问答题Practice 11　　远程教育属正规教育，它打破了传统的课堂教学模式。远程教育与传统教育相比有两大区别，即远程教育具有灵活性和开放性，不受时空和学习进度的限制。　　教师在一处授课，而学生在另一处学，打破了时空限制。有些学生由于工作、家庭或是地理条件的限制等原因无法接受传统教育，而远程教育可以为他们提供受教育的机会。学生学习的地点可以是配有通信设备的校园、工作单位或者自己家里。

第1题：

第2题：

第3题：

第4题：

简述传统教育与远程教育的区别。
远程教育与传统教育的区别可以从以下三种比较有代表性的观点来分析：
柯德维的教育类型”四分法”
传统教育活动一是相同时间，相同地点进行的，这种教育形式时常是以教师为中心组织教学的，二是不同时间，相同地点；
远程教育一是发生在不同地点，相同时间，借助于电视网络直播；二是在不同时间不同地点使用媒体进行学习，例如VCD，自学文字教材，访问网上资源。
穆尔的”两大家族”
第一家族即传统面授教学，在这类教育活动中，师生处于同一物理时空，师生间的交流通过语音和形体语言进行，无需借助其他媒体和手段，是一种社会交往过程；
第二家族即远程教学，师生分离是其基本特征，师生间的交流通常要跨越时间，空间，需借助媒体等来实现。
霍姆伯格的观点
传统教育的特征是程度最高的”连续面授”，而远程教育是非连续面授的教育。
略

第5题：

远程教育与传统教育的区别

第6题：

下列（）不是远程教育的基本特征。

• A、教师与学生相对分离
• B、学生自学为主
• C、时空上相对分离
• D、教师教学为主

第7题：

在远程教育中，教师可以突破时空限制对学生进行授课。

第8题：

远程教育的决定性特征是教的行为和学的行为在时空上分离。

第9题：

以互联网络和多媒体技术为主要媒介的现代远程教育，突破了学习空间、时间和地域的限制，突出了（）特征。

• A、开放性
• B、技术先进性
• C、自主灵活性
• D、优质资源共享

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

第15题：

第16题：

远程教育与传统教育最大的区别在于（）。
非面对面教育
略

第17题：

现代远程教育学习与传统教育有着很大的区别，其要求学习者首先应具备以下（）能力。

• A、主体意识及自持力
• B、信息素养
• C、网络学习能力
• D、以上全部

第18题：

因特网渗透到社会生活的各个方面，远程教育就是其应用的一个实例。下列说法正确的是（）。

• A、远程教育就是函授
• B、教师和学生通过上网计算机和多媒体视听设备互相联系而不需要在同一个地方。
• C、远程教育中，学生无法向教师提问
• D、远程教育的效果与网络的好坏无关

第19题：

下面有关远程教育的描述，不正确的是（）。

• A、远程教育的决定性特征是教的行为和学的行为在时空上分
• B、教师、学生与教学内容的传统关系没有改变离
• C、需要通过通信技术来保证信息的传送
• D、学生与教师之间完全丧失了联系

第20题：

传统教育与远程教育有哪些区别？

第21题：

网络课程的学习不受时间和地点的限制，你可以在任何时 间、任何地点，登录远程教育平台，从已选课程课件的任何章节开始学习。

第22题：

第23题：