一意不能分心的道理。

  • 第3题:

    读完此文,你觉得文中的“我”是个什么样的人?从中你悟出了什么?请结合自己的实际情况谈谈。(4分)


    正确答案:
    (第一问)“我”是一个成绩优秀而又能认识到自身不足、渴求完美、积极向上的人。(答对两点即可,2分)(第二问)示例一:人无完人,每个人都有自己的优缺点,不管成绩优秀与否,我们都无须自卑,优等生自有不足,“差生”亦有闪亮之处。这个世界不以学习成绩论英雄,只要我们努力,就能成为别人心中的“优等生”。
    示例二:我是个成绩不大理想的学生,但我不会自卑,我有我的优点长处,我会努力进取,自信生活,因为野百合也有春天。
    示例三:我是个成绩优秀的学生,但我不会骄傲自满,我要善于发现自身不足,同学间相互学习,因为真正的挑战永远在考场之外。(2分)

  • 第4题:

    翻开古代诗词,你可以一一品味诗人们深切的思想感情。读王维、孟浩然,你懂得了什么是钟情山水;读杜甫、白居易,你懂得了什么是忧民情结;读辛弃疾、陆游,你懂得了什么是爱国情怀,这段话体现的哲理是( )

    A. 不同事物有不同的矛盾
    B. 矛盾的普遍性和特殊性相互转化
    C. 同一矛盾的两个不同方面各有特殊性
    D. 同一事物在发展的不同阶段上有不同的矛盾

    答案:A
    解析:
    本题考察哲学的基本知识,矛盾具有特殊性,不同事物有不同特点,不同的人有不同的诗歌特点,正好体现出不同事物有不同的矛盾,所以本题选A选项。

  • 第5题:

    学校有个同学得了白血病,如果你是学校领导,要你发表一篇演讲稿呼吁学生捐款,你怎么讲?


    答案:
    解析:
    亲爱的同学们:
    下午好!
    我此刻站在这里,看着你们一张张充满阳光和青春的脸庞,我多么希望时光倒流,让我重新体验一下大学的美好时光!但是这只能成为一个美好的愿望,因为,失去的就只能成为遗憾!同学们,我希望你们每一个人都能够把握好大学的一分一秒,不留遗憾。
    可是现在我不得不告诉大家,就在我们身边,一个同学却被迫离开了美丽的校园,为什么呢?也许大家都知道了,他得了白血病。可是你们也许不知道,他非常勇敢,正在与病魔做最顽强的斗争,他现在离开校园,是为了尽早回到我们中间。但是,他的愿望能否实现呢?大学生活对他而言,是否将成为永久的遗憾呢?当我得知同学们为他举办了这次捐款活动时,我对他、对大家,都充满了信心!因为无论什么困难,压在一个人的肩上也许会把他压垮,但是大家都伸把手,困难就会惧怕我们。
    我很高兴地看到,我们的许多老师也和同学们站在一起,谢谢老师们,谢谢同学们,谢谢大家。

  • 第6题:

    去年种植的玉米有些得了“乌米”病,用什么药防治好?


    正确答案:老百姓说的“乌米病”,在专业上来讲就是丝黑穗病。丝黑穗病病菌主要是土壤带菌或种子带菌,病菌侵染最适时期是从种子破口露出白尖到幼芽生长至1~1.5厘米时,幼芽出土前是病菌侵染的关键阶段。所以,幼芽出土期间的土壤温湿度、播种深度、出苗快慢、土壤中病菌含量等,与玉米丝黑穗病的发生程度关系密切。可选择一些抗性强的品种,德美亚系列玉米品种对丝黑穗病抗性中等;种植时可包衣或药剂拌种,播种时不宜过厚,深浅一致,使种子尽快出苗,及时拔除病株等。如用17%三唑醇(羟锈宁)拌种剂或25%三唑酮(粉锈宁)可湿性粉剂按种子量的0.3%拌种,或用2%立克秀粉剂2克加水1升混合均匀后拌种子10公斤,风干后播种;用12.5%氰菌唑乳油100毫升加水8升混合均匀后拌种子100公斤,稍加风干后播种效果也不错;或者用12.5%速保利可湿性粉剂按种子量的0.3%拌种,风干后播种防治。

  • 第7题:

    通过学习世界地球日这一课你懂得了什么?


    正确答案: 拯救地球,保护家园,保护环境,使她永远美丽、安全,是人类共同的心愿。

  • 第8题:

    《童年》你最喜欢的是谁?为什么喜欢?从文中找到依据。


    正确答案:1.阿廖沙:听外祖母讲故事,还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”,都给过阿廖沙以力量和帮助,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
    2.外祖母:如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给他听。慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让。
    3.“我”:逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

  • 第9题:

    ()胡青牛告诉张无忌:他得了什么病?

    • A、水痘
    • B、麻疹
    • C、天花
    • D、伤寒

    正确答案:C

  • 第10题:

    ()冷生和狐仙交谈后,得了什么病?

    • A、心绞痛
    • B、糖尿病
    • C、头痛病
    • D、失心疯

    正确答案:D

  • 第11题:

    问答题
    你觉得幼儿在游戏中获得了什么?

    正确答案: 幼儿在游戏中获得了快乐;发展了智力,情绪情感,动手能力,语言能力,认知能力等。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    通过学习世界地球日这一课你懂得了什么?

    正确答案: 拯救地球,保护家园,保护环境,使她永远美丽、安全,是人类共同的心愿。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    你是否赞成选文中“他”的选择,结合你的自身经历谈谈理由。(4分)


    正确答案:
    示例:同意的理由:①孩子应该遵从自己内心的选择;②父母应该尊重孩子的选择。 不同意的理由:他经过近二十年的努力拉琴水平已经达到一定高度,放弃了可惜;①父母是希望孩子成才,作为孩子应不辜负父母的期望。示例:我同意“他”的选择。我从小就喜欢画画,可妈妈却让我弹钢琴,在和妈妈多次沟通之后,我终于如愿以偿。遵从自己内心的选择,其乐尤穷。

  • 第14题:

    你得了解你的市场并且帮助市场形成。(汉译英)


    参考答案:You have to know your market and help shape it.

  • 第15题:

    请你谈谈对所报考岗位的理解,你为这个岗位准备了什么?你取得了哪些成绩?


    答案:
    解析:
    医药工业研究所是进行医药科研的单位,要求医药工作人员不仅具备扎实的专业知识,还要有认真的工作态度和创新能力,形成产学研一体化的科技创新能力。为了成为一名合格的医药工作人员,我主要做了以下几方面的准备:
    第一,扎扎实实学习专业知识。在大学期间,我努力学习本专业的知识,学业成绩始终保持在班级前10%.并在平时阅读了大量与本专业相关的经典名著,在老师和同学的帮助下发表了数篇学术论文,这不仅帮助我积累了较为丰富的理论知识,也使我具备了一定的研究能力,我相信这些都会成为我的专业优势,帮助我更好地做好本职工作。
    第二,加强学习深造。大学毕业后,我不满足于现有的知识,又通过自身的努力考取了某985院校的硕士研究生,攻读硕士学位期间,我在完成相关课程任务的同时,又在导师和同学的帮助下积极进行课题研究。这些研究拓展了我的视野,也使我的专业知识在实践应用方面得到了进一步强化。更重要的是让我在看待问题和处理问题时能够更加客观、理性,而我在以后的工作中也能将所学知识更好地运用到工作中去。
    第三,进行岗位相关的工作实践。在读书期间我参加过某单位的专业实习,而且在此期间工作扎实、努力,刻苦钻研,最终在实习结束时被评为“优秀实习生”。实习使我更好地将理论知识和专业知识结合在一起,对于理论有了更深的认识,也帮助我更好地完成了课题研究。 当然,成绩代表过去的努力,未来想要更好地适应岗位要求,适应行业以及社会的发展需要,除了兢兢业业做好分内之事,还需要不断地探索专业的相关课题,转换自己的思路,充分履行好自己的职责,为保障群众的健康做出自己应有的努力。

  • 第16题:

    你经过一定的调查研究。取得了某一创造性工作成果。你要向领导推介这一工作思路。但很有可能领导不接受,你有什么具体措施?


    答案:
    解析:
    第一,再一次调研考证我提出的这一工作思路是否真的可行,多向同事请教,全面客观地分析我取得的这项工作成果。做好细节准备工作,尽量准备翔实的事实数据向领导推介这一思路。
    第二,如果经证实确实可行,那么我会按照领导的性格习惯寻求一种领导最易接受的方式,在适当的场合适合的时间委婉地把这一思路向领导汇报,并通过切实可行的依据力求让领导接受。
    第三,即使领导不接受,我也不会因此而带着情绪工作,领导毕竟有自己的想法,我在以后仍要服从领导安排,努力工作。
    解题思路:反思+沟通+表决心。本题的核心是让考生处理工作过程中与上级领导的沟通问题,组织协调是关键,两手准备是核心,考生要在分析问题基础上加强与领导的沟通,并且做好领导不接受的心理准备,并表明自己的态度。

  • 第17题:

    如果让你选课文中的一句话作为座右铭,你会选哪一句?为什么?


    正确答案: 我无意祈求上帝把我从这荒岛上拯救出去,我连想都没有这样想过。与灵魂获救相比,肉体的获救实在无足轻重。在这里,我说了这些话,目的是想让读者明白:一个人如果真的世事通明,就一定会认识到,真正的幸福不是被上帝从患难中拯救出来,而是从罪恶中拯救出来。

  • 第18题:

    小学语文中,从打破花瓶的故事中懂得了诚信的是哪位俄国伟人?


    正确答案: 小学语文中,从打破花瓶的故事中懂得了诚信的是列宁。

  • 第19题:

    你觉得幼儿在游戏中获得了什么?  


    正确答案:幼儿在游戏中获得了快乐;发展了智力,情绪情感,动手能力,语言能力,认知能力等。

  • 第20题:

    ()《霍生》中的王生最终得了什么病?

    • A、心绞痛
    • B、糖尿病
    • C、哮喘
    • D、肺结核

    正确答案:C

  • 第21题:

    小陈在校期间获得各种荣誉称号,并取得了硕士学位,你有什么看法?


    正确答案:小陈在校期间获得各种荣誉称号,并取得了硕士学位,我觉得小陈是非常值得我学习的,对于此件事情,我有以下看法:
    首先,作为同事,看到小陈取得如此高的成就是非常为他高兴的。小陈能够在工作中取得优秀的成绩说明其对待工作认真负责,努力进取,只有这样才能够得到如此傲人的成绩。而且在工作的同时能够不断完善自己,充实自己,利用工作之余的时间进行学习,取得了硕士学位着实令人敬佩。
    其次,作为一名教师,我应该像小陈学习,因为终身教育和终身学习是当代教师自身发展和适应职业的必由之路,也是21世纪生存的概念,活到老学到老,是新世纪教师的需要,是时代的呼唤,是教育发展的要求。在日新月异、瞬息万变的当今社会,学生的认知水平也随着时代的发展而具有了更高的起点。在这种新的形势下,教师只有连贯的、持续的学习来提高自己的专业知识和教学方法,对自己所教的学科有足够的把握,才能提高课堂教学的效率。
    总之,给学生一滴水,老师要有一桶水,简而言之,这就要求教师要活到老学到老,也就是所谓的终身学习。不断提高自己,为了学生,为了教育事业,也为了成为更优秀的自己。

  • 第22题:

    ()《禄数》中的显贵最后得了什么病?

    • A、心绞痛
    • B、肿瘤
    • C、肺结核
    • D、糖尿病

    正确答案:D

  • 第23题:

    问答题
    去这家外资企业应聘的都是什么样的人?你觉得文中这个应聘的年轻人诚实吗?为什么?

    正确答案:
    前往应聘的都是具有高学历的人。我认为文中的年轻人非常诚实,因为当应聘的主考人把他“错认”成哈佛大学的研究生时,他诚实地说出了实情。
    解析: 暂无解析